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江西中考:语文高频考点
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。基础知识字词积累-字音字形:中考常考查一些易读错、易写错的字词。像“粗犷(guǎng)”,很多同学容易误读成“kuàng”;“静谧”的“谧”,容易少写一点。复习时要注重课本注释里生字词的读音和写法,建立自己的错字本,把每次写错的字词整理下来,反复记忆。-词语运用:包括近义词辨析、成语使用等。比如“截止”和“截至”,“截止”表示到某个时间停止,强调“停止”;“截至”表示截止到某个时间,强调“时间”。成语方面,像“莘莘学子”,它本身就表示众多学子,不能说“一位莘莘学子”。做这类题时,要结合语境仔细分析词语的含义和用法。病句辨析与修改常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,这句话存在成分残缺的问题,“通过”和“使”同时使用,造成句子没有主语,可删去“通过”或“使”。复习时要熟悉各种病句类型的特点,多做练习题,培养语感。标点符号的使用标点符号的考查主要集中在逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、分号等的正确使用上。比如“他看上去三、四十岁”,这里“三、四十岁”中间的顿号使用错误,约数之间不用顿号。再如“我问他:‘你今天去不去图书馆?’”,这里冒号和引号的使用是正确的。要掌握不同标点符号的用法规则,结合具体语境判断。古诗文阅读古诗词鉴赏-意象与意境:古诗词中常常会出现一些特定的意象,如“月”常常寄托着思乡、思念亲人的情感;“雁”往往象征着游子的思乡之情或书信传递。要理解这些意象的含义,从而体会诗歌所营造的意境。例如王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”,描绘出了塞外沙漠雄浑壮阔的意境。-情感与主旨:诗歌的情感和主旨是鉴赏的重点。有的诗歌表达了诗人的壮志豪情,如李白的《行路难·其一》中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,体现了诗人对未来的信心和追求;有的诗歌则抒发了诗人的思乡之情,如马致远的《天净沙·秋思》。要通过分析诗歌的内容、意象、关键词等来把握诗人的情感和主旨。-表现手法:常见的表现手法有借景抒情、托物言志、对比、衬托等。如岑参的《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,运用了比喻的修辞手法,将雪花比作梨花,生动形象地写出了雪景的壮美。文言文阅读-文言实词与虚词:文言实词的考查主要包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。例如“便要还家”中“要”通“邀”,邀请;“足肤皲裂而不知”中“而”表示转折关系。要积累常见的文言实词和虚词的含义和用法,结合上下文进行推断。-文言文翻译:翻译文言文要遵循“信、达、雅”的原则,以直译为主,意译为辅。翻译时要注意重点字词的翻译,如“率妻子邑人来此绝境”,“妻子”指妻子和儿女,“绝境”指与人世隔绝的地方。还要注意句子的通顺和完整。-内容理解与分析:要理解文言文的主要内容,把握文章的主旨和作者的观点态度。例如《岳阳楼记》中范仲淹通过描写岳阳楼的景色,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。要能够分析文中人物的形象、事件的起因、经过和结果等。现代文阅读记叙文阅读-文章内容概括:概括文章内容要抓住主要人物、主要事件和事件的结果。可以采用要素归纳法,即找出时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,然后用简洁的语言进行概括。例如《从百草园到三味书屋》,文章主要写了作者在百草园的快乐生活和在三味书屋的学习生活。-人物形象分析:分析人物形象要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手,结合具体的情节来分析。如《阿长与〈山海经〉》中,通过对阿长的外貌、语言、动作等描写,塑造了一个善良、朴实、迷信、唠叨但又渴望得到幸福的保姆形象。-主题探究:记叙文的主题往往通过对人物、事件的描写来体现。要深入理解文章的内容,体会作者的写作意图。例如《背影》通过描写父亲为儿子买橘子的“背影”,表达了父子之间深沉的爱。说明文阅读-说明对象与特征:要准确判断说明对象,明确说明对象的特征。例如《中国石拱桥》的说明对象是中国石拱桥,其特征是形式优美、结构坚固、历史悠久。-说明方法及其作用:常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。如“永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。”这里运用了列数字的说明方法,准确具体地说明了卢沟桥的修建时间和长度等特点。-说明顺序:说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序常用于说明事物的发展变化,如介绍事物的演变过程;空间顺序常用于说明事物的布局、构造等,如介绍建筑物的结构;逻辑顺序则常用于说明事理,如从现象到本质、从原因到结果等。议论文阅读-中心论点与分论点:中心论点是议论文的核心,是作者对所论述问题的总的观点和主张。分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。要能够准确找出文章的中心论点,分析分论点与中心论点的关系。例如《敬业与乐业》的中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”。-论证方法及其作用:常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如“举了爱迪生发明电灯的例子,具体有力地论证了‘天才是99%的汗水加1%的灵感’这一观点”,这就是举例论证的作用。要理解不同论证方法的特点和作用,分析其在文章中的表达效果。-论证结构:议论文的论证结构主要有总分式、并列式、递进式、对照式等。如《谈骨气》采用了总分总的结构,开头提出“我们中国人是有骨气的”这一中心论点,中间分别从“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”三个方面进行论证,结尾总结全文,强调我们要继承和发扬中国人的骨气。写作命题作文命题作文要认真审题,明确题目要求,确定写作的方向和重点。例如“我心中的那盏灯”,“灯”在这里可以是具体的灯,也可以是抽象的,如希望、信念、榜样等。要围绕“灯”展开写作,表达出自己的真情实感。在写作过程中,要注意选材新颖、立意深刻、结构合理、语言通顺。半命题作文半命题作文要先补充完整题目,补充的内容要紧扣主题,有新意。如“______的滋味”,可以补充“成长”“失败”“成功”等。补充完题目后,按照命题作文的要求进行写作。要注意所补充的内容与后文的衔接,使文章内容连贯。材料作文材料作文要认真阅读材料,理解材料的含义和主旨,从中提炼出写作的立意。例如材料中讲述了一个人通过努力克服困难取得成功的故事,我们可以从中提炼出“努力奋斗才能成功”的立意。
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