10.4 沉与浮 课件（内嵌视频）2025-2026学年教科版初中物理八年级下册

10.4沉与浮学习目标：1.通过实验，认识物体的沉浮条件2.能通过实例说明物体的沉浮条件在生产生活中的应用3.能应用沉浮条件解释生活中的简单现象实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念，建立物理模型简化问题，建立物理现象-原理-应用的联想。科学方法的应用最为关键。建立物理量之间的关联，学习物理要敢于质疑和验证。建立系统的物理知识框架应当保持好奇心是学习的动力源泉。细节决定物理问题的成败。建立错题本分析常见错误，记录实验现象并分析原因，批判性思维有助于深入理解。绘制概念图梳理知识脉络，包括光的反射和折射规律。冰山、海豚、沉船……浸在水中的物体，有浮有沉。这是为什么呢？取一枚新鲜鸡蛋，放在清水中，观察它在水中沉浮的情况。向水中慢慢加些盐，并轻轻搅拌，观察到鸡蛋怎样运动？如果再加些清水，又会发生什么现象？①鸡蛋沉入水底②鸡蛋向上浮，最后漂浮在水面③鸡蛋又开始下沉“观察：鸡蛋的沉浮”实验观看：鸡蛋在水和盐水中的浮沉浸没在液体中的物体受到两个力：竖直向下的重力和竖直向上的浮力。根据物体所受浮力与重力大小关系的不同，由静止释放的物体，其浮沉存在三种情况。F浮G上浮F浮G悬浮F浮G下沉F浮

>GF浮

=GF浮

<G上浮F浮

＞

GG

=m物g=ρ物V物gF浮=G排=m排g=ρ液V排gρ液V排g＞

ρ物V物gρ液

＞

ρ物物体浸没V排

=V物浸没在液体中的物体，如果它的密度小于液体的密度，物体上浮F浮G上浮悬浮F浮=GG

=m物g=ρ物V物gF浮=G排=m排g=ρ液V排gρ液V排g=ρ物V物gρ液=

ρ物物体浸没V排

=V物浸没在液体中的物体，如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮F浮G悬浮下沉F浮<GG

=m物g=ρ物V物gF浮=G排=m排g=ρ液V排gρ液V排g<ρ物V物gρ液

<ρ物物体浸没V排

=V物浸没在液体中的物体，如果它的密度大于液体的密度，物体下沉F浮G下沉抹香鲸靠加热或冷却脑油来控制浮沉物理与生活鹦鹉螺具有螺旋的外壳，壳内有很大的充气囊乌贼的骨中有许多小的充气分隔室物理课上，老师将整个橙子放入水中，橙子静止后漂浮在水面上，如图甲.将其切成大小两块，再次投入水中，发现大块仍漂浮，小块缓慢沉入水底，如图乙.下列说法正确的是()A.整个橙子的密度等于水的密度B.大块橙子受到的浮力大于其重力C.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小D.两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力D经典例题

人类从远古时代就开始利用浮力了。最初可能是抱住或骑在一段树干上顺水漂流，这是人类最早的航行方式。后来人们发明了船，它能承载更多的人和物。据记载，1405年郑和下西洋时乘坐的木船长约为147m，是当时世界上最大的木船郑和下西洋600周年纪念邮票观看：浮船打捞沉落江中的万斤大铁牛实验探究是物理学习的灵魂。利用类比法理解抽象概念，建立物理模型简化问题，建立物理现象-原理-应用的联想。科学方法的应用最为关键。建立物理量之间的关联，学习物理要敢于质疑和验证。建立系统的物理知识框架应当保持好奇心是学习的动力源泉。细节决定物理问题的成败。建立错题本分析常见错误，记录实验现象并分析原因，批判性思维有助于深入理解。绘制概念图梳理知识脉络，包括光的反射和折射规律。密度计工作原理：利用物体漂浮时，F浮=G物的原理制成的。物体在不同液体中漂浮时，排开液体的体积不同。刻度特点：上小下大，刻度间隔不均匀。自上往下，刻度线越来越密，刻度值越来越大。读数方法：静止时液面所对刻度乘以水的密度。用途：一种可以直接测量液体密度的仪器。水液体甲液体乙1.01.21.4生活物理1.在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，下列说法正确的是()A.种子上浮过程中盐水对种子的压强变大B.漂浮的种子受到的浮力大于自身重力C.下沉的种子密度比盐水的密度大D.沉底的种子只受到重力和支持力C课堂练习：2.将两块质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入甲、乙两杯水中，静止时如图所示.则橡皮泥的密度_______水的密度，甲杯中橡皮泥所受的浮力_______乙杯中橡皮泥所受的浮力.（均选填“大于”“小于”或“等于”）大于小于3.甲、乙、丙是三个体积相同的球，完全浸入水中后由静止释放，最后情况如图所示，则所受浮力最小的是______球，重力最大的是______球.（均选填“甲”“乙”或“丙”）甲丙4.2022年1月，海啸导致南太平洋岛国汤加淡水紧缺，为实施人道主义救援，中国海军五指山舰日夜兼程抵达汤加之后，停泊于码头旁并通过管道向陆地输送550t淡水，如图所示，输水过程中，五指山舰()A.舰体略上浮，受到浮力不变B.舰体略上浮，受到浮力变小C.舰体略下沉，受到浮力不变D.舰体略下沉，受到浮力变大B5.小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”（如图所示）。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封。用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是()A.“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力B.无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中C.“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D.潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同B漂浮6.将一块质量为60g、体积为100cm3的物块浸没在水中后放手，物块最终处于_______（选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”）状态，此时物块浸入水中的体积是_______cm3，物块受到的浮力为_______N。（g取10N/kg，）600.6课堂小结物体的沉浮条件控制沉与浮知识点1相交线沉与浮盐水选种：饱