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2026年7年级语文测试卷及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.确凿(zuò)菜畦(qí)桑葚(shèn)B.轻捷(jié)油蛉(líng)斑蝥(máo)C.攒成(zǎn)敛在盒里(liǎn)人迹罕至(hǎn)D.秕谷(bǐ)系长绳(jì)拗过去(ǎo)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.相宜丑陋瞬息人迹罕致B.确凿讪笑肿胀荒草凄凄C.书塾幽寂搏学来势汹汹D.瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《爸爸的花儿落了》作者林海音,文章采用插叙的手法,回忆了爸爸对自己的教育与关爱,表达了对父亲的感激与怀念。C.《丑小鸭》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《白雪公主》等。D.《假如生活欺骗了你》作者普希金,俄国诗人,被誉为“俄罗斯文学之父”。6.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的家乡是北京。7.下列词语中,与“疲惫”意思相近的一项是()A.疲劳B.轻松C.兴奋D.振作8.下列对诗歌《次北固山下》的理解,不正确的一项是()A.“客路青山外,行舟绿水前”,写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞到绿水前面去了。B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”,写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。C.“海日生残夜,江春入旧年”,写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。D.“乡书何处达?归雁洛阳边”,既承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。9.下列词语中,“临”的意思与“东临碣石”中“临”的意思相同的一项是()A.身临其境B.临危不惧C.居高临下D.临阵磨枪10.下列对课文内容的理解,正确的一项是()A.《皇帝的新装》中,皇帝受骗的真正原因是他愚蠢、爱慕虚荣,一心想得到漂亮的衣服。B.《女娲造人》中,女娲是一个神通广大、聪明善良的女神,她用黄泥捏出了人类。C.《蚊子和狮子》中,蚊子打败了狮子,却被蜘蛛网粘住了,这告诉我们不要骄傲自满。D.以上理解都正确。二、填空题(总共10题,每题2分)1.《论语》是______家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。2.朱自清,字______,现代散文家、诗人、学者。代表作有散文集《______》等。3.《春》中描写春花色彩鲜艳的句子是:“红的像火,______,白的像雪。”4.“______,志在千里。烈士暮年,______。”出自曹操的《龟虽寿》。5.《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是:“______,百草丰茂。”6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人借月抒怀,抒发对友人的关切与思念之情的诗句是:“______,______。”7.老舍,原名______,字舍予,现代著名作家。代表作有小说《______》《四世同堂》等。8.《秋天的怀念》作者是______,文章表达了作者对母亲深深的______之情。9.《散步》的作者是______,文章通过描写一家三代人散步的情景,体现了______的主题。10.安徒生童话《______》讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。三、判断题(总共10题,每题2分)1.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是道家经典著作之一。()2.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。()3.《济南的冬天》作者老舍,他的代表作有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。()4.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔,他曾获诺贝尔文学奖。()5.“他脸上绽放出了灿烂的笑容,就像阳光照在花朵上一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。()6.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。()7.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。()8.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒,她是美国作家、教育家、慈善家。()9.《论语》中“吾日三省吾身”的“三”是指三次。()10.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。2.简述《皇帝的新装》中皇帝受骗的过程。3.《春》中作者是从哪些方面描写春风的?4.请分析《散步》中“我”这一人物形象。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.有人认为《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”对学习很有指导意义,请谈谈你的看法。2.《秋天的怀念》中母亲的形象令人感动,请你结合生活实际,谈谈你身边像母亲这样的人。3.《金色花》中孩子为什么想变成一朵金色花?这表达了他怎样的情感?4.请讨论《济南的冬天》中作者是如何通过描写景物来表现济南冬天的特点的。答案1.单项选择题-1.B2.D3.C4.B5.C6.D7.A8.B9.C10.D2.填空题-1.儒2.佩弦背影3.粉的像霞4.老骥伏枥壮心不已5.树木丛生6.我寄愁心与明月随君直到夜郎西7.舒庆春骆驼祥子8.史铁生怀念9.莫怀戚尊老爱幼10.卖火柴的小女孩3.判断题-1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√4.简答题-1.百草园的特点是美丽、神秘、充满生机。有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹,还有鸣蝉、黄蜂、叫天子等小动物,以及何首乌、木莲等植物,充满了趣味和神秘色彩。-2.皇帝先被两个骗子吹嘘能织出神奇的布所吸引,骗子说这布不仅色彩和图案美丽,而且愚蠢或不称职的人是看不见的。皇帝派大臣去查看,大臣们为了证明自己不愚蠢不称职,都夸赞布美。皇帝自己去看时,同样怕被认为愚蠢,也假装看见了美丽的布。最后穿着“新衣”游行,直到一个小孩说出真相。-3.作者从触觉(“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你)、嗅觉(风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿)、听觉(鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着)三个方面描写春风。-4.“我”是一个孝顺、有责任感、关爱家人的人。在散步过程中,“我”尊重母亲的意见,听从母亲的安排;同时也关爱妻子和儿子,在面对分歧时能妥善处理,体现出对家庭的担当和对家人的爱。5.讨论题-1.“学而不思则罔,思而不学则殆”确实对学习很有指导意义。只学习不思考,就会迷惑而无所得;只思考不学习,就会精神疲倦而无所得。比如我们学习语文,只死记硬背课文内容,不思考文章内涵、写作手法等,就无法真正理解知识;反之,只空想而不踏实学习,也难以取得进步。所以学习中要将学与思结合起来。-2.我身边像《秋天的怀念》中母亲这样的人很多。比如我的邻居王阿姨,她的孩子生病时,她日夜悉心照料,从不抱怨。孩子情绪低落时,她总是耐心安慰鼓励。就像文中母亲一样,默默付出,关爱孩子,给予孩子温暖和力量,在生活中无微不至地关心着家人。-3.孩子想变成一朵金色花,是因为他想回报母亲的爱。他看到母亲在树下乘凉,想为母亲送去清凉;看到母亲做祷告,想让花香萦绕母亲;看到母亲读书,想将影子投在书页上。这表达了他对母亲
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