DB43-T 3124-2024 节约型机关幼儿园建设和管理规范

ICS03.160CCSA01DB43湖南省地方标准DB43/T3124—2024节约型机关幼儿园建设和管理规范specificationforconstructionandmanagementofresourceconservingorgankindergartens2024-12-31发布2025-03-31实施湖南省市场监督管理局发布DB43/T31242024前言 III1范围 3术语和定义 4总体要求 ————15建设要求 ————25.1环境 ————25.2设施设备 ——26组织管理 ——27宣传教育 ————2 ——27.2行为习惯 8评价与改进 DB43/T31242024DB43/T前言本文件按照GB/T1.12020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由湖南省机关事务管理局提出和归口。本文件起草单位:湖南省人民政府直属机关第三幼儿院、湖南省机关事务管理局、湖南中和创远管理技术咨询有限公司。本文件主要起草人:唐恒忠、陈瑞芳、黄良辉、刘娟、彭兰、朱小龙、谌丽滢、彭思怡、陈智勇、姜涛。IIIDB43/T31242024节约型机关幼儿园建设和管理规范本文件规定了节约型机关幼儿园建设和管理的总体要求、建设要求、组织管理、宣传教育和评价与改进。本文件适用于节约型机关幼儿园的建设和管理。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB3095GB3096环境空气质量标准声环境质量标准GB/T18883室内空气质量标准GB/T24789用水单位水计量器具配备和管理通则GB/T29149公共机构能源资源计量器具配备和管理要求GB/T31436节水型卫生洁具GB50118民用建筑隔声设计标准GA/T1215中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范CJ/T164节水型生活用水器具DB43/T1461节约型机关建设规范3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1节约型机关幼儿园resourceconservingorgankindergarten在幼儿园建设和管理中,遵守相关法律、法规、政策和标准要求,贯彻和宣传节约理念,践行和推广节约模式,通过建立节约管理制度,开展节约教育,采取有效的管理和技术措施,不断提升能源资源利用效率的机关幼儿园。4总体要求4.1幼儿园应为依法成立的事业法人单位。4.2应建立节约型机关幼儿园建设管理机构,明确工作职责,设置能源资源管理岗位。4.3节约型机关幼儿园建设和管理应符合国家有关规划、安全、卫生、生态环境等方面法律法规和强制性标准的要求,并应符合DB43/T1461的相关要求。2DB43/T31242024应以建设资源节约型、儿童友好型幼儿园为原则,强化责任、规范管理,提升能源资源利用率。应建立节约型机关幼儿园规划、建设、管理的相关制度,包括但不限于能源资源管理、宣传教育和评价与改进等方面的制度。应开展反对浪费、节约能源资源、保护环境等方面的宣传教育。应将节约理念贯穿于园务管理的各环节,培养教职工和幼儿的节约意识。5建设要求5.1.1幼儿园室外环境空气质量应符合GB3095的要求,室内空气质量应符合GB/T18883的要求。5.1.2幼儿园室外声环境质量应符合GB3096的要求,室内声环境应符合GB50118的要求。5.1.3幼儿园校园周边道路交通设施应符合GA/T1215的规定。5.1.4园内空间应设计科学,充分利用自然光,采光合理,通风良好,满足幼儿生活、学习、游戏和运动等需求。5.1.5园内应环境美观,卫生整洁,物品摆放有序,绿植养护良好。5.1.6应配备垃圾分类收集装置,标识醒目。5.2设施设备5.2.1应采用安全、高效、护眼的节能灯具,并采取分区照明、自动控制等节能措施。5.2.2应使用符合GB/T31436和CJ/T164规定的节水型水龙头和卫生器具。5.2.3应优先选用可重复使用的玩教具,鼓励对安全、卫生的废旧物进行再利用。5.2.4应确保能源资源计量器具配备和管理符合GB/T29149的要求,水计量器具配备和管理符合GB/T24789的要求。5.2.5宜根据当地气候和自然资源条件,使用合适的清洁能源。6组织管理幼儿园应建立并执行能源资源消费计量、统计、监测分析和评价制度。幼儿园办公设施设备及用品的采购、使用管理应符合DB43/T1461的要求。幼儿用设施设备、用品、食材应按需采购,避免浪费。幼儿园食堂应根据当天在园的教职工和幼儿人数,准备适量的餐食,减少食品浪费。幼儿园应推广无纸化办公,在必要的纸质文件打印时应采用双面打印,鼓励重复利用单面废纸。7宣传教育7.1教育实践7.1.1幼儿园应为幼儿提供能源资源节约、环境保护类的阅读资源、音像资源、材料资源等。7.1.2幼儿园应加强对教职工的节约意识教育和节约行为培养,为幼儿树立良好的榜样。7.1.3幼儿园应在教育实践中根据幼儿年龄特点、学习方式融入资源节约、环境保护等节约教育的内容。7.1,4幼儿园应开展资源节约、环境保护类等活动,活动形式应多样化。DB43/T3124202437.2行为习惯7.2.1教职工应帮助幼儿习得合理的节约方法,培养幼儿的节约习惯。7.2.2教职工应以身作则并引导幼儿养成以下行为习惯:a)节约粮食,践行"光盘行动";b)及时关水、关灯;c)尽量不使用一次性塑料制品,优先使用可循环、易回收、可降解的替代制品;绿色出行,优先选择步行、搭乘公共交通工具等出行方式;按要求进行垃圾分类投放。7.3协同共育7.3.1幼儿园应联合家庭、社会等多方力量共同参与节约宣传教育活动,利用家长委员会、家长学校等方式,形成协同育人的良好氛围。7.3.2幼儿园应加强与家长的沟通交流,共同帮助幼儿在家庭生活中养成良好的节约习惯。7.3.3幼儿园可组织参与社