江苏中考：政治重点知识点总结

江苏中考：政治重点知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我1.正确认识自己-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。比如，从生理上了解自己的身高、体重等；从心理上认识自己的性格、兴趣爱好等；从社会方面知道自己在家庭、学校、社会中的角色。-认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价能让我们接受自己，调节和控制自己的行为。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。2.做更好的自己-要接纳与欣赏自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是要欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。-做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能。例如，发现自己擅长绘画，就可以在这方面多发展；意识到自己做事拖拉的缺点，就努力去改正。情绪与情感1.情绪-人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。-情绪有积极和消极之分。积极情绪可能激励我们克服困难、努力向上；消极情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会合理调节情绪，常用的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。比如，考试没考好很沮丧时，可以通过听音乐转移注意力来调节情绪。2.情感-情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感是人最基本的精神需求，如安全感、归属感等。-我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感体验。同时，我们也要学会传递情感正能量，用自己的热情和行动来影响环境。友谊与交往1.友谊-友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。-竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。2.师生交往-教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。-彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。在与老师发生矛盾时，我们要自我反思，冷静、客观地分析原因，多些宽容和理解，主动与老师沟通。法律部分法律基础1.法律的特征-法律是由国家制定或认可的。这与道德等其他行为规范不同，道德是在社会生活中自然形成的。-法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。2.法律的作用-法律规范着全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。它为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。-法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。例如，当我们的财产受到侵害时，可以通过法律途径来解决。特殊保护1.未成年人需要特殊保护-未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。-未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。2.保护未成年人的防线-家庭保护是未成年人保护的基础，父母或其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。学校保护是对未成年人实施的学校教育方面的保护，学校要保障未成年人的受教育权等合法权益。-社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。违法行为与犯罪1.违法行为-根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还等。行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如闯红灯等。-无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。我们要警惕身边的违法行为，自觉依法规范自己的行为。2.犯罪-犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。-刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。我们要认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律。国情部分基本国情1.我国的基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。-我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。例如，人们对优质教育、医疗资源的需求与这些资源在城乡、区域间分布不平衡的矛盾。2.党的基本路线-领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。-以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。经济制度1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展-公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业等具有关键作用。集体经济体现共同致富原则，广泛吸收社会资金等。-非公有制经济包括个体经济、私营经济等。非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。国家毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。2.按劳分配为主体、多种分配方式并存-按劳分配是由生产资料公有制决定的，在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。-多种分配方式并存，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。例如，出租房屋获得租金是按土地要素分配；技术人员的专利收入是按技术要素分配。民主与法治1.民主-我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。-民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，有直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等方式。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率等。2.法治-全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。-坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。文化与民族精神1.中华文化-中华文化源远流长、博大精深。独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。-中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。2.民族精神-中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟