2026届黑龙江省克东县中考生物全真模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届黑龙江省克东县中考生物全真模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列有关安全用药与急救的叙述中,错误的是()A.非处方药在服用前要仔细阅读说明书B.进行人工呼吸前,要先使患者仰卧,清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅C.如遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤员,要在其伤口远心端压迫止血D.进行胸外心脏按压时,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性地用力下压2、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人们要爱护草坪,因为踩踏草坪会导致土壤板结,影响小草生长。原因是土壤板结会导致()A.小草气孔关闭,影响小草的光合作用B.小草缺水,影响小草的蒸腾作用C.土壤缺少氧气,影响小草根的呼吸作用D.破坏土壤结构,影响小草对营养物质的吸收3、《庄子·山木篇》有一段有趣的记载:“蝉方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形,神鹊从而利之。”正确表述这段记载中的食物链是()A.某种植物→蝉→鹊→螳螂B.某种植物←蝉←螳螂←鹊C.某种植物→蝉→螳螂→鹊D.蝉→某种植物→螳螂→鹊4、将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中,测得一定时间内容器中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图,则()A.a点时,植物只进行光合作用,不进行呼吸作用B.b点时,植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.c点时,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用D.在曲线ab段(不含b点),光合作用强于呼吸作用5、种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核6、生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬伤,要迅速扎住伤口的远心端D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”7、城市道路铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施体现了全社会对残疾人士的关爱。下列说法不正确的是()A.盲道地砖表面的突起,可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B.手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉C.听力障碍者通过手语获得信息并作出反应,这是条件反射D.盲道可为盲人提供安全的行走线路,因此要注意保护盲道8、在白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低的新疆等地所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,其原因是A.新疆等地的土地特别肥沃B.白天光合作用制造的有机物多,而晚上有机物消耗少C.这里的植物只进行光合作用,不进行呼吸作用D.这里的水果品种与内地的不一样9、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素和生物因素。下列叙述中,属于“生物因素对生物的影响”的是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.常恐秋节至,焜黄华叶衰D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯10、使用显微镜观察细胞时,常常需要进行染色.规范的染色方法是()A.将染液直接滴在观察材料上,再盖盖玻片B.盖好盖玻片,再将染液滴在盖玻片上C.盖好盖玻片,将染液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴一滴染液,再将观察材料展平在其中11、动物多样性不包括的是()A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性12、图是排卵、受精和开始怀孕的示意图,请问精子和卵细胞结合的场所是A.① B.② C.③ D.④13、动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢,身上长有长毛,胎生哺乳。根据这些特征,树懒应归类为()A.哺乳类 B.昆虫 C.鱼类 D.鸟类14、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境15、如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是()A.图中数量最少的消费者是鹰B.该食物网中共有4条食物链C.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系D.该生态系统中的能量最终来自太阳16、下列应用实例与采用的生物技术,搭配不正确的是()实用实例生物技术A加热处理保存牛奶食品保鲜B制作酸奶发酵技术C利用大肠杆菌生产胰岛素转基本技术D试管婴儿诞生克隆技术A.A B.B C.C D.D17、下列关于动物行为的说法中,错误的是()A.菜青虫取食十字花科植物是先天性行为,是由遗传物质决定的B.学习行为与遗传因素有关,能够遗传给后代C.蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为,且动物越高等,学习行为越复杂D.先天性行为和学习行为都有利于生物的生存18、神经系统结构和功能的基本单位A.大脑B.小脑C.脊髓D.神经元19、西瓜美味可口,是我们夏季常吃的一种水果,它是由西瓜花的哪一部分发育成的()A.花托 B.花药 C.子房 D.受精卵20、下列关于消化系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.消化系统由消化道和消化腺组成B.小肠是营养物质消化、吸收的主要器官C.蛋白质在胃中开始被消化D.牙齿不参与食物的消化21、组织是生物体的结构层次之一,下列哪种组织是人和动物体不具有的()A.上皮组织 B.输导组织 C.肌肉组织 D.神经组织22、下列哪一项活动不会造成食物链的缩短A.砍伐森林B.围湖造田C.开垦草原D.稻田养鱼23、尺蠖静止不动时,它的形状象树枝.这种行为属于()A.攻击行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为24、下列四种不同基因组成的人,基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.aa25、有关动、植物细胞的说法(如图)正确的()A.甲图为动物细胞,乙图为植物细胞B.控制物质进出细胞,2均起保护和支持作用C.3是细胞生命活动的控制中心,4内含细胞质D.5是细胞进行生命活动的场所,6内含叶绿素26、根据图中的漫画回答问题。细菌的“话”正确吗?_____。很多抗生素可以用来治疗图中_______________引起的疾病。病毒的生活环境是(_______)A.土壤中B.空气中C.水中D.活细胞中细菌与樟树细胞比,其细胞结构中最显著的特点是没有___________—些病毒和病菌等侵入人体后会刺激人体产生一种有免疫作用的物质称为_______27、根据心脏的结构图,回答下列有关问题。(1)图中所示的左心室和右心室中,________的壁较厚。(2)图中与左心房相连的主要血管是________。(3)人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成。血液循环包括________循环和肺循环。(4)经肺循环后,血液发生了怎样的变化?________。28、如下图图示是菜豆种子的结构及其种子萌发长成的幼苗,请据图回答问题。菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自[④]_____。与菜豆种子结构比较,玉米种子的营养物质主要贮存在_____里。菜豆种子中,发育成菜豆幼苗A的结构是_____(填标号),发育成菜豆幼苗B的结构是_____(填标号)。29、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。(1)从资料一可知水葫芦属于(______)A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色开花植物(2)从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。(3)请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:_________________________。(4)有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是_________________________。(5)请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:_____________________________30、阅读资料回答问题:库布其沙漠是中国第七大沙漠。这里曾经水草丰美、牛羊成群。数千年来,人们无约束放垦开荒,后来又战乱不断,加重了土地的荒漠化,引发了沙尘暴,生态平衡被破坏,繁华一时的胜景终究湮灭在漫漫黄沙之中。1988年,出于对沙漠的热爱和荒漠化的担忧,某集团开始库布其的治沙征途。30年来,某集团在这片沙海中绿化969万亩,涵养水源243.76亿立方米,把漫天黄沙变成“绿色银行”,又采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的立体光伏发电模式,实现了商业、生态、扶贫协同发展,验证了“绿水青山就是金山银山”。现在的库布其沙漠野生动植物资源丰富,其中鸟类148种,哺乳类29种,爬行类9种,两栖类4种。资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:_____。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的_____能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是:_____。现在的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是_____。与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其与陆生环境相适应的结构特点有:_____(写出一点即可)。31、资料分析天花是一种由天花病毒引起的传染病。病重者常因感染引起的败血症而死亡。清代医学家吴谦在他的著作《种痘心法要旨》中记载有“人痘法”:“取痘粒之浆种之”“服痘儿之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑湿纳入鼻孔”,即将症状较轻的天花病人的痘浆接种到健康人身上,以此来预防天花。18世纪初,英国医生詹纳发明了接种牛痘来预防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只带来轻微的感染,人接种了牛痘后产生的抗体也可以与天花病毒结合,从而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原体为_____。它侵入人体后,刺激淋巴细胞产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为_____。(2)从免疫类型看,“人痘法”获得的是_____免疫。(3)根据《种痘心法要旨》的记载,推测天花病毒的传播途径是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的优势是_____。(4)保护易感人群是预防传染病措施中最重要的环节,请举一例。_____。

参考答案1、C【解析】

(1)做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。(2)动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血。【详解】A.无论是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明书,A正确。B.呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,然后再进行口对口的吹气,B正确。C.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管。动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,C错误。D.急救时急救者两臂位于病人胸骨的正上方,双肘关节伸直,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性的用力下压,D正确。故选:C。【点睛】解决本题的关键是理解动脉出血的特点及救治方法。2、C【解析】试题分析:小草的根吸收水分和无机盐的过程都要消耗能量,其消耗的能量来源于植物根的呼吸作用,板结的土壤中缺少氧气,使小草的根的呼吸作用能力降低,影响小草的生长。故选C考点:本题考查呼吸作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3、C【解析】从此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蝉、螳螂、鹊。各生物间是吃与被吃的关系:蝉以植物为食,螳螂捕食蝉,鹊捕食螳螂,植物是生产者,各种动物是消费者。4、D【解析】考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其浓度减少,表达式为:(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用释放二氧化碳,使二氧化碳的浓度增加。(3)植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度,植物体内的有机物就会积累。(4)由图可以知道:横轴代表温度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中c点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明c点植物进行呼吸作用,b、c点为零界点,从a到c都有光,只是光越来越强,到b、c点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等。而ab(不含b点)段表示光合作用逐渐增强,制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物,有机物开始积累。a点后表示光合作用趋于稳定,据此可以解答本题。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,a点的二氧化碳吸收相对量成正值比较高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用释放的二氧化碳量,A错误;B。b点的二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量,B错误;C。呼吸作用随着光照强度的增强,呼吸作用释放的二氧化碳增多,而光合作用强度却随着温度的增高而降低,所以释放的的二氧化碳逐渐增多;c点后,随着温度的持续升高,该植物的呼吸作用始终大于光合作用,两种作用同时进行,C错误;D。ab段(不含b点)光合作用随着光照强度的增强光合作用逐渐增强,吸收的二氧化碳增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,D正确。故选D5、B【解析】

细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,细胞核内含遗传物质。【详解】A、细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,A错误;B、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,B正确;C、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C错误;D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。所以答案选择B。【点睛】解答此题的关键就是理解细胞膜能控制物质的进出的功能。6、C【解析】

出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】A.对溺水者先要清除他口鼻内的污物,保持其呼吸道畅通后,再进行人工呼吸,A正确。B.煤气中毒是因为空气中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气,B正确。C.被毒蛇咬伤后,不论是动脉、静脉、还是毛细血管,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的近心端,才能防止血液流向心脏,C错误。D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运送往医院抢救,D正确。故选:C。【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。7、B【解析】

人类有各种不同的感受器官和感受器,能感受各种刺激,并发出信息,信息沿神经传到大脑,大脑作出分析,并产生相应的感受。【详解】A、盲道地砖表面的突起,可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋,将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢,再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作,故A正确;B、手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉,故B错误;C、条件反射是在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,听力障碍者通过手语获得信息并作出反应,这是条件反射,故C正确;D、盲道可为盲人提供安全的行走线路,因此要注意保护盲道,故D正确。【点睛】本题主要考查非条件(简单)反射和条件(复杂)反射,眼球的结构和视觉的形成及其他感觉器官。解答此类题目的关键是牢固掌握这些基础知识,并能灵活运用这些相关知识来解释实际问题。8、B【解析】

植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。【详解】呼吸作用与光合作用的关系如图所示:由图示可以看出,在光合作用制造的有机物一定的情况下,呼吸作用越旺盛,消耗的有机物就越多,植物体积累的有机物就越少;呼吸作用弱,消耗的有机物就少,植物体积累的有机物就多。而在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,环境温度越低,呼吸作用就越弱;新疆白天光照强、气温高。夜间气温较低,这样,白天提高光合作用制造的有机物多,而夜间由于温度低通过呼吸作用消耗的有机物少。新疆白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低,因此,所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,B正确。【点睛】此题考查了光合作用与呼吸作用的关系,是教材的重点内容。9、B【解析】“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响,A错误;草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”,诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,B正确;长恐秋节至,焜黄华叶衰体现了环境对生物的影响,秋季(节)温度下降,叶片变黄衰老纷纷落叶,C错误;泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯体现了温度对生物的影响,D错误。10、C【解析】试题分析:制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为擦→滴→取→盖→染→吸等几步.解:染色时把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.故选C考点:显微镜的基本构造和使用方法.11、B【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。可见,生物多样性不包括的是生物数量的多样性,故B符合题意。故选:B【点睛】解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。12、D【解析】试题分析:由图可知①为卵巢,它是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官,②是阴道,阴道是排出月经和娩出胎儿的通道,③是子宫,是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方,④是输卵管,它具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所。考点:此题考查的是受精部位。点评:此题为基础知识题,可结合女性生殖系统图及受精过程图进行记忆。13、A【解析】

哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。【详解】哺乳动物的主要特征有体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,体内有膈等,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。“树懒”这种动物身上长有长毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,应该属于哺乳动物。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。14、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间。草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物(草)对生物(豆苗)的影响。所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是环境影响生物。【点睛】环境对生物的影响。15、C【解析】能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物,最少的生物是营养级最高的鹰,A正确;图中食物链有:绿色植物→食草籽的鸟→鹰,绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→杂食性的鸟→鹰,绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰,该食物网中共有4条食物链,B正确;杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间是捕食和竞争的关系,C错误;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能,D正确。16、D【解析】试题分析:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高温灭菌.属于食品保鲜技术,A正确;B、制作酸奶利用的是发酵技术,乳酸菌发酵利用乳酸菌分解乳糖产生乳酸.B正确;C、利用大肠杆菌生产胰岛素,是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,属于转基因技术,C正确.D、试管婴儿的诞生利用体外受精,体内发育,属于有性生殖,克隆技术属于无性生殖,D错误.故选D考点:生物技术的发展对人类未来的影响.17、B【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】菜青虫取食十字花科植物是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为,A正确;学习行为也受遗传物质的影响,不能遗传,B错误;蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,C正确;先天性行为和学习行为都使动物能够更好地适应复杂多变的环境,有利于生物的生存,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。18、D【解析】试题分析:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,故选D。考点:本题考查的是神经元的结构和功能。19、C【解析】

花开放以后,经过传粉和受精,结出果实和种子。果实和种子的形成如下:【详解】我们吃的是西瓜是果实,据分析可见:花完成传粉和受精后,子房发育成果实。故选:C。【点睛】子房壁发育成果皮,子房发育成果实。20、D【解析】

消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。【详解】消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,A正确;小肠是营养物质消化、吸收的主要器官,B正确;蛋白质在胃中开始被消化,C正确;牙齿的咀嚼可以把食物磨碎,从而可以减轻胃肠的负担,舌的搅拌和胃肠的蠕动属于物理消化,可以使食物与消化液充分的混合,从而增大与消化酶的接触面积,可以更好地进行化学消化,D错误。【点睛】解题的关键是知道消化系统的组成以及各部分的功能。21、B【解析】

人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,而植物的组织是按功能来划分的如保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。因此输导组织是植物的组织,不是人和动物体的组织。【详解】人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。而输导组织是植物的组织。因此输导组织不是人和动物体的组织。故选B。【点睛】动植物体的基本组织类型。22、D【解析】当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失,使生态系统中的食物链减少,因此降低了生态系统的自动调节能力,破坏了生态平衡,造成食物链的缩短,如围湖造田,开垦草原,砍伐森林等。而稻田里养鱼有利于维持生态平衡。23、C【解析】试题分析:攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。A错误;繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为。B错误;防御行为是指保护自己、防御敌害的行为.尺蠖静止不动时,形态象一段树枝可以避免被敌害发现,属于防御行为。C正确;节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为,有季节节律、潮汐节律、生物钟,D错误。考点:动物行为的类型和特点24、B【解析】试题分析:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的个体,产生的生殖细胞只有一种是A,只表现出显性基因A控制的性状,即所生子女中不会出现单眼皮,Aa产生的生殖细胞可能是A或a,而aa产生的生殖细胞只有一种a,都有可能在所生子女中会出现单眼皮,故B符合题意。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。点评:此题为基础题,稍有一定的难度,解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,可结合遗传图解进行解题。25、D【解析】

观图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体,据此解答。【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构;动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核,因此甲是动物细胞,乙是植物细胞,A错误;图中2是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的功能,B错误;3是细胞核,是细胞生命活动的控制中心,5细胞质内含有4液泡,C错误;5是细胞进行生命活动的场所,6是叶绿体,内含叶绿素,D正确。【点睛】正确区分动植物细胞的结构及功能。26、正确细菌D成形的细胞核抗体【解析】(1)H7N9型禽流感是一种新型禽流感,由H7N9型禽流感病毒引起,与细菌无关。所以细菌的“话”正确。

(2)抗生素是由真菌产生的,能治疗细菌性疾病的一类药物。抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,对病毒无作用。

(3)病毒没有细胞构造,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

(4)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。樟树是植物,细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等。所以细菌与樟树细胞比,其细胞结构中最显著的特点是没有成形的细胞核。

(5)一些病毒和病菌等侵入人体后会刺激人体产生一种有免疫作用的物质称为抗体。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。27、(1)左心室(2)肺静脉(3)体(4)由静脉血变成了动脉血【解析】试题分析:(1)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚;故心脏壁最厚的腔是左心室。(2)观察图示可知,与左心房相连的主要血管是肺静脉。(3)血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。(4)在肺循环中,血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液就由静脉血变成了动脉血。考点:心脏的结构特点及相连的血管;血液循环。28、④子叶胚乳③①【解析】

菜豆种子由种皮和胚组成,胚是种子的主要结构,图中①胚根,②胚轴,③胚芽,④子叶,A茎和叶,B根。【详解】(1)菜豆种子的结构包括种皮和胚,种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。菜豆种子属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,当种子萌发时,④子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。(2)玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳是其储存营养物质的结构,与菜豆种子结构比较,玉米种子中贮存营养物质的特有结构是胚乳。(3)种子在萌发的过程中,③胚芽将来发育成新植物的A茎和叶,①胚根发育成新植物体的根,②胚轴发育成连接根和茎的部位。所以发育成菜豆幼苗Ⅱ根的结构是①胚根【点睛】明确菜豆种子的结构成分及萌发过程是解题的关键。29、D既可以行无性繁殖,也可以行种子繁殖不合理的引种:导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥料,生产沼气为民所用【解析】(1)从资料一可知,水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,所以它是绿色开花植物。(2)从资料一可知,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。所以既可以进行无性繁殖,也可以种子繁殖。(3)通过分析上面的资料可知,不合理的引种,导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”;水体富营养化污染,由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化,这也是水葫芦泛滥的重要原因。

(4)水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证,所以云南科学家的尝试是不可行的。(5)治理水葫芦泛滥的良好对策:①用于净化水源;②引入天敌;③制成饲料和有机肥料;④生产沼气为民所用。30、绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等(资料能找到的合理答案即可)自我(自动)调节环境影响生物,生物也能影响环境(环境影响生物,生物也能改变环境”或“生物与环境相互影响”)遗传(基因)多样性体表覆盖着鳞片或甲、卵外有坚韧的卵壳、有较为发达的肺等等【解析】

在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。生物多样性包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性。爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部

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