江西中考：语文高频考点大全

江西中考：语文高频考点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识1.字词读音-这是中考语文基础中的基础。常考一些多音字、形声字、易错字的读音。比如“载”，当表示“装载、充满”等意思时读“zài”，像“载重、风雪载途”；当表示“年、记录”等意思时读“zǎi”，如“记载、三年五载”。还有“莘莘学子”的“莘莘（shēnshēn）”，很多同学容易误读成“xīn”。-备考时，要多翻阅课本后的字词表，对容易读错的字进行整理，反复记忆。可以制作卡片，一面写词语，一面写读音，随时拿出来复习。2.字词书写-字形方面，主要考查形近字、同音字的正确书写。例如“诀别”的“诀”不能写成“决”，“诀别”是指分别（多指不易再见的离别），而“决”主要有“决定、坚决”等意思。“烦躁”的“躁”不能写成“燥”，“躁”侧重于人的脾气暴躁，“燥”则表示干燥，与水分有关。-平时要养成正确书写的习惯，注意每个字的笔画顺序和结构。在复习时，对于容易写错的字，多进行书写练习，加深记忆。3.词语运用-中考会考查词语（包括成语）在具体语境中的正确运用。比如“处心积虑”是一个贬义词，意思是千方百计地盘算，如果在描述一个好人做好事时用“处心积虑”就不恰当了。“络绎不绝”一般用来形容行人、车马等连续不断，如果用来形容水流就不太合适。-要准确理解词语的意思和感情色彩，多阅读优秀的文学作品，在语境中体会词语的用法。同时，做一些词语运用的专项练习题，提高运用能力。4.病句辨析与修改-常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话存在成分残缺的问题，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语，可删去“通过”或“使”。-复习时，要熟悉各种病句类型的特点，掌握辨析和修改的方法。可以通过分析大量的病句实例，提高自己的辨析能力。5.标点符号的使用-标点符号在中考中也会考查，比如引号、冒号、分号、问号等的正确用法。引号的作用有表示引用、特定称谓、强调、反语等。当引用别人的话时，如果是直接引用，句末标点应放在引号内；如果是间接引用，句末标点应放在引号外。例如“他说：‘我明天要去图书馆。’”是直接引用，“他说他明天要去图书馆。”是间接引用。-要了解各种标点符号的基本用法和一些特殊情况，通过做练习题来巩固。古诗文阅读1.古诗词默写-这是必考点，主要考查课本要求背诵的古诗词。包括直接性默写和理解性默写。直接性默写就是给出上句或下句，要求写出对应的句子，比如“采菊东篱下，”，答案是“悠然见南山”。理解性默写则是根据提示写出相应的诗句，如“《行路难》中表现诗人坚信理想终会实现的句子是”，答案是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。-复习时，要熟练背诵每一首古诗词，注意诗句中的易错字，如“烽火连三月，家书抵万金”的“抵”，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的“挽”等。同时，要理解诗句的含义，以便更好地应对理解性默写。2.古诗词赏析-通常会考查诗词的意象、意境、情感、表现手法等。比如赏析“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”这几句诗，这里的“枯藤、老树、昏鸦”等意象营造出一种凄凉、衰败的意境，表达了游子的孤寂愁苦之情。诗词中常用的表现手法有借景抒情、托物言志、对比、夸张等。-复习时，要掌握一些常见的意象和表现手法的含义，多读诗词赏析的文章，学习赏析的方法和思路。3.文言文阅读-一般会考查文言实词、虚词的理解，句子的翻译，文章内容的理解和分析等。文言实词要注意古今异义、一词多义、词类活用等现象。比如“牺牲玉帛”的“牺牲”在古代指祭祀用的纯色全体牲畜，现在指为正义事业舍弃生命。虚词“之”有多种用法，如“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”用于主谓之间，取消句子独立性；“忘路之远近”中“之”是助词，可译为“的”。-翻译句子时要注意字字落实，以直译为主，意译为辅。对于文章内容的理解，要结合时代背景和作者的生平来分析。复习时，要对课本中的文言文进行逐篇复习，掌握重点字词和句子的翻译。现代文阅读1.记叙文阅读-常考的考点有文章内容的概括、人物形象的分析、情节的作用、环境描写的作用、主题的理解等。概括文章内容可以按照“人物+事件+结果”的格式进行。分析人物形象要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手。比如在《背影》中，通过描写父亲艰难地攀爬月台为“我”买橘子的动作，表现了父亲对儿子深沉的爱。-环境描写的作用一般有渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展等。例如在一些小说中，开头描写阴沉的天气，可能就是为了渲染一种压抑的气氛，为下文的悲剧情节做铺垫。2.说明文阅读-考点包括说明对象及其特征、说明顺序、说明方法及其作用、说明文语言的准确性等。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。比如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”，这里运用了列数字的说明方法，准确地说明了赵州桥的规模大小。-说明文语言的准确性体现在一些表示程度、范围、数量等的词语上，如“大约、左右、几乎”等。复习时，要学会识别各种说明方法，分析其作用，同时注意体会说明文语言的准确性。3.议论文阅读-主要考查论点的提出、论据的类型和作用、论证方法及其作用、论证思路等。论点是作者对所论述问题的见解和主张，一般在文章的开头、结尾或中间提出。论据分为事实论据和道理论据。论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。比如“事实胜于雄辩”，通过列举具体的事例来证明论点，就是举例论证。-分析论证思路要理清文章的结构，看作者是如何提出论点、运用论据进行论证的。复习时，要学会准确找出论点和论据，分析论证方法的作用。写作1.命题作文-要准确理解题目含义，确定写作方向。比如题目“难忘的那一刻”，“难忘”是关键词，要写出那一刻为什么难忘，可能是因为那一刻有特殊的意义，如自己取得了成功、感受到了温暖等。写作时要注意选材新颖，内容具体，情感真挚。2.半命题作文-先补充完整题目，补充的内容要与文章主题相关且有新意。比如“，让生活更美好”，可以补充“阅读、运动、微笑”等。补充完题目后，再按照命题作文的要求进行写作。3.材料作文-要认真阅读材料，理解材料的主旨。从材料中提炼出一个合适的观点，然后围绕这个观点进行写作。比如材料讲述了一个人通过坚持不懈地努力最终取