江苏高考：语文必考知识点

江苏高考：语文必考知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。语言文字运用-字音字形：这部分主要考查常见易错字的读音和写法。比如“莘莘学子”的“莘莘”读“shēnshēn”，而不是“xīnxīn”；“寒暄”的“暄”是日字旁，不能写成“喧”。平时要多积累，通过做练习题、整理错题集等方式来强化记忆。-词语（包括成语）：会考查词语的正确使用，包括词义理解、感情色彩、使用对象等方面。像“首当其冲”这个成语，它的意思是最先受到攻击或遭遇灾难，而不是“首先”的意思。在复习时，要多了解词语的出处和用法，结合例句来加深理解。-病句辨析：常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话就存在成分残缺的问题，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语，可删去“通过”或“使”。复习时要熟悉各种病句类型的特征，多做练习来提高辨析能力。-语句连贯：主要考查句子的衔接和排序。做这类题时，要注意句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等。比如可以根据关联词、代词等提示来判断句子的先后顺序。古代诗文阅读-文言文阅读-实词虚词：要掌握常见文言实词和虚词的含义和用法。例如“爱”在文言文中有“喜爱”“爱护”“吝啬”等意思；“之”可以作助词、代词、动词等。可以通过背诵常见实词虚词的用法，结合课文中的例句来加深理解。-文言句式：包括判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句等。比如“沛公居山东时，贪于财货”就是状语后置句，正常语序应该是“沛公居山东时，于财货贪”。复习时要熟悉各种文言句式的标志和特点，能够准确判断和翻译。-内容理解与分析：考查对文言文内容的理解、分析和概括能力。要能够理解文章的主要内容，把握人物的性格特点和事件的来龙去脉。在阅读时，要注意文中的细节，结合上下文进行分析。-翻译：翻译文言文时要遵循“信、达、雅”的原则，做到准确、通顺。要注意重点实词、虚词的翻译，以及文言句式的调整。例如“以其无礼于晋，且贰于楚也”，翻译时要调整为“因为它（郑国）对晋国无礼，并且对楚国怀有二心”。-古代诗歌阅读-形象：包括人物形象、景物形象等。要能够分析诗歌中所塑造的形象特点，体会诗人通过形象所表达的情感。比如王维的《山居秋暝》中，通过描绘空山、新雨、明月、松、清泉、石、竹、莲等景物，营造出一种清幽、宁静的意境，表达了诗人对山水田园生活的喜爱之情。-语言：考查对诗歌语言的赏析，包括炼字、炼句、语言风格等方面。例如“春风又绿江南岸”中的“绿”字，就用得非常精妙，生动形象地写出了春风吹过，江南大地一片生机盎然的景象。复习时要了解常见的语言风格，如豪放、婉约、清新、沉郁等。-表达技巧：包括修辞手法、表现手法、抒情方式等。比如李白的《将进酒》中运用了夸张的修辞手法，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，极言人生短暂，时光易逝。复习时要掌握各种表达技巧的特点和作用，能够准确判断并赏析。-思想情感：要能够体会诗人在诗歌中所表达的情感，如思乡之情、爱国之情、壮志未酬之情等。可以通过分析诗歌的意象、背景、作者生平等来把握诗人的情感。现代文阅读-论述类文本阅读：一般是围绕某个话题展开论述。要能够准确把握文章的论点、论据和论证方法。在阅读时，要注意文中的关键语句，如开头的提出论点的句子、结尾总结观点的句子等。同时，要能够分析文章的论证结构，如总分总、总分、分总等。-文学类文本阅读-小说：考查对小说的情节、人物、环境等要素的理解和分析。要能够分析小说的情节发展，把握人物的性格特点和心理变化，体会环境描写的作用。例如在《祝福》中，通过对鲁镇新年祭祀等环境的描写，渲染了一种沉闷、压抑的氛围，为祥林嫂的悲剧命运埋下了伏笔。-散文：要能够理解散文的主旨，分析散文的线索、表现手法等。散文往往形散而神不散，要能够抓住散文的“神”，即作者所表达的情感或思想。比如朱自清的《荷塘月色》，通过描写荷塘月色的美景，表达了作者内心的苦闷和对自由、宁静生活的向往。-实用类文本阅读：包括新闻、传记、调查报告等。要能够筛选和整合文中的信息，分析文本的结构和特点，评价文本的社会价值和影响。例如在阅读新闻报道时，要能够准确提取新闻的要素，如时间、地点、人物、事件等。作文-立意：立意要准确、深刻、新颖。要能够从题目或材料中提炼出正确的主题，并结合社会现实和自身生活经验，对主题进行深入思考和挖掘。例如以“挫折”为话题写作文，就可以从不同的角度立意，如挫折是成长的机遇、挫折能磨练人的意志等。-结构：常见的作文结构有总分总、总分、分总等。要根据文章的内容和主题选择合适的结构，使文章层次分明，条理清晰。比如在写议论文时，可以采用“提出问题-分析问题-解决问题”的结构。-素材：要积累丰富的素材，包括名人故事、时事热点、名言警句等。在写作时，能够根据文章的主题选择合适的素材，使文章内容丰富、有说服力。例如在写关于“坚持”的作文时，可以引用“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的名言，也可以列举爱迪生发明电灯的故事。-语言：语言要通顺、准确、生动。可以运用一些修辞手法、表现手法来增强语言的感染