2026届江苏省苏州市重点学校中考生物模拟预测试卷含解析

2026届江苏省苏州市重点学校中考生物模拟预测试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、只有人类才能建立的反射是（）A．谈虎色变 B．看见红灯停步 C．听见铃声吃食物

D．闻到香味垂涎2、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）A． B． C． D．3、生物分类的最基本单位是A．种B．科C．门D．界4、关于生命的起源和生物进化的知识，下列说法正确的是（）A．原始生命起源于原始大气B．始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据C．长颈鹿的颈和前肢比较长，是经常使用的结果D．米勒实验表明，由有机小分子转变为有机大分子，是生命起源的第一步5、下列关于一个水蜜桃和一头牛的叙述，不正确的是（）A．它们的发育起点都是受精卵B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C．水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官D．构成水蜜桃和牛的细胞共有的能量转换器是线粒体6、下列尿液的形成和排出过程顺序正确的是A．肾脏膀胱输尿管尿道 B．膀晚肾脏输尿管尿道C．肾脏输尿管膀胱尿道 D．输尿管肾脏膀胱尿道7、如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）A．c→d→a→b B．a→b→c→d C．a→d→b→c D．a→c→d→b8、植物进行呼吸作用的部位是（

）A．根、茎、叶B．茎和叶的绿色部分C．花、果实、种D．所有生活的部位9、以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是（）A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物 B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动C．要控制污染物的排放 D．把野生的动植物全部集中到动、植物园中10、下列有关遗传物质的关系正确的是（）A．染色体＞基因＞DNAB．DNA＞染色体＞基因C．染色体＞DNA＞基因D．DNA＞基因＞染色体11、下列关于几种动物特征的描述中，错误的是（）A．鲸体腔有膈，用肺呼吸B．家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊C．青蛙属于脊椎动物，体温不恒定D．沙蚕身体分节，属于节肢动物12、下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（）A． B． C． D．13、观察人组织切片，看到细胞排列紧密，细胞间质少，该部分是（）A．神经组织 B．结缔组织C．上皮组织 D．肌肉组织14、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（）A．鲫鱼身体呈流线型，有利于减少水的阻力B．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定C．鸟类的骨骼中空，能减轻体重，有利于飞行D．兔有门齿、臼齿无犬齿，与其植食性相适应15、如图所示，将长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上，甲盆植物定期浇适量水，乙、丙两盆植物不浇水。15天后，甲、丙两盆植物均存活，乙盆植物枯死。对此实验，下列解释或推论合理的是（）A．乙盆植物因缺水枯死B．仙人掌能存活是因为发生了变异C．若仙人掌定期浇水，其叶会转变成阔叶D．阔叶植物能进化成仙人掌等叶呈刺状的植物16、及时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说这是（）A．使神经中枢交替活动和休息B．寻求新的突破C．巩固已形成的复杂反射D．使大脑得到休息17、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是（）A．要适应新的生活环境 B．外骨骼受到损伤，失去作用C．坚韧的外骨骼，限制了蝗虫的活动 D．外骨骼不能随蝗虫生长而生长18、下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中，不正确的是（）A．细菌属于原核生物B．真菌体内没有叶绿体C．噬菌体不是病毒D．人类利用病毒制造疫苗19、氧气从外界进入组织细胞需要经过几个阶段，按顺序排列分别是（）①肺的通气②肺内气体交换③气体在血液中的运输④组织气体交换⑤气体扩散A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④20、下列与安全用药有关的叙述，错误的是（）A．用药剂量适当 B．合理选择药物C．按时用药 D．抗生素可以长期大量使用21、自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_____。白果止咳定喘，可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢？_____。金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。孔雀开屏﹣自作多情，育蛙恋爱﹣吵闹不休，这都是生来就有的，属于_____行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_____。A．仙鹤B，鹫鹰C．大雁D．乌龟细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有_____。22、阅读下面资料回答有关问题：北海冠头岭国家森林公园的森林覆盖率达96.7%，森林资源非常丰富，空气的相对湿度高，空气负氧离子含量最高可达150000个/立方厘米，有“天然氧吧”的美誉。（1）公园中绿色植物的________能够提高大气湿度，增加降水。（2）“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧气含量高的地方，请写出表示氧气产生的有关式子：_______。（3）公园中的有机物的分解，各种生物的_______不断消耗氧气，排出二氧化碳，绿色植物通过______不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排到大气中，对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。

参考答案1、A【解析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。人与动物最大的区别在于人类有语言中枢。【详解】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言，中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的，人类特有的条件反射。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。2、B【解析】试题分析：池塘中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行。光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；6﹣18时为白天有光，植物能进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的浓度逐渐降低，从18时到次日6时为黑夜时间无光，植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，不断释放二氧化碳，所以二氧化碳的浓度逐渐升高，从四个选项的图示来看，只有B图曲线符合要求。考点：本题考查的知识点是光合作用和呼吸作用的概念，理解植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用。3、A【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。【详解】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。可见C符合题意。【点睛】种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多。4、B【解析】

（1）生物是不断进化的，生命起源于原始海洋；原始大气中没有氧气；米勒的模拟实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成简单的有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。（2）在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据。（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。【详解】A、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A错误；B、始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石发现，始祖鸟、孔子鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼，又具有爬行动物的特点，翼的末端有爪，因此始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据，B正确；C、长颈鹿的颈和前肢比较长，是自然选择的结果，C错误；D、米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，D错误。故选：B。【点睛】解题的关键是知道生物的起源与进化的相关知识。5、B【解析】

植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】牛是有性生殖，由精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。水蜜桃属于植物，在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此二者个体发育的起点都是受精卵，A正确；一株水蜜桃属于植物，一头牛是动物，水蜜桃无系统，牛有系统，B错误；水蜜桃的叶、牛的心脏都是由不同的组织构成的器官，C正确；线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，D正确。【点睛】解答此题的关键是掌握动植物的基本单位、结构层次、发育以及器官等的内容，并结合题意灵活答题。6、C【解析】

如图泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道，不同的器官功能不同。肾脏-形成尿液，输尿管-输送尿液，膀胱-暂时贮存尿液，尿道-排出尿液。

.【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。①肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入②输尿管，再流入③膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经④尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。【点睛】熟记尿的成分、排出过程，尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。7、D【解析】

细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。【详解】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。故D符合题意。【点睛】此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答。8、D【解析】

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。【点睛】关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用。9、D【解析】

此题考查的是保护生物多样性的知识，思考作答。【详解】A、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．乱砍滥伐森林，乱捕杀动物等这些行为都不利于生物多样性的保护，不符合题意。B、参加植树节，参加爱鸟周活动等能多植树造林，爱护了鸟类，从而保护了鸟类的栖息环境，保护了鸟类等生物的多样性，不符合题意。C、污染物排放，会污染生物的栖息环境，影响生态系统中生物的生存，因此为保护生物的多样性，我们要控制污染物的排放，不符合题意。D、野生环境是野生动植物最好的、自然的栖息场所，因此我们要尽量不要把野生动植物集中在动植物园中，应该使之自由的生活在大自然中，符合题意。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道保护生物多样性的措施。10、C【解析】

染色体、DNA、基因三者之间的关系为：DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体，基因是具有特定遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状。因此，染色体＞DNA＞基因，C正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。11、D【解析】

（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。

（2）鸟类适于空中飞翔的形态结构特点身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正羽的下面，有保温作用。

（3）两栖动物是既能在水中生活，又可以在陆地上生活的一类动物。这种动物的皮肤又湿又黏，但并非绝不透水。它们小时候用鳃呼吸，成年后鳃就消失了，用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。【详解】鲸属于哺乳动物，体腔有膈，用肺呼吸，A正确；家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊，B正确；青蛙属于两栖动物，体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物，体温不恒定，C正确；沙蚕的身体分节，属于环节动物，D错误。【点睛】关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。12、A【解析】

根据A为细菌，BCD都属于真菌，细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答。【详解】A图中生物为细菌，B图中生物为霉菌，C图中生物为蘑菇，D图中生物为酵母菌，霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌，细胞内有成形的细胞核，细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故选：A。【点睛】熟记常见微生物的图形是解决本题的关键。13、C【解析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能，上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，C正确。14、B【解析】鲫鱼属于鱼类，身体呈流线型，有利于减少水的阻力，有利于游泳，故A不符合题意；蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质细鳞或甲，防止体内水分散失，故B符合题意；鸟类的骨中空，胸肌发达，减轻体重，有利于飞行，故C不符合题意；兔属于哺乳动物，有门齿、臼齿的分化，无犬齿，与其植食性相适应，故D不符合题意。故选B。15、A【解析】试题分析：影响生物生存的非生物因素有：光、水、温度、空气、土壤等；仙人掌的叶退化成了刺，能生活在缺水的干旱环境中；甲盆定期浇适量水，乙盆不浇水，15天后，甲盆植物存活，乙盆植物枯死，通过甲乙做对比可知，乙盆植物因缺水桔死，水是影响乙生活的因素。A符合题意。考点：环境中的非生物因素对生物的影响。16、C【解析】考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。分析：此题考查的知识点是复杂反射的强化巩固。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。解答：简单反射与复杂反射的本质区别是是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都属非条件反射。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。学习知识，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。条件反射是暂时的，可以消退，因此需要不断强化巩固，及时复习已学过的知识，就是巩固已形成的复杂反射。故选C17、D【解析】

外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发；外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大。【详解】蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发的作用。但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，一生中共蜕5次皮，变成成虫。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫脱皮的原因。18、C【解析】细菌是单细胞生物，属于原核生物，A正确；细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，正确；噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，C错误；流行性乙型脑炎、口蹄疫、禽流感等动物病毒可以通过接种疫苗的方法进行防治，人类利用病毒制造疫苗可以预防疾病，D正确。19、D【解析】

呼吸的全过程包括四个方面：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。【详解】呼吸的全过程如图所示：

肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换。因此人体的呼吸过程包括：①肺的通气→②肺泡内的气体交换→③气体在血液中的运输→④组织里的气体交换四个过程。故选：D。【点睛】关于呼吸的几个过程是考察的难点，应在理解的基础上进行巩固。20、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】用药时，根据病情，适当用药，属于安全用药，A正确；合理选择药物，属于安全用药，B正确；服药时，要按时．C叙述正确；抗生素长期使用或滥用，就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。D叙述错误。21、北面种子鳃和鳍先天性雄D形成的细胞核【解析】

观图可知：葫芦藓属于苔藓植物、银杏属于裸子植物、金鱼属于鱼类、孔雀属于鸟类、青蛙属于两栖动物、青霉属于真菌，细菌无成形的细胞核，解答即可。

植物分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括蕨类、苔藓和藻类三种植物；．藻类植物生活在水中，没有根、茎、叶的分化，苔藓植物生活在阴湿的环境中，有茎、叶，但没有真正的根，蕨类植物有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织