江西高考：英语必考知识点归纳

江西高考：英语必考知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.高频词汇-像“abandon（抛弃，放弃）”“accommodation（住处，膳宿）”“ambiguous（模棱两可的）”等词经常出现在高考英语的阅读、完形等题型中。比如在阅读理解里，如果不认识“ambiguous”这个词，可能就会对文章中一些表述的理解产生偏差。-一些与社会热点、文化相关的词汇也是重点，例如“environment-friendly（环保的）”“cyberspace（网络空间）”等。随着时代发展，这类反映当下生活的词汇在高考英语中出现的频率越来越高。2.词汇辨析-“affect”和“effect”：“affect”是动词，意为“影响”，如“Thebadweatheraffectedourplan.”；“effect”通常作名词，意为“影响，效果”，常用搭配“haveaneffecton”，例如“Parentsshouldhaveagoodeffectontheirchildren.”-“besides”“except”和“exceptfor”：“besides”表示“除……之外（还有）”，如“BesidesEnglish,hecanalsospeakFrench.”；“except”表示“除……之外（不包括）”，如“AllthestudentswenttotheparkexceptTom.”；“exceptfor”用于说明基本情况后，对细节加以修正，如“Thecompositionisverygoodexceptforsomespellingmistakes.”语法部分1.时态和语态-一般现在时：用于表示经常或习惯性的动作，客观事实或普遍真理等。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.”“Theearthmovesaroundthesun.”-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”“Hehaslivedherefortenyears.”-被动语态：当句子的主语是动作的承受者时，用被动语态。常见结构是“be+过去分词”。例如“Englishiswidelyspokenallovertheworld.”2.定语从句-关系代词：“who”指人，在从句中作主语，如“Theboywhoisstandingoverthereismybrother.”；“whom”指人，在从句中作宾语，如“Themanwhomyoumetyesterdayismyuncle.”；“which”指物，在从句中作主语或宾语，如“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.”-关系副词：“when”指时间，在从句中作时间状语，如“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.”；“where”指地点，在从句中作地点状语，如“ThisistheplacewhereIwasborn.”3.虚拟语气-在“if”引导的虚拟条件句中，与现在事实相反时，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”。例如“IfIwereyou,Iwouldaccepthisinvitation.”-与过去事实相反时，从句用过去完成时，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”。如“Ifhehadstudiedhard,hewouldhavepassedtheexam.”阅读理解部分1.细节理解题-这类题主要考查对文章中具体信息的理解。解题时，要根据题干中的关键词，在文中找到相应的段落或句子，然后进行仔细比对。比如题干问“Accordingtothepassage,whattimedoesthetrainleave?”，我们就需要在文中找到与火车出发时间相关的内容。2.推理判断题-要求根据文章内容进行合理的推断。不能直接从文中找到答案，而是要通过对文章中某些细节的分析和理解，得出结论。例如文章中提到“Tomalwaysarrivesatschoolearlyandstudieshard.Hehasgotgoodgradesinthepastfewexams.”，我们可以推断出“Heislikelytogetgoodgradesinthenextexam.”3.主旨大意题-考查对文章整体内容的把握。可以通过关注文章的首段、尾段以及每段的主题句来确定文章的主旨。一般来说，文章的开头可能会提出主题，结尾会对主题进行总结。写作部分1.书信类写作-格式：包括信头（发信人的地址和日期）、称呼、正文、结束语和签名。例如：DearTom,Iamwritingtotellyousomethingaboutourschool....Bestwishes,LiHua-内容：要根据不同的书信目的来组织内容。如果是邀请信，要说明邀请的原因、时间、地点等；如果是感谢信，要表达感谢的原因和具体的感激之情。2.话题作文-结构：一般采用三段式结构。开头提出话题，引起读者兴趣；中间详细阐述观点或描述事物；结尾