小学生电子产品使用与心理健康调查问卷

小学生电子产品使用与心理健康调查问卷个人基本信息1.你的性别是？A.男B.女2.你所在的年级是？A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级E.五年级F.六年级3.你所在学校是（可填写具体学校名称）：4.你的家庭所在地是？A.城市B.乡镇C.农村5.你父母的职业分别是（可简要填写）：父亲职业：母亲职业：6.你家里拥有哪些电子产品？（可多选）A.智能手机B.平板电脑C.台式电脑D.笔记本电脑E.智能手表F.学习机G.游戏机（如PSP、Switch等）H.其他（请注明）电子产品使用情况1.你拥有自己的电子产品吗？A.有B.没有如果选A，请回答以下问题：你拥有的电子产品是（可多选）：A.智能手机B.平板电脑C.台式电脑D.笔记本电脑E.智能手表F.学习机G.游戏机（如PSP、Switch等）H.其他（请注明）你是如何获得这个电子产品的？A.父母购买B.长辈赠送C.自己攒钱购买D.其他（请注明）2.你每天使用电子产品的时间大约是？A.少于1小时B.12小时C.23小时D.3小时以上3.你使用电子产品的主要场景是？（可多选）A.在家中B.在学校C.在公共场所（如商场、图书馆等）D.其他（请注明）4.你使用电子产品主要做什么？（可多选）A.学习（如在线课程、查资料等）B.玩游戏C.看视频（如动画片、电影等）D.听音乐E.社交聊天（如微信、QQ等）F.阅读电子书籍G.其他（请注明）5.你一般在什么时间段使用电子产品？（可多选）A.早上B.中午C.下午D.晚上6.你使用电子产品是否有固定的时间安排？A.有，严格按照时间安排使用B.有大致的时间安排，但不严格遵守C.没有时间安排，想什么时候用就什么时候用7.父母是否限制你使用电子产品的时间？A.是，严格限制B.是，但限制不严格C.否，不限制学习与电子产品1.你认为电子产品对你的学习有帮助吗？A.非常有帮助，能让我获取更多学习资源B.有一定帮助，能辅助我学习C.帮助不大D.没有帮助，甚至影响学习2.你是否会使用电子产品进行在线学习？A.经常使用B.偶尔使用C.几乎不使用3.你在使用电子产品学习时，容易出现以下哪些情况？（可多选）A.容易分心，被其他内容吸引B.学习效率提高C.遇到问题能及时解决D.学习时间过长，眼睛疲劳E.其他（请注明）4.你是否会因为使用电子产品而耽误作业完成？A.经常会B.偶尔会C.不会社交与电子产品1.你是否通过电子产品与朋友、同学保持联系？A.经常联系B.偶尔联系C.几乎不联系2.你在社交软件上主要和谁交流？（可多选）A.同学B.朋友C.家人D.网友3.你是否在网络上遇到过不愉快的经历，如被辱骂、被欺骗等？A.是B.否如果选A，请简要描述经历：4.你认为使用电子产品进行社交对现实中的人际交往有影响吗？A.有积极影响，能扩大社交圈B.有消极影响，会减少面对面交流C.没有影响心理健康与电子产品1.当你无法使用电子产品时，你会有什么感受？（可多选）A.焦虑不安B.无聊C.无所谓D.其他（请注明）2.你是否觉得自己对电子产品有依赖？A.是，非常依赖B.有一点依赖C.没有依赖3.你在使用电子产品后，情绪会有哪些变化？（可多选）A.变得开心、放松B.变得烦躁、易怒C.没有明显变化D.其他（请注明）4.你是否因为使用电子产品而出现过睡眠问题？A.是，经常失眠B.是，偶尔失眠C.否5.你认为长时间使用电子产品对自己的心理健康有影响吗？A.有很大影响，会导致焦虑、抑郁等问题B.有一定影响，可能会影响情绪C.影响不大D.没有影响父母监管情况1.父母是否会和你一起使用电子产品？A.经常一起使用B.偶尔一起使用C.几乎不一起使用2.父母是否会关注你使用电子产品的内容？A.是，会严格关注B.是，但关注不严格C.否，不关注3.父母是否会引导你正确使用电子产品？A.经常引导B.偶尔引导C.几乎不引导4.你认为父母对电子产品的监管对你有帮助吗？A.非常有帮助，能让我合理使用B.有一定帮助C.帮助不大D.没有帮助，觉得父母管太多学校教育情况1.学校是否开展过关于电子产品正确使用的教育活动？A.经常开展B.偶尔开展C.从未开展2.你从学校的教育活动中学到了哪些关于电子产品使用的知识？（可多选）A.如何合理安排使用时间B.如何选择有益的内容C.如何保护眼睛D.如何避免网络风险E.其他（请注明）3.你认为学校开展的电子产品使用教育活动对你有帮助吗？A.非常有帮助，让我学会正确使用B.有一定帮助C.帮助不大D.没有帮助改进建议1.你认为自己在使用电子产品方面存在哪些问题？（可多选）A.使用时间过长B.沉迷游戏或视频C.学习时容易分心D.与现实人际交往减少E.其他（请注明）2.你希望父母在监管你使用电子产品方面做出哪些改进？（可多选）A.制定更合理的时间规则B.多和我一起使用并引导C.关注我使用的