高中生物选择题、判断题、填空题高频坑点

高中生物:选择题、判断题、填空题高频坑点一、选择题高频易错坑点（最常挖坑）1.细胞与分子•看到脂质就选脂肪→错（脂质包括脂肪、磷脂、固醇）•看到有细胞结构就有生物膜系统→错（原核无生物膜系统）•看到蓝细菌有叶绿体→错（只有叶绿素和藻蓝素）•看到蔗糖是还原糖→错（蔗糖、多糖都不是）•看到酶都是蛋白质→错（少数是RNA）•看到ATP就是能量→错（ATP是高能化合物，不是能量本身）•看到葡萄糖进入所有细胞都是主动运输→错（进红细胞是协助扩散）2.代谢与光合呼吸•看到O₂参与有氧呼吸第二阶段→错（只参与第三阶段）•看到光合午休是因为光照太强破坏色素→错（是气孔关闭，CO₂不足）•看到CO₂吸收量=总光合速率→错（是净光合）•看到无氧呼吸都产酒精→错（动物、乳酸菌产乳酸）•看到叶绿素吸收绿光→错（几乎不吸收，反射绿光）3.细胞生命历程•看到细胞分化导致DNA改变→错（基因选择性表达，DNA不变）•看到赤道板是真实结构→错（虚拟平面；细胞板才是真实结构）•看到有丝分裂发生基因重组→错（基因重组只在减数分裂）•看到细胞凋亡等同于细胞坏死→错（凋亡是基因控制，正常死亡）•看到癌细胞易转移是因为核糖体减少→错（是糖蛋白减少）4.遗传规律•看到孟德尔定律适用于原核/细胞质基因→错（只适用于真核核基因）•看到单倍体一定只有一个染色体组→错（由配子发育来都叫单倍体）•看到基因突变一定能遗传给后代→错（体细胞突变一般不遗传）•看到密码子在tRNA上→错（在mRNA上）•看到生物进化就等于新物种形成→错（进化≠生殖隔离）5.稳态调节•看到血红蛋白属于内环境成分→错（在红细胞内）•看到消化液、泪液属于内环境→错（属于外界环境）•看到刺激传出神经引起反应=反射→错（反射必须完整反射弧）•看到兴奋在突触双向传递→错（单向）•看到下丘脑分泌抗利尿激素并释放→错（合成在下丘脑，释放由垂体）6.植物激素•看到生长素极性运输是主动运输→对（常考）•看到乙烯促进果实发育→错（促进成熟；发育是生长素/赤霉素）•看到脱落酸促进种子萌发→错（抑制萌发，促进休眠）•看到激素直接参与细胞代谢→错（只起调节作用）7.生态•看到能量可以循环利用→错（单向流动，逐级递减）•看到抵抗力稳定性强则恢复力一定弱→错（荒漠两者都弱）•看到种群密度调查所有动物都用标志重捕法→错（活动能力弱用样方法）二、判断题高频易错（一句话正误）1.脂质都由C、H、O组成→×（磷脂含P）2.肽键数=氨基酸数-肽链数（环肽除外）→√3.原核生物有核糖体无其他细胞器→√4.线粒体、叶绿体有DNA但无核糖体→×（都有核糖体）5.渗透作用只发生在植物细胞→×（动物细胞也能）6.酶能降低活化能，提高反应速率→√7.光反应为暗反应供ATP和NADPH→√8.无氧呼吸第二阶段产生少量ATP→×（第二阶段不产ATP）9.细胞越大，物质运输效率越高→×（越低）10.减数分裂无细胞周期→√11.基因突变能产生新基因→√12.基因重组产生新性状→×（产生新基因型，不产生新性状）13.抗体由浆细胞分泌→√14.效应T细胞裂解靶细胞属于细胞凋亡→√15.生长素横向运输属于极性运输→×（不属于）16.种群是生物进化的基本单位→√17.信息传递往往是双向的→√18.调查遗传病发病率要在患者家系中调查→×（在人群中随机调查）三、填空题高频易错（标准答案固定）1.鉴定还原糖用：斐林试剂2.鉴定蛋白质用：双缩脲试剂3.提取光合色素用：无水乙醇4.分离光合色素用：纸层析法5.观察有丝分裂的材料：洋葱根尖分生区6.质壁分离的条件：活的成熟植物细胞7.有氧呼吸产生ATP最多的阶段：第三阶段8.细胞分化的根本原因：基因的选择性表达9.细胞凋亡的原因：基因控制的程序性死亡10.新物种形成的标志：生殖隔离11.反射的结构基础：反射弧1