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2026年20年南京中考试题答案
一、单项选择题,(总共10题,每题2分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.栈桥(zhàn)狡黠(xié)恪尽职守(gè)B.拮据(jū)诓骗(kuāng)吹毛求疵(cī)C.聒噪(guō)亵渎(xiè)强聒不舍(guā)D.拮据(jū)栈桥(zhàn)味同嚼蜡(jué)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.郑重其事走投无路再接再厉B.眼花潦乱言简意赅世外桃源C.谈笑风生世外桃园再接再厉D.提纲挈领穿流不息墨守成规3.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次社区劳动,使她更加热爱志愿服务活动。B.为防止交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。C.能否熟练书写汉字,是《语文课程标准》对学生的基本要求。D.中国残疾人艺术团的《我的梦》在香港演出获热烈欢迎。4.下列文学常识表述有误的一项是()A.《岳阳楼记》作者范仲淹,北宋政治家,“唐宋八大家”之一。B.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,讽刺科举制度。C.鲁迅,原名周树人,代表作有《呐喊》《朝花夕拾》等。D.莫泊桑与契诃夫、欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。5.下列句子修辞手法与其他三项不同的一项是()A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。B.真理诞生于一百个问号之后。C.他的心眼儿比针尖还小。D.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.基础知识究竟扎实不扎实,对今后深造有重要影响。C.我联想到了“只在此山中,云深不知处”的诗句。D.我们吟诵《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈?将青春投入“中国梦”?7.名著情节表述正确的一项是()A.武松景阳冈打虎后,在浔阳楼题反诗。B.孙悟空三借芭蕉扇过火焰山。C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅的小说。D.保尔在海滨公园写下“人最宝贵的是生命”的名言。8.加点词语使用恰当的一项是()A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,极具感染力。B.他知识渊博,说起话来夸夸其谈,深受大家喜爱。C.面对困难,我们要有锲而不舍的精神。D.小明普普通通的脸,走到哪里都引人注目。9.对课文内容理解有误的一项是()A.《孔乙己》揭示封建科举制度对知识分子的毒害。B.《我的叔叔于勒》反映资本主义社会金钱关系。C.《谈创造性思维》强调“不满足一个答案”的重要性。D.《岳阳楼记》表达作者对仕途坎坷的愤懑。10.句子排序最恰当的一项是()①我们沿着小路散步,两旁白杨树沙沙作响。②我抬头望见湛蓝天空飘着几朵白云。③今天下午,我和家人来到郊外散步。④走着走着,我们来到开阔草地,野花遍地。⑤阳光透过树叶洒下斑驳光影。A.③①⑤④②B.③①②⑤④C.③④①⑤②D.③②⑤①④二、填空题,(总共10题,每题2分)1.根据拼音写汉字:(1)(jiǎo)______尽脑汁(2)(jìn)______住城市(3)(píng)______安生活(4)花(zhàn)______(5)(ruò)______得冠军2.古诗文默写:(1)会当凌绝顶,________________。(杜甫《望岳》)(2)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飞来峰》)(3)但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)(4)________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(5)《出师表》中表现诸葛亮淡泊名利的句子:“________________,________________。”3.文学常识填空:(1)《范进中举》选自《________》,作者________。(2)《故乡》作者鲁迅,散文集是《________》。(3)《曹刿论战》出自《________》,是编年体史书。(4)《我的叔叔于勒》作者________国________。(5)“庆历四年”是________(朝代)年号。4.选词填空:(1)他的演讲内容丰富,________(逻辑性/条理性)强。(2)经过反复________(琢磨/斟酌),他做出决定。(3)________(不管/尽管)天气恶劣,队员仍坚持任务。(4)我们要________(继续/持续)发扬艰苦奋斗精神。(5)文章观点________(鲜明/明确),论据充分。5.句子衔接恰当的一项是()困难是弹簧,你弱它就强。它考验意志,像镜子映照内心强弱。面对困难,有人退缩有人迎难而上。战胜困难需信念与毅力,我们要培养抗压能力。A.②⑥③①⑤④B.③①②⑤④C.③⑥①②⑤④D.③②⑥①⑤④6.应用文格式填空:(1)通知结尾注明单位和________。(2)书信称呼后用________。(3)议论文引用名言论证是________法。(4)演讲稿语言具________特点。(5)新闻“5W1H”中“如何”是________。7.名著填空:(1)《水浒传》“花和尚”________,曾________。(2)《西游记》孙悟空三打________。(3)《简·爱》简·爱爱上主人________。(4)《童年》阿廖沙受________影响成长。(5)保尔写的小说是《________》。8.修辞手法依次判断:(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。()(2)将军百战死,壮士十年归。()(3)那点薄雪好像害了羞。()(4)嗓音像铜钟洪亮。()9.文学常识填空:(1)“初唐四杰”:王勃、杨炯、卢照邻、________。(2)“四书”:《大学》《中庸》《论语》《________》。(3)元曲四大家:关汉卿、马致远、郑光祖、________。(4)《诗经》分“风、雅、________”。10.传统文化:(1)春节诗句:“________________,春风送暖入屠苏。”(2)民间艺术一绝:________。(3)戏曲进校园:欣赏________。(4)四大名著:《________》以宝黛爱情为主线。(5)传统美德:________。三、判断题,(总共10题,每题2分)1.“正确”是翘舌音,“què”是三拼音节。(√/×)2.“他年轻,头发却花白”用了对比修辞。(√/×)3.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文。(√/×)4.“不仅……而且……”是递进复句。(√/×)5.“童年是在乡村度过的”主干是“他度过童年”。(√/×)6.《史记》是编年体通史,作者司马迁。(√/×)7.“月亮像圆盘”是明喻。(√/×)8.“读书破万卷”出自《春望》。(√/×)9.“读书破万卷”缺宾语,应加“的精神”。(√/×)10.《岳阳楼记》作者是南宋范仲淹。(√/×)11.“一带一路”促进沿线合作,无语病。(√/×)12.“人民艺术家”是老舍称号。(√/×)13.“飞流直下三千尺”是夸张。(√/×)14.《从百草园到三味书屋》是小说。(√/×)15.“都”是副词。(√/×)16.武松打虎地点是景阳冈。(√/×)17.“他跑了”和“跑了三圈”中“跑了”都是补语。(√/×)18.“会当凌绝顶”“会当”是“应当”。(√/×)19.“中国是四大文明古国之一”主语是“中国”。(√/×)20.议论文三要素是论点、论据、论证方法。(√/×)四、简答题,(总共4题,每题5分)1.分析《岳阳楼记》“不以物喜,不以己悲”的修辞手法及思想境界。2.结合《愚公移山》谈坚持的意义,举例说明。3.分析林冲性格转变过程,从逆来顺受到奋起反抗。4.设计“节约粮食”班会环节,说明理由。五、讨论题,(总共4题,每题5分)1.对碎片化阅读的看法,结合自身经历。2.分析《故乡》环境描写对人物心情的烘托作用。3.谈“己所不欲,勿施于人”在现代社会的意义。4.结合保尔名言谈生命价值,举例说明。答案及解析:一、单项选择题1.B(A.xiá应为xiá,gè应为kè;C.guā应为guō;D.jué应为jiáo)2.C(A.走头无路→投;B.潦乱→缭;D.穿流不息→川)3.D(A.缺主语;B.否定不当;C.两面对一面)4.A(范仲淹非唐宋八大家)5.B(B借代,其他排比、夸张、反复)6.C(A倒装问号;B陈述句用逗号;D两个问号改为逗号)7.B(A题反诗是宋江;C散文;D病榻上写)8.C(A形容声音;B贬义;D矛盾)9.D(表达忧国忧民情怀)10.A(按游览顺序:总起→小路→树叶→草地→天空)二、填空题1.(1)绞(2)浸(3)平(4)绽(5)荣2.(1)一览众山小(2)自缘身在最高层(3)千里共婵娟(4)落红不是无情物(5)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯3.(1)儒林外史吴敬梓(2)朝花夕拾(3)左传(4)法莫泊桑(5)北宋4.(1)条理性(2)斟酌(3)尽管(4)继续(5)鲜明5.D6.(1)日期(2)冒号(3)道理论证(4)感染力(5)How7.(1)鲁智深拳打镇关西(2)白骨精(3)罗切斯特(4)外祖母(5)暴风雨所诞生的8.(1)对偶(2)互文(3)拟人(4)比喻9.(1)骆宾王(2)孟子(3)白朴(4)颂10.(1)爆竹声中一岁除(2)剪纸(3)京剧(4)红楼梦(5)诚实守信三、判断题1.√2.×(无对比)3.√4.√5.×(主干:童年度过)6.×(纪传体)7.√8.×(《奉赠韦左丞丈》)9.√10.×(北宋)11.√12.√13.√14.×(散文)15.√16.√17.×(前者谓语)18.×(终当)19.√20.√四、简答题1.【答案】该句用互文(对偶)手法,意为“不因外物好坏或自身得失而喜怒”。表达作者以天下为己任的忧乐观,超越个人荣辱,体现儒家“先忧后乐”的理想人格。2.【答案】愚公坚持挖山,子子孙孙无穷匮也,终移山。这告诉我们坚持是克服困难的关键。我备考时坚持每日背单词,虽辛苦但成绩提升,印证坚持的价值。3.【答案】林冲初隐忍,如误入白虎堂仍求安稳;草料场危机后彻底反抗,杀仇敌上梁山。性格转变因“官逼民反”,反映封建制度压迫下的觉醒。4.【答案】环节:“粮食故事分享会”。分享袁隆平事迹、自身浪费经历。理由:通过故事引发共鸣,增强节约意识,将理念转化为行动。五、讨论题1.【答案】碎片化阅读可快速获取信息,但易导致知识浅化。我用碎片化
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