江西高考：英语重点基础知识点总结

江西高考：英语重点基础知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分-核心动词-常考短语搭配：像“come”这个词，有“comeacross（偶然遇见）”“comeupwith（提出）”“cometo（苏醒）”等搭配。比如在阅读中可能会出现“Icameacrossanoldfriendinthestreetyesterday”这样的句子。“take”也很重要，“takeoff（起飞；脱下）”“takeup（开始从事；占据）”“takein（吸收；理解）”等，如“Theplanewilltakeoffinanhour”。-近义词辨析：“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，如“Theenvironmentaffectsourhealth”；“effect”通常作名词，“haveaneffecton（对……有影响）”，如“Parents'behaviorhasagreateffectontheirchildren”。-名词-可数与不可数：“news”是不可数名词，要说“apieceofnews”；“fruit”泛指时不可数，如“Ilikefruit”，但指不同种类的水果时可数，“Thereareallkindsoffruitsinthemarket”。-名词所有格：有两种形式，一种是“'s”，如“Tom'sbook”；另一种是“of+名词”，用于无生命的事物，如“thecoverofthebook”。-形容词和副词-比较级和最高级：规则变化如“fast-faster-fastest”，不规则变化要特别记，像“good/well-better-best”“bad/badly-worse-worst”。在写作中可以用比较级和最高级来进行描述，如“ThisisthemostinterestingmovieI'veeverseen”。-形容词和副词的位置：形容词修饰名词，一般放在名词前，如“abeautifulflower”；副词修饰动词、形容词或其他副词，位置较灵活，如“Herunsfast”“Sheisverybeautiful”。语法部分-时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与“usually”“often”“always”等时间状语连用，如“Heusuallygetsupat7o'clock”；也可表示客观事实，“Theearthgoesaroundthesun”。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动词用过去式，如“Iwenttotheparkyesterday”。-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，结构是“have/has+过去分词”，如“Ihavealreadyfinishedmyhomework”。-将来时：“will+动词原形”表示将来的动作或状态，“Hewillcometoseemetomorrow”；“begoingto+动词原形”表示打算、计划做某事或有迹象表明要发生某事，“Itisgoingtorain”。-语态-主动语态和被动语态：主动语态是主语执行动作，被动语态是主语承受动作。结构是“be+过去分词”，如“Englishisspokenallovertheworld”。-从句-定语从句：用来修饰名词或代词，关系代词有“who”“whom”“whose”“which”“that”等。如“Themanwhoisstandingthereismyteacher”。-宾语从句：作宾语，语序要用陈述句语序，如“Idon'tknowwherehelives”。-状语从句：包括时间、地点、原因、条件等状语从句。时间状语从句常用“when”“while”“as”引导，如“WhenIgothome,mymotherwascooking”。句型部分-祈使句-用来表达命令、请求、建议等语气，通常省略主语，以动词原形开头，如“Openthewindow”“Don'tbelate”。-感叹句-有两种基本结构：“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”“How+形容词/副词+其他成分！”如“Whatabeautifulfloweritis!”“Howfastheruns!”-Therebe句型-表示“某地有某物”，结构是“Thereis/are+主语