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PAGE中学首问责任制度一、总则(一)目的为进一步加强学校管理,提高服务质量,优化育人环境,确保学校各项工作高效、有序运行,特制定本首问责任制度。本制度旨在明确学校各部门及教职工在接待师生、家长及来访人员时的首问责任,及时解决问题,避免推诿扯皮现象,增强服务意识,提升学校整体形象。(二)适用范围本制度适用于学校全体教职工,包括行政管理人员、教师、教辅人员、后勤工作人员等。(三)基本原则1.首问负责原则:首位接待师生、家长及来访人员的教职工,对所提出的问题或要求,应承担首问责任,负责解答、处理或引导办理相关事宜。2.一次性告知原则:首问责任人对属于自己职责范围内的事项,应一次性告知办理的依据、程序、所需材料等;对不属于自己职责范围的事项,也应热情接待,负责指引到相关部门或人员处,并做好交接工作。3.限时办结原则:首问责任人对属于自己职责范围内且能够当场办理的事项,应立即办理;对不能当场办理的事项,应明确告知办理期限,并在规定期限内予以办结;对因特殊原因无法按时办结应及时向当事人说明情况,并做好解释工作。二、首问责任人职责(一)接待来访1.首问责任人遇到师生、家长及来访人员咨询、办事时,应主动热情地打招呼,耐心倾听对方的问题或要求,并做好记录。2.对来访人员提出的问题,要认真解答,做到语言文明、态度和蔼、条理清晰、准确无误。(二)问题处理1.属于首问责任人职责范围内的事项,应按照规定及时办理。能够当场解决要当场予以解决;不能当场解决要告知对方办理的程序、所需材料和办理期限,并在规定时间内办结。2.不属于首问责任人职责范围,但属于本部门职责范围内的事项,首问责任人应主动联系相关责任人,协助来访人员办理有关手续,并跟踪办理情况,直至问题得到解决。3.不属于本部门职责范围的事项,首问责任人应向来访人员说明情况,并指引其到相关部门办理。必要时,可帮助来访人员联系相关部门或人员,做好交接工作。(三)反馈与跟踪1.首问责任人对来访人员提出的问题或要求,无论是否由自己办理,都要及时向对方反馈办理情况,做到事事有回音。2.对需要多个部门协同办理的事项,首问责任人要负责跟踪协调,确保各项工作有序推进,直至问题得到彻底解决。三、首问责任的界定(一)来访事项的分类1.咨询类:包括对学校政策、规定、办事流程、课程设置、教学安排、招生信息等方面的咨询。2.投诉类:对学校教职工的工作态度、教学质量、管理服务等方面的投诉。3.建议类:对学校发展、教学改革、管理创新等方面提出的建设性意见和建议。4.求助类:师生、家长及来访人员在学习、生活、工作中遇到的困难和问题,寻求学校帮助解决。5.其他类:不属于以上四类的其他来访事项。(二)首问责任人的确定1.师生、家长及来访人员到学校各部门办公室咨询、办事时,该部门的首位接待人员即为首问责任人。2.师生、家长及来访人员通过电话咨询、办事时,接听电话的首位工作人员即为首问责任人。3.师生、家长及来访人员在校内公共场所遇到问题,向现场工作人员求助时,该工作人员即为首问责任人。(三)特殊情况的处理1.当首问责任人因特殊原因(如出差、请假、开会等)无法履行职责时,应指定临时首问责任人,并向来访人员说明情况。临时首问责任人应按照本制度的规定履行首问责任。2.对涉及多个部门的来访事项,由学校办公室根据事项的性质和职责分工,确定首问牵头部门和首问责任人。首问牵头部门应负责协调相关部门共同办理,并及时向来访人员反馈办理情况。四、办理流程(一)咨询类事项办理流程1.首问责任人认真倾听来访人员的咨询内容,做好记录。2.依据相关政策、规定和实际情况,准确、详细地解答来访人员的问题。3.如果来访人员对解答有疑问,首问责任人应进一步耐心解释,直至来访人员明白为止。(二)投诉类事项办理流程1.首问责任人热情接待来访人员,认真听取投诉内容,做好记录,并安抚来访人员的情绪。2.对投诉事项进行初步调查核实,属于本部门职责范围内应立即采取措施进行处理,并将处理结果及时反馈给来访人员;不属于本部门职责范围内应及时转交给相关部门办理,并跟踪办理进度。3.相关部门在接到投诉事项后,应按照规定进行调查处理,并在规定时间内将处理结果反馈给首问责任人,首问责任人再将处理结果反馈给来访人员。(三)建议类事项办理流程1.首问责任人认真记录来访人员提出的建议内容,对建议的可行性进行初步评估。2.将建议内容及时转交给相关部门或领导,并跟踪办理情况。3.相关部门或领导对建议进行研究后,将处理结果反馈给首问责任人,首问责任人再将处理结果反馈给来访人员。(四)求助类事项办理流程1.首问责任人详细了解来访人员的求助事项,分析问题的性质和难度。2.能够当场解决应立即给予帮助解决;不能当场解决应告知来访人员解决问题的途径和方法,并在规定时间内协调相关部门或人员予以解决。3.解决问题后,将处理结果及时反馈给来访人员,并跟踪了解来访人员对处理结果的满意度。(五)其他类事项办理流程1.首问责任人按照上述各类事项的办理原则和方法,对其他类来访事项进行妥善处理。2.处理结果应及时反馈给来访人员,并做好相关记录。五、监督与考核(一)监督机制1.学校设立首问责任监督电话和意见箱,接受师生、家长及来访人员的监督。2.学校办公室负责对各部门首问责任制度的执行情况进行定期检查和不定期抽查,发现问题及时督促整改。3.对师生、家长及来访人员的投诉和建议,学校办公室要认真受理,并及时反馈处理结果。(二)考核办法1.将首问责任制度的执行情况纳入学校教职工年度考核内容,作为评先评优、职称晋升的重要依据。2.对认真履行首问责任,服务态度好、办事效率高、师生满意度高的教职工,给予表彰和奖励。3.对不履

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