2025年河南三门峡市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年河南三门峡市八年级地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（每题2分，共40分）1、下列关于地球自转的描述，正确的是（

）

A.导致昼夜现象

B.导致四季更替

C.使地球表面温度升高

D.使地球公转速度加快2、在等高线地形图中，等高线密集的地方表示（

）

A.高原

B.山地

C.平原

D.盆地3、关于地图三要素，以下说法错误的是（

）

A.比例尺表示图上距离与实际距离的缩小比例

B.方向通常用“上北下南左西右东”表示

C.图例是地图上用来说明地理事物的符号

D.地图不需要标注比例尺也能使用4、世界上最大的岛屿是（

）

A.冰岛

B.格陵兰岛

C.马达加斯加

D.英国5、热带雨林气候的主要特征是（

）

A.终年寒冷，降水稀少

B.夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥

C.全年高温多雨

D.四季分明，雨热同期6、我国地势的第一级阶梯是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.塔里木盆地7、下列属于我国季风气候区的是（

）

A.新疆

B.内蒙古

C.东北地区

D.西藏8、黄河与长江共同流经的省级行政区是（

）

A.山东

B.陕西

C.河南

D.湖北9、下列哪项不是生物多样性的组成部分（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性10、繁殖过程中不需要两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫做（

）

A.有性生殖

B.孢子生殖

C.无性生殖

D.卵生11、细胞中的遗传物质主要存在于（

）

A.细胞膜

B.细胞质

C.线粒体

D.细胞核12、以下属于先天性行为的是（

）

A.蚯蚓走迷宫

B.蜘蛛结网

C.马戏团的狗算算术

D.山羊走平衡木13、引起肺结核的病原体是（

）

A.病毒

B.细菌

C.真菌

D.寄生虫14、下列关于真菌的说法，正确的是（

）

A.是单细胞生物

B.没有成形的细胞核

C.可以通过孢子繁殖

D.属于动物15、下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜

B.鸟类迁徙

C.猩猩用树枝取食

D.蜘蛛结网16、动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.促进物质循环

B.维持生态平衡

C.作为分解者

D.帮助植物传粉17、下列哪种抗生素是由青霉菌产生的（

）

A.链霉素

B.青霉素

C.红霉素

D.灰霉素18、基因在亲子代之间的传递主要通过（

）

A.细胞质

B.线粒体

C.染色体

D.液泡19、番茄的红果对黄果是显性性状，若红果番茄的基因型为Rr，则其产生的配子中R与r的比例是（

）

A.1:1

B.3:1

C.2:1

D.1:220、下列属于生态系统的是（

）

A.一片森林

B.森林中的树

C.森林中的动物

D.森林中的土壤21、下列属于中国地理区域的是（

）

A.东南亚

B.北方地区

C.环太平洋地区

D.南亚22、我国主要的粮食作物是（

）

A.棉花

B.玉米

C.甘蔗

D.油菜23、下列最可能属于高原气候的是（

）

A.广西

B.四川

C.青海

D.江苏24、我国年降水量分布的总趋势是（

）

A.从北向南递减

B.从南向北递减

C.从东向西递减

D.从西向东递减25、我国人口最多的少数民族是（

）

A.回族

B.壮族

C.满族

D.藏族26、关于细菌与真菌的分布，下列说法错误的是（

）

A.多数分布于土壤中

B.少数分布于空气中

C.都能进行光合作用

D.多数分布于水生环境中27、真菌在生态系统中扮演的角色是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是28、基因的显性与隐性在遗传中遵循（

）

A.拉马克学说

B.孟德尔遗传定律

C.达尔文自然选择学说

D.赫胥黎进化论29、人的性别决定是由（

）

A.基因决定

B.体细胞决定

C.卵细胞决定

D.精子决定30、蚯蚓在生态系统中属于（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是31、关于细菌和真菌与人类的关系，下列说法错误的是（

）

A.有些细菌能引起疾病

B.真菌可制作面包、酒等

C.细菌是分解者，对物质循环有重要作用

D.所有细菌都是有害的32、基因控制生物的性状，性状是指（

）

A.生物的结构

B.生物的生理特征

C.生物的外在表现

D.以上都是33、下列属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀

B.蜜蜂

C.蝉

D.蜻蜓34、两栖动物的生殖方式是（

）

A.卵生

B.胎生

C.卵生和胎生

D.变态发育35、下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.扩大城市建筑

B.建立自然保护区

C.大量引进外来物种

D.过度开发旅游资源36、传染病的传播途径不包括（

）

A.空气传播

B.水传播

C.蚊虫叮咬

D.光线传播37、人的染色体数目是（

）

A.23条

B.46条

C.52条

D.12对38、以下关于遗传和变异的说法，错误的是（

）

A.遗传使生物具有相似性

B.变异使生物具有多样性

C.所有变异都对生物有利

D.遗传和变异是生物进化的基础39、肺泡适于气体交换的特点不包括（

）

A.壁薄

B.数量多

C.静止状态

D.表面有毛细血管40、下列属于生态系统的是（

）

A.一只老虎

B.一片树林

C.一棵树

D.一株草41、下列不属于中国气候特点的是（

）

A.季风气候显著

B.气候类型多样

C.大部分地区雨热同期

D.降水全部来自海洋42、下列属于湿润地区的是（

）

A.青藏高原

B.新疆

C.长江中下游平原

D.内蒙古高原43、我国最主要的能源资源是（

）

A.石油

B.煤炭

C.天然气

D.水能44、下列农作物主要生长在南方地区的是（

）

A.小麦

B.油菜

C.高粱

D.玉米45、最适宜发展畜牧业的地区是（

）

A.南方湿润地区

B.北方半干旱地区

C.西北干旱地区

D.青藏高寒地区46、以下不属于湿地的是（

）

A.沼泽

B.河流

C.沙漠

D.湖泊47、在生物圈中最基本的生产者是（

）

A.动物

B.细菌

C.植物

D.真菌48、蛋白质的基本组成单位是（

）

A.氨基酸

B.葡萄糖

C.核苷酸

D.脂肪酸49、下列属于生物圈中消费者的生物是（

）

A.草

B.鹿

C.细菌

D.真菌50、在生态系统中，把动植物遗体分解为二氧化碳、水和无机盐的是（

）

A.植物

B.动物

C.细菌和真菌

D.阳光二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）51、【地理读图】下图为我国部分地区地形分布图。

（1）图中A处为_________，其地形特征是_________。

（2）B处为_________山脉，其走向是_________。52、【生物实验】在“观察植物细胞”实验中，使用显微镜观察洋葱表皮细胞时：

（1）正确的调焦方法是_________。

（2）细胞中储存遗传物质的主要结构是_________。三、识图作答题（每题5分，共10分）53、阅读下图，回答问题：

（1）该图展示的是_________生态系统，其组成包括_________。

（2）写出图中一条完整的食物链：_________。

（3）请简要说明该生态系统中能量传递的规律。54、据图分析，某同学在实验中观察到下列现象，请回答：

（1）该实验装置中，小烧杯内加的是_________，大烧杯内加的是_________。

（2）实验中设置对照组的目的是_________。

（3）根据实验现象，可以得出的结论是_________。四、实验探究题（每题10分，共20分）55、某生物兴趣小组进行了“验证植物呼吸作用释放二氧化碳”的实验，实验装置如下：在密闭的玻璃瓶内放入新鲜的植物叶片和适量的水，瓶口密封，瓶中有澄清石灰水。

（1）该实验中，为什么选用密闭的玻璃瓶？

（2）如果实验现象为石灰水变浑浊，说明植物正在进行什么生理过程？

（3）实验中，为什么需要将植物叶片和水放入瓶中？

（4）该实验是否能验证植物的光合作用？为什么？56、某同学在观察蚯蚓的实验中，发现蚯蚓在玻璃上移动的速度较慢，在泥土中移动迅速。

（1）根据实验现象，推测蚯蚓的运动与什么有关？

（2）请设计一个对比实验，验证蚯蚓的运动是否与泥土有关。

（3）实验中应控制哪些变量？

（4）如果实验结果支持假设，应得出什么结论？五、材料分析题（10分）57、阅读材料，回答问题：

材料：科学家发现，某种生物在不同环境中表现出不同的形态，如在寒冷地区体型较大，在温暖地区体型较小。

（1）这种现象可能是由于什么因素引起的？

（2）根据所学知识，简要说明生物与环境之间的关系。

（3）请列举两种生物适应环境的例子。

（4）这种现象体现了生物多样性保护的哪一方面意义？参考答案及解析一、选择题答案：A

解析：地球自转导致昼夜现象，而公转导致四季更替。答案：B

解析：等高线密集表示地势陡峭，通常为山地。答案：D

解析：地图必须具备比例尺、方向、图例三个要素。答案：B

解析：格陵兰岛是世界上最大的岛屿。答案：C

解析：热带雨林气候全年高温多雨，湿度大。答案：A

解析：青藏高原是第一级阶梯，平均海拔4000米以上。答案：C

解析：季风气候主要分布在我国东部地区，如山东、江苏、浙江等。答案：C

解析：黄河和长江都流经河南。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统等三个层面。答案：C

解析：无性生殖不需要两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体。答案：D

解析：细胞核是遗传物质的主要储存场所。答案：B

解析：蜘蛛结网是天生的本能行为，属于先天性行为。答案：B

解析：肺结核由结核杆菌引起，属于细菌。答案：C

解析：真菌是多细胞生物，以孢子繁殖。答案：C

解析：猩猩用树枝取食是通过学习获得的行为，属于学习行为。答案：C

解析：动物属于消费者，不参与分解作用。答案：B

解析：青霉素是由青霉菌产生的抗生素。答案：B

解析：基因的传递遵循孟德尔遗传定律。答案：A

解析：Rr型个体在形成配子时，R与r比例为1:1。答案：B

解析：生态系统是包含生物和非生物的统一整体。答案：B

解析：中国地理区域通常分为北方、南方、西北和青藏等。答案：B

解析：我国主要的粮食作物是稻米和小麦，而油菜是油料作物。答案：C

解析：高原气候多分布在西北和青藏地区，降水较少。答案：C

解析：我国降水从东南向西北递减。答案：B

解析：我国人口最多的少数民族是壮族。答案：C

解析：细菌和真菌一般不能进行光合作用。答案：C

解析：真菌属于分解者，能分解动植物遗体。答案：B

解析：基因的显性与隐性由孟德尔遗传定律解释。答案：D

解析：人的性别由精子决定，因为精子中有X和Y两种。答案：B

解析：鹿是消费者，而草是生产者，细菌和真菌是分解者。答案：C

解析：细菌和真菌在生态系统中通常是分解者，不是全部有害。答案：D

解析：生物的性状包括结构、生理、行为等综合表现。答案：B

解析：蜜蜂的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态。答案：A

解析：两栖动物为卵生，如青蛙、蝾螈。答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。答案：D

解析：传染病传播途径包括空气、水、媒介等，不包括光线。答案：B

解析：人体细胞中的染色体数目为46条。答案：C

解析：变异可以是有利的，也可以是有害的，并非全部有利。答案：C

解析：在静止状态下，肺泡无法进行气体交换。答案：C

解析：生态系统是包括生物与非生物的统一整体。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）塔里木盆地；干旱、沙漠广布

（2）昆仑

解析：塔里木盆地位于我国西北地区，气候干旱，昆仑山脉是其南界。答案：

（1）先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋

（2）细胞核

解析：正确调焦可以清晰观察到细胞结构；遗传物质主要在细胞核中。三、识图作答题答案：

（1）森林；包括生产者、消费者、分解者

（2）草→昆虫→鸟→蛇→分解者

（3）能量流动是单向的，逐级递减

解析：生物圈中的生态系统由不同生物组成，食物链反映能量传递过程，能量流动具有单向性和逐级递减性。答案：

（1）土壤

（2）腐殖质

（3）对照实验验证是否为土壤影响

（4）实验表明蚯蚓在有土壤的环境中移动更迅速

解析：图中显示的是土壤中的蚯蚓，对比实验中应控制泥土这一变量，观察蚯蚓的运动情况是否与泥土有关。四、实验探究题答案：

（1）密闭玻璃瓶是为了防止二氧化碳扩散，便于观察变化

（2）呼吸作用

（3）提供水和营养物质，进行呼吸作用

（4）不能验证光合作用，因为未设置光照条件

解析：该实验通过观察石灰水是否变浑浊可判断呼吸作用是否发生，光合