青海中考：语文必考知识点总结

青海中考：语文必考知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识字词积累1.字音中考常考一些多音字、形声字、易读错字的读音。比如“载”，当表示“年”“记载”时读“zǎi”，如“记载”“三年五载”；当表示“装载”“充满”“又”等意思时读“zài”，如“载重”“载歌载舞”。再像“莘莘学子”的“莘莘（shēn）”，很多同学会误读成“xīn”。2.字形形近字、同音字的辨析是重点。例如“燥”“躁”“澡”，“燥”与干有关，如“干燥”；“躁”与心理有关，如“暴躁”；“澡”与水有关，如“洗澡”。还有“再接再厉”不能写成“再接再励”，“厉”是“磨快”的意思，这里指公鸡相斗时把嘴磨快。3.词语运用要理解词语的基本义、引申义、比喻义，能正确辨析近义词、反义词，还要注意词语的感情色彩和使用范围。比如“成果”“结果”“后果”，“成果”是褒义词，指好的结果；“结果”是中性词；“后果”是贬义词，指不好的结果。像“巧夺天工”只能用于形容人工的技艺高超，不能用于自然景观。病句辨析与修改常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。1.语序不当如“我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统”，应先“继承”再“发扬”，语序要调整。2.搭配不当“他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中”，“品质”不能“浮现”，可把“品质”改为“形象”。3.成分残缺“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，“通过”和“使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”。标点符号的使用常见的标点符号如逗号、句号、问号、叹号、引号、冒号等的用法要掌握。比如引号，直接引用别人的话要用引号，如“他说：‘我明天要去北京。’”；表示特定称谓、强调、反语等也会用到引号，如“‘希望工程’是一项造福后代的公益事业”。文言文阅读文言实词与虚词1.实词要掌握常见文言实词的含义，包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。比如“汤”，古义是“热水”，如“及其日中如探汤”；今义一般指食物煮后所得的汁水。“牺牲”古义指祭祀用的猪、牛、羊等，今义指为正义事业舍弃生命。2.虚词常见的虚词如“之”“其”“以”“于”“而”等的用法要熟悉。“之”有作助词“的”，如“水陆草木之花”；作代词，如“渔人甚异之”；作动词“到”，如“送杜少府之任蜀州”等用法。文言文翻译翻译原则是“信、达、雅”，一般以直译为主，意译为辅。要注意重点字词的翻译，如“率妻子邑人来此绝境”，“妻子”指妻子和儿女，“绝境”指与人隔绝的地方，要准确翻译出来。还要注意句子的通顺和语气。文言文内容理解要理解文言文的主要内容、中心思想、人物形象、写作手法等。比如《岳阳楼记》，要理解作者通过描写岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。现代文阅读记叙文阅读1.文章内容理解要能概括文章的主要内容，把握文章的线索，理清文章的思路。比如概括一件事可以按照“谁+做了什么+结果如何”的格式。2.人物形象分析通过人物的外貌、语言、动作、心理等描写来分析人物的性格特点。如《故乡》中的闰土，通过他的外貌变化、语言神态等描写，展现了他从一个天真活泼的少年变成一个麻木迟钝的中年人的形象转变。3.写作手法赏析常见的写作手法有对比、衬托、伏笔、照应、象征等。如《社戏》中用夏夜行船时的美景衬托“我”去看社戏时的愉快心情。说明文阅读1.说明对象及特征要准确找出说明对象，概括其特征。如《中国石拱桥》的说明对象是中国石拱桥，其特征是形式优美、结构坚固、历史悠久。2.说明方法及作用常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。如“永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。”这里运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了卢沟桥的修建时间和长度等特点。3.说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。如《故宫博物院》按照空间顺序，从南到北介绍了故宫的主要建筑。议论文阅读1.论点论点是作者对所论述问题的见解和主张，一般在文章的标题、开头、结尾处出现。如《敬业与乐业》的中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”。2.论据论据分为事实论据和道理论据。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字等；道理论据包括名人名言、格言警句、公式定律等。如《谈骨气》中用文天祥拒绝降元、穷人不食嗟来之食、闻一多横眉怒对国民党的手枪等事例作为事实论据，证明“我们中国人是有骨气的”这一论点。3.论证方法及作用常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如《事物的正确答案不止一个》中“如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”运用了对比论证，突出强调了不满足于一个答案、不断探求的重要性。写作命题作文要认真审题，明确题目要求，找准题眼。比如题目“难忘的一件事”，题眼是“难忘”，要写出这件事为什么让自己难忘。确定立意，立意要积极向上、新颖独特。选择合适的材料，材料要真实、典型、新颖。安排好文章的结构，如开头可以采用开门见山、设置悬念等方法，中间要条理清晰，结尾可以总结全文、升华主题等。半命题作文先把题目补充完整，补充的内容要符合题意，且尽量新颖。比如“______的滋味”，可以补充“成长”“失败”“成功”等。然后