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文档简介
2025年江西省景德镇市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。下列关于地球自转的地理现象,说法正确的是(
)
A.产生四季更替
B.导致昼夜长短变化
C.造成昼夜交替
D.引起极昼极夜现象
答案:C
解析:地球自转产生昼夜交替和时间差异;地球公转导致四季更替、昼夜长短的变化以及极昼极夜现象。我国地势第二级阶梯的主要地形是(
)
A.高原和盆地
B.平原和丘陵
C.高原和平原
D.盆地和丘陵
答案:A
解析:第一级阶梯为青藏高原和柴达木盆地;第二级阶梯以高原和盆地为主;第三级阶梯为平原和丘陵。下列属于等高线地形图中表示陡崖的是(
)
A.等高线重叠
B.等高线向低处凸出
C.等高线向高处凸出
D.等高线稀疏
答案:A
解析:等高线地形图中,当等高线重叠时,表示地形高差大,为陡崖;等高线向低处凸出为山脊,向高处凸出为山谷。世界主要气候类型中,热带雨林气候的特点是(
)
A.全年高温多雨
B.全年高温少雨
C.夏热冬冷,降水集中在夏季
D.冬冷夏热,降水集中在冬季
答案:A
解析:热带雨林气候终年高温多雨,主要分布在赤道附近。我国季风气候显著的原因是(
)
A.地形复杂多样
B.纬度跨度大
C.海陆位置差异
D.地势西高东低
答案:C
解析:我国地处亚欧大陆东岸,东临太平洋,季风气候显著主要受海陆位置影响。以下不属于地图三要素的是(
)
A.比例尺
B.图例
C.高度
D.方向
答案:C
解析:地图的三要素是比例尺、方向和图例。高度一般由等高线表示。我国四大盆地中,位于青藏高原以北的是(
)
A.塔里木盆地
B.柴达木盆地
C.准噶尔盆地
D.四川盆地
答案:B
解析:柴达木盆地位于青藏高原东北部;塔里木盆地位于新疆南部;准噶尔盆地位于新疆北部;四川盆地位于云贵高原以东。下列与人体健康无关的营养物质是(
)
A.蛋白质
B.脂肪
C.维生素
D.淀粉
答案:D
解析:淀粉是碳水化合物,属于营养物质;蛋白质、脂肪、维生素均属于人体必需营养。下列属于细菌或真菌在自然界中的作用的是(
)
A.合成有机物
B.分解有机物
C.促进光合作用
D.调节体温
答案:B
解析:细菌和真菌是生态系统中的分解者,主要参与有机物的分解。下列属于学习行为的是(
)
A.蜜蜂采蜜
B.孔雀开屏
C.母鸡孵蛋
D.乌鸦学会用工具取食
答案:D
解析:先天性行为是与生俱来的,如蜜蜂采蜜、孔雀开屏、母鸡孵蛋;乌鸦用工具取食是后天学习获得的行为。下列不属于动物行为的是(
)
A.鸟类迁徙
B.蜘蛛织网
C.植物开花
D.鱼类集群
答案:C
解析:植物开花属于植物的生理现象,不是动物行为;其余三项均属于动物行为。下列属于昆虫完全变态发育的是(
)
A.蝉
B.蟋蟀
C.家蚕
D.蟋蟀
答案:C
解析:完全变态发育的昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,如家蚕、蜜蜂;不完全变态发育如蝉、蟋蟀。人类的性别是由(
)决定的
A.基因
B.血型
C.体重
D.饮食
答案:A
解析:人类性别是由性染色体决定的,其中XX为女性,XY为男性。下列不属于遗传现象的是(
)
A.子女与父母有相似的面容
B.鸡蛋孵出小鸡
C.父母都有酒窝,子女也有酒窝
D.有些孩子身高与父母相差较大
答案:D
解析:遗传使子女与父母有相似性,变异则导致差异。身高差异是遗传和环境共同作用的结果。保护生物多样性最有效的措施是(
)
A.建立自然保护区
B.迁地保护
C.法律保护
D.建立基因库
答案:A
解析:建立自然保护区是就地保护生物多样性的最有效方式,可保护整个生态系统。人体结构层次由小到大排列顺序是(
)
A.细胞→组织→器官→系统
B.器官→组织→细胞→系统
C.系统→器官→组织→细胞
D.细胞→系统→器官→组织
答案:A
解析:人体结构由细胞构成组织,组织形成器官,器官组成系统。下列哪种动物属于变温动物?(
)
A.鲸鱼
B.人类
C.鸡
D.蛇
答案:D
解析:变温动物体温会随环境温度变化,如鱼、两栖类、爬行动物;恒温动物如鸟类、哺乳类体温相对稳定。下列不属于免疫的是(
)
A.白细胞吞噬病原体
B.抗体清除抗原
C.血液中的杀菌物质消灭病菌
D.呼吸道黏膜阻挡细菌
答案:D
解析:呼吸道黏膜阻挡病原体属于物理防御,属于非特异性免疫;其余为特异性免疫过程。下列属于传染病的是(
)
A.白化病
B.艾滋病
C.血友病
D.色盲
答案:B
解析:艾滋病是由病毒引起的传染病,其他为遗传病。下列属于科学用药的做法是(
)
A.超剂量使用药物
B.随便停药
C.识别药品的使用说明
D.用抗菌素预防感冒
答案:C
解析:科学用药应严格按照说明书使用,不能随意改变剂量或停药。下列属于生态系统组成的是(
)
A.阳光、水、空气
B.生产者、消费者、分解者
C.生物和非生物
D.以上都是
答案:D
解析:生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、温度、水等)共同组成。下列不属于生态系统中producers的是(
)
A.植物
B.绿色藻类
C.老鼠
D.蘑菇
答案:C
解析:生产者主要是能够进行光合作用的植物、藻类等;消费者是动物;分解者是细菌、真菌等。下列关于动物在生物圈中的作用,说法错误的是(
)
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.传播种子
D.导致资源枯竭
答案:D
解析:动物在生物圈中起积极作用,如维持生态平衡、促进物质循环、传播花粉,不会导致资源枯竭。下列不属于细菌特征的是(
)
A.有细胞壁
B.有成形的细胞核
C.个体微小
D.无叶绿体
答案:B
解析:细菌是原核生物,没有成形的细胞核;真菌是真核生物,有成形的细胞核。下列关于基因的说法正确的是(
)
A.基因在染色体上成对存在
B.基因是DNA上的一个片段
C.基因决定生物的性状
D.以上都对
答案:D
解析:基因是DNA上的特定片段,位于染色体上,控制生物的性状。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)人体免疫包括______免疫和______免疫。
答案:非特异性;特异性
解析:人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫两类。非特异性免疫是人人生来就有的,特异性免疫是后天获得的。具备A型血的人可以为______型和______型的人输血。
答案:A;O
解析:A型血可以输给A型和AB型血,但不能输给B型血。O型血是万能供血者,可以输给任何血型。下列属于无性生殖的是______和______。
答案:扦插;嫁接
解析:无性生殖无需两性生殖细胞的结合,如扦插、嫁接等。人的体细胞中的染色体数目是______条,生殖细胞是______条。
答案:46;23
解析:体细胞为二倍体,有46条染色体;生殖细胞为单倍体,有23条染色体。蚕的发育过程是______→卵→______→蛹→成虫。
答案:受精卵;幼虫
解析:家蚕的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫。【地理读图题】读“中国四大地理区域划分图”,回答问题:
(1)图中①代表的是______地区,其主要的地形特征是______。
(2)②地区主要气候类型是______气候,其代表性作物是______。
答案:
(1)北方;以平原为主,地形复杂,多山地、高原
(2)温带季风;小麦
解析:北方地区主要地形为平原和高原;温带季风气候区主要作物为小麦、玉米等。【生物识图题】观察下面“人类生殖系统简图”,回答问题:
(1)图中1代表的是______,2代表的是______。
(2)胎儿通过______从母体获得营养。
答案:
(1)睾丸;卵巢
(2)脐带
解析:1为男性生殖器官睾丸,2为女性生殖器官卵巢;胎儿通过脐带与胎盘相连,从母体获得营养。【生物实验探究题】设计一个实验,探究光照对植物生长的影响。
(1)实验变量是______。
(2)实验中应设置______组和______组。
(3)实验结果应观察______和______。
答案:
(1)光照
(2)实验;对照
(3)株高;叶片颜色
解析:实验设计应控制变量,设置对照组以比较光照的影响。【地理材料分析题】阅读以下材料,回答问题:
材料:景德镇市位于江西省东北部,地处长江中下游平原,气候属于亚热带季风气候,降水充沛,四季分明,形成了丰富多样的动植物资源。
(1)景德镇市主要的气候类型是______。
(2)该地区的农业类型主要是______农业。
(3)该地适宜种植的经济作物是______。
答案:
(1)亚热带季风
(2)水稻
(3)茶叶、棉花
解析:亚热带季风气候适宜水稻、茶叶、棉花等作物生长,属于典型的南方农业区。三、识图作答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)观察下图“食物链示意图”,回答问题:
(1)写出该食物链中的一条完整链:______。
(2)图中属于生产者的生物是______。
(3)如果该区域遭受污染,毒素会首先集中在______生物中。
答案:
(1)草→兔子→狐
(2)草
(3)狐
解析:食物链从生产者开始,终点为最高营养级;有毒物质在食物链中随着营养级升高而浓度增加。观察“细胞结构图”,回答问题:
(1)写出细胞结构名称:______、______、______。
(2)在植物细胞中特有的结构是______。
(3)控制物质进出的结构是______。
答案:
(1)细胞壁、细胞膜、细胞核
(2)细胞壁和液泡
(3)细胞膜
解析:植物细胞有细胞壁、液泡;细胞膜控制物质进出;细胞核是遗传信息的储存地。四、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)为了探究“生物对环境的适应性”,设计如下实验:
(1)实验材料:______、______、______。
(2)实验步骤:______、______、______、______。
(3)预期结果:______。
答案:
(1)干旱地区植物样本、湿润地区植物样本、土壤湿度检测仪
(2)采集两种地区的植物样本,进行物理和生理特征比较;测量土壤湿度;进行叶面气孔计数;观察根系结构
(3)干旱地区植物叶面积较小,角质层较厚,根系发达;湿润地区植物叶片大,气孔多,根系浅
解析:通过对比不同环境中的植物特征,可以发现生物对环境的适应现象。设计实验,验证“光合作用需要光”这一假设:
(1)实验装置应包括:______、______、______。
(2)实验步骤:______、______、______、______。
(3)实验结论:______。
答案:
(1)绿叶、碘酒、黑暗环境、光照环境
(2)取两片绿叶,分别放入暗箱和光照箱中,24小时后滴加碘酒检测淀粉
(3)光照组叶片变蓝,无光照组不变蓝,说明光合作用需要光
解析:碘酒检测淀粉,光照组可进行光合作用制造有机物,暗箱组则无光合作用,实验结论科学可靠。五、材料分析题(10分)阅读下列材料,回答问题:
材料:近期景德镇市出台相关政策,加大对废弃矿山生态修复力度,推动绿色发展,要求企业采用环保技术,减少对生态环境的破坏,并加强对濒危植物的保护,恢复生物多样性。
(1)景德镇市在生态建设中采取的措施包括______、______、______。
(2)这些措施体现了可持续发展的______原则。
答案:
(1)生态修复;环保技术应用;濒危植物保护
(2)可持续发展原则
解析:材料体现了生态保护与可持续发展的理念,包括修复环境、绿色技术和物种保护。答案及解析一、选择题
答案:
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.C
7.B
8.D
9.B
10.D
11.C
12.C
13.A
14.D
15.A
16.A
17.D
18.D
19.B
20.C
21.C
22.B
23.D
24.B
25.D解析:
1.地球自转导致昼夜交替。
2.青藏高原是第一级阶梯,二、三级阶梯包括盆地和高原。
3.等高线重叠表示陡崖。
4.热带雨林气候终年高温多雨。
5.季风气候受海陆位置影响大。
6.高度不是地图三要素。
7.柴达木盆地位于第二级阶梯。
8.淀粉是营养物质,不属于免疫相关。
9.细菌在自然界中起分解作用。
10.学习行为是后天获得的。
11.植物开花不属动物行为。
12.完全变态发育包括家蚕。
13.人类性别决定是由基因。
14.变异导致孩子与父母身高不同。
15.自然保护区是保护生物多样性的最有效方式。
16.人体结构层次由小到大是细胞→组织→器官→系统。
17.蛇属于变温动物。
18.呼吸道黏膜阻挡属于非特异性免疫。
19.艾滋病属于传染病。
20.科学用药应看说明书。
2
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