《自然资源的基本特征》地理授课课件

自然资源的基本特征

本节内容可再生资源与非可再生资源总量丰富，人均不足学习目标：1、明确自然资源的分类，结合实例区分可再生资源和非可再生资源。2、运用图标资料，概括我国自然资源的基本特征。3、通过图文资料知道我国资源利用中存在的问题及采取的对策，养成节约和保护自然资源的行为意识。可再生资源与非可再生资源1.自然资源的含义：________中对人类活动有________的物质和能量。可再生资源和非可再生资源认识自然资源自然界价值2.自然资源的分类：种类特点举例可再生资源可以在_________内更新、再生，或者可以循环使用土地、_____、森林、水和水能等非可再生资源形成、再生过程非常_____，相对于人类历史而言，几乎不可再生煤炭、______、铁矿等较短时间缓慢阳光石油可再生资源和非可再生资源认识自然资源3.自然资源的利用和保护：（1）可再生资源：合理利用，注意_______和_______。（2）非可再生资源：珍惜和_______使用。保护培育节约可再生资源和非可再生资源认识自然资源非可再生资源可再生资源潮汐能花岗岩藏羚羊海鱼风能温泉草地核能天然气树木可再生资源和非可再生资源水资源短缺大量工农业生产和生活________排入河湖污水原因湖水污染后果生活用水和饮用水严重________短缺可再生资源和非可再生资源渔业资源枯竭2.不合理的捕捞方式导致渔业资源枯竭（1）休渔期非法捕捞（2）违规使用超细密的渔网捕捞。（3）________________。（4）渔业资源日益减少，甚至________。枯竭3.结论：可再生资源只有合理利用，并注意保护和培育，才可能“取之不尽，用之不竭”。过度捕捞总量丰富，人均不足人均总量丰富，人均不足基本特征1.据图1可知，我国土地、水、森林、矿产等自然资源的总量均居世界前列。说明我国自然资源总量_______。2.据图2可知，我国自然资源的人均占有量远_____（填“低”或“高”）于世界平均水平。原因是我国________。丰富低人口众多我国自然资源的基本特征：__________，__________总量丰富人均不足总量丰富，人均不足我国保障资源供给的措施1.我国自然资源相对短缺____增长人口自然资源____________将持续减少自然资源相对短缺____增长自然资源____________将持续减少经济人均占有量需求量（1）扩大铁矿石、石油等重要资源的_________。（2）改进技术，提高资源_________，加强资源的________________、增殖使用。（3）培养_________的意识。（4）开发________________等。总量丰富，人均不足我国保障资源供给的措施进口渠道利用率回收和循环利用新材料、新能源节约能源总量丰富，人均不足节约和保护自然资源“节约和保护自然资源，从我做起”，列举日常生活中节约和保护自然资源的几种行为：（1）垃圾分类回收（4）___________________________（2）减少使用一次性消费品（5）___________________________（3）不用或少用贺卡绿色出行一水多用等课堂小结自然资源的基本特征自然资源概念：自然界中对人类活动有价值的物质和能量分类可再生资源特点：可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环利用利用与保护：合理利用，并且注意保护和培育非可再生资源特点：几乎不可再生，用一