技师学科语文试题及答案

技师学科语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）亢奋（kàng）鞠躬尽瘁（cuì）B.懊悔（ào）撺掇（cuàn）参差不齐（cēn）C.撺掇（cuān）蓦然（mù）参差不齐（cī）D.晦暗（huì）惬意（qiè）叱咤风云（chà）2.下列词语书写无误的一项是（）A.屏嶂喧闹肿胀人迹罕致B.懊悔撺掇撺掇锋芒必露C.撺掇屏嶂屏嶂鞠躬尽瘁D.蝉蜕撺掇撺掇可歌可泣3.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比4.下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A.小明平时学习粗心，总是目无全牛，以致很简单的题目也常常出错。B.他在百米赛跑中勇夺冠军，这真是可歌可泣的事迹。C.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。D.他是这个团队的主心骨，无论遇到什么困难，他都能处变不惊。5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。C.《卖油翁》作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，唐代政治家、文学家，唐宋八大家之一。D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。7.下面词语中“理”的意思与“道理”的“理”意思相同的是（）A.理发B.整理C.理论D.理科8.对下列诗句解释错误的一项是（）A.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”意思是少年时离开家乡，年纪大了才回来，家乡口音没改变但两鬓已稀疏斑白。B.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是说劝友人再多喝一杯酒，因为向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。C.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是姓屠的人送的酒。D.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达了诗人坚守高洁品质的决心。9.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话从修辞角度看运用了（）A.排比、拟人B.反复、拟人C.排比、比喻D.反复、比喻10.下列词语按感情色彩分类正确的一项是（）A.成果后果结果B.鼓励鼓舞鼓吹C.顽强坚强顽固D.聪明机灵狡猾答案：1.A2.D3.C4.D5.C6.D7.C8.C9.B10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.春暖花开B.骄阳似火C.草长莺飞D.硕果累累2.下列属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.王安石3.下列诗句与作者对应正确的有（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”——陶渊明B.“海内存知己，天涯若比邻”——王勃C.“天生我材必有用，千金散尽还复来”——李白D.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”——杜甫4.下列词语中，近义词有（）A.寂静——安静B.慈祥——凶狠C.坚定——坚决D.爱慕——厌恶5.下列句子中，运用了对偶修辞手法的有（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。6.下列属于中国古典四大名著的有（）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《三国演义》7.下列对修辞手法判断正确的有（）A.“飞流直下三千尺”——夸张B.“他像一只小鸟一样快乐”——比喻C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”——排比D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”——拟人8.下列词语中，属于描写人物品质的有（）A.善良B.勇敢C.聪明D.淳朴9.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他对我说：“你明天去学校吗？”B.我不知道他是否已经回家了？C.“哎呀，”他说，“你怎么来了！”D.他喜欢吃苹果、香蕉、橘子等水果。10.下列关于文学常识表述正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。答案：1.AC2.ABCD3.ABCD4.AC5.ACD6.ABCD7.ABD8.ABD9.ACD10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句。（）2.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。（）3.《论语》是孔子编写的。（）4.“妈妈买了水果，有苹果、香蕉、橘子和西红柿。”这句话没有语病。（）5.“盼望着，盼望着”运用了排比的修辞手法。（）6.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生创作的童话。（）7.“他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中”这句话搭配不当。（）8.“柳树在风中翩翩起舞”运用了拟人的修辞手法。（）9.《木兰诗》是一首东汉末年的乐府民歌。（）10.“我断定他可能生病了”这句话没有语病。（）答案：1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述比喻和拟人修辞手法的区别。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，如“他像一只小鸟一样快乐”，有本体和喻体；而拟人是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，如“柳树在风中翩翩起舞”，没有喻体，赋予事物人的特点。2.请说明成语“滥竽充数”的寓意。该成语讲了南郭先生不会吹竽却混在乐队里充数的故事。寓意是没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。也讽刺了那些弄虚作假、不懂装懂的行为，提醒人们要有真本领，不能蒙混过关。3.简述诗歌中借景抒情的作用。借景抒情可使情感表达更含蓄委婉，增添诗歌的意境美。诗人将情感融入景物描写，让读者通过景物感受其情感。如借凄凉之景抒哀伤之情，借明媚之景表愉悦之意，使诗歌更具感染力和艺术魅力。4.什么是语文中的通感手法？通感是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移。如“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，将嗅觉上的“清香”与听觉上的“歌声”沟通，能开拓意境，为诗文增添情趣与韵味，让表达更生动新奇。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为多读课外书会影响学习成绩，你怎么看？这种观点片面。若合理安排时间读有益课外书，能拓展知识面、增强阅读理解与写作能力，利于成绩提升。但如无节制看、选书不当，会分散学习精力，影响成绩。所以应正确选择书籍并合理规划阅读时间。2.网络语言对传统语文造成冲击，你赞同吗？不完全赞同。网络语言有新颖、简洁等特点，一定程度丰富语文表达。不过部分网络语言随意、不规范，若过度使用会冲击传统语文的规范性和严谨性。我们应取其精华，去其糟粕，让两者相互补充。3.结合实际谈谈古诗词背诵的意义。古诗词凝聚古人智慧与情感，背诵能增强文化底蕴，感受传统文化魅