辽宁高考：英语高频考点总结

辽宁高考：英语高频考点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。听力部分-数字与计算：常考查时间、日期、价格、数量等数字信息，以及简单的数字计算，比如商品打折后的价格、几个人分摊费用等。例如听力原文提到“Ashirtcosts20dollars,andit'sona20%discount.”，题目可能问现在这件衬衫的价格。-地点与场景：根据对话内容判断事件发生的地点，像餐厅、医院、图书馆、机场等。不同场景有其特定的词汇，比如在餐厅会出现“menu（菜单）”“order（点餐）”等词；在医院会有“doctor（医生）”“patient（病人）”“medicine（药）”等。-人物关系与身份：通过对话中的称呼、语气和交流内容判断人物之间的关系，如师生、医患、夫妻等。例如听到“Sir,Ihaveaquestionabouttheassignment.”，能判断出是学生和老师的关系。阅读理解部分-细节理解题：要求从文中直接找出相关信息，答案一般能在原文中找到对应语句。比如文章提到“Tomwenttotheparkat3p.m.yesterday.”，题目问“WheredidTomgoyesterdayafternoon?”，答案就是“thepark”。-推理判断题：需要根据文章内容进行合理推断，不能直接从原文找到答案。例如文章说“AllthestudentsintheclasspassedtheexamexceptTom.”，可以推断出“Tomfailedtheexam.”。-主旨大意题：考查对文章整体内容的理解，要把握文章的中心思想。通常可以通过文章的首段、尾段以及各段落的主题句来总结。比如一篇文章开头说“Nowadays,moreandmorepeopleareconcernedaboutenvironmentalprotection.”，后面围绕环保展开论述，那么文章的主旨就是关于环境保护。-词义猜测题：根据上下文猜测某个单词或短语的意思。可以通过定义、解释、举例、对比等线索来猜测。例如“Johnisveryfrugal.Heneverbuysexpensivethingsandalwayslooksfordiscounts.”，从后面的描述能猜出“frugal”是“节俭的”意思。七选五部分-上下文逻辑关系：包括并列、转折、因果、递进等关系。比如前文说“Somepeoplelikereadingbooks.Otherslikewatchingmovies.”，后面可能会说“However,therearealsosomepeoplewhopreferoutdooractivities.”，这里“However”表示转折关系。-词汇复现：文章中会有一些关键词重复出现，帮助我们确定选项。例如文章多次提到“sports”，选项中也出现与“sports”相关的内容，那么这个选项很可能是正确的。-段落主题一致性：每个段落都有其主题，所选选项要与段落主题相符。比如一个段落主要讲旅游的好处，选项就应该围绕旅游好处展开。完形填空部分-词汇辨析：考查近义词、反义词、同根词等的辨析。比如“affect”和“effect”，“affect”是动词，“effect”通常是名词。-固定搭配：包括动词短语、介词短语等。例如“lookforwardto（期待）”“inaddition（此外）”等。-上下文语境：要根据前后文的内容来选择合适的答案。比如前文说“Hewasveryhungry.”，后面选项中“atealot”就更符合语境。语法填空部分-动词的时态和语态：要根据时间状语和上下文来确定动词的时态，如一般现在时、一般过去时、现在完成时等；同时要注意主动语态和被动语态的使用。例如“Yesterday,he_(go)tothesupermarket.”，根据“Yesterday”可知要用一般过去时“went”。-非谓语动词：包括动词不定式、动名词和分词。比如“Hishobbyis_(paint).”，这里要用动名词“painting”作表语。-词性转换：根据句子的结构和意思，将所给单词转换成合适的词性。例如“Tomisvery_(friend).”，这里要把“friend”变成形容词“friendly”。-连词：用来连接句子或短语，表达不同的逻辑关系，如“and（和）”“but（但是）”“or（或者）”等。短文改错部分-冠词的使用：考查不定冠词“a/an”和定冠词“the”的正确使用。比如“Ihaveaapple.”应把“a”改为“an”。-名词的单复数：要注意名词的可数与不可数，以及单复数形式的变化。例如“Thesearetwobook.”应把“book”改为“books”。-代词的指代：确保代词的指代明确，避免指代不清的问题。比如“HegavethebooktoTomandthankedhim.Buthedidn'tknowwhohewas.”，这里“he”指代不明，需要明确。-形容词和副词的误用：要区分形容词和副词的用法，形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词或其他副词。例如“Herunsquick.”应把“quick”改为“quickly”。书面表达部分-书信类：要注意书信的格式，包括称呼、正文、结束语和签名。内容要根据题目要求，表达清晰、有条理。比如写一封建议信，要先表明写信目的，然后