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第一章幼儿园2025年新春成果回顾第二章幼儿园2026年新春发展目标第三章幼儿园2026年新春特色教育项目第四章幼儿园2026年新春家园共育计划第五章幼儿园2026年新春财务预算第六章幼儿园2026年新春未来展望01第一章幼儿园2025年新春成果回顾第1页幼儿园2025年新春成果概述2025年,阳光幼儿园以‘快乐成长,梦想启航’为主题,全面开展了一系列富有创意和意义的教育活动,幼儿综合能力与综合素质显著提升。本页将回顾过去一年幼儿园的亮点成果,为2026年的新春汇报奠定坚实基础。过去一年,幼儿园共招收幼儿320名,其中小班120名,中班100名,大班100名。通过全园师生的共同努力,幼儿在语言表达、艺术创作、科学探索等方面取得了突破性进展。例如,在去年的‘小小科学家’活动中,85%的幼儿能够独立完成科学实验报告,较去年提升20%。幼儿园全年组织各类活动28次,参与幼儿覆盖率100%。其中,户外活动占比40%,室内活动占比60%。幼儿参与活动的积极性和主动性显著提高,家长满意度达到95%。这些数据表明,阳光幼儿园在2025年的工作中取得了显著成效,为幼儿提供了优质的教育服务。第2页教师团队建设与专业发展教师培训教研活动获奖情况引入:教师是幼儿园教育的核心力量,2025年,阳光幼儿园高度重视教师队伍建设,通过多种途径提升教师的专业素养和教学能力。分析:教师培训是提升教师专业素养的重要途径。论证:阳光幼儿园全年组织教师培训12次,覆盖所有教职工,平均每次培训时长4小时。这些培训内容涵盖了教育理念、教学方法、班级管理等方面,有效提升了教师的专业能力。总结:通过教师培训,阳光幼儿园教师的专业素养和教学能力得到了显著提升,为幼儿提供了更优质的教育服务。引入:教研活动是提升教师教学能力的重要途径。分析:教研活动通过教师之间的交流和学习,可以促进教师的教学创新和教学改进。论证:阳光幼儿园开展教研活动20余次,其中省级教研活动5次。这些教研活动让教师通过交流学习,提升了教学能力和教学水平。总结:通过教研活动,阳光幼儿园教师的教学能力和教学水平得到了显著提升,为幼儿提供了更优质的教育服务。引入:获奖情况是教师专业素养和教学能力的重要体现。分析:教师获奖情况反映了幼儿园在教师队伍建设方面的成效。论证:3名教师获得市级‘优秀教师’称号,2名教师获得省级‘骨干教师’称号。这些获奖教师代表了阳光幼儿园教师队伍的较高水平。总结:通过教师队伍建设,阳光幼儿园教师的专业素养和教学能力得到了显著提升,为幼儿提供了更优质的教育服务。第3页幼儿全面发展成果展示艺术创作幼儿在绘画、手工、音乐等艺术活动中,作品参与市级比赛获奖10余次。幼儿在‘小小艺术家’活动中,100%能够完成一幅完整的绘画作品。体育活动幼儿在‘运动小健将’活动中,95%能够完成跳绳、拍球等基本运动技能。幼儿在‘户外探险’活动中,85%能够独立完成指定路线的行走和探索任务。科学探索幼儿在‘自然观察’活动中,90%能够描述至少3种动植物的形态特征。幼儿在‘科学实验’活动中,85%能够独立完成实验并记录结果。第4页家园共育成果与未来展望家园共育成果家长参与幼儿园活动的积极性显著提高,全年共有200余名家长参与各类活动。家长满意度调查中,95%的家长表示对幼儿园的工作表示满意。幼儿园通过建立家长微信群、定期举办家长会等方式,加强家园沟通,效果显著。未来展望2026年,幼儿园将继续加强家园共育工作,计划开展‘亲子共读’活动、“家庭实验室”等项目,进一步提升家园共育水平。计划通过建立家长微信群、定期举办家长会等方式,加强家园沟通。鼓励家长参与幼儿园活动,计划全年组织10次家园互动活动,如亲子运动会、亲子阅读会等。02第二章幼儿园2026年新春发展目标第1页2026年新春发展目标概述2026年,阳光幼儿园将以‘创新教育,特色发展’为主题,进一步提升教育质量,打造特色品牌,为幼儿提供更优质的教育服务。本页将概述2026年幼儿园的发展目标,为全年的工作提供方向和指导。具体目标包括提升幼儿综合素质、加强教师队伍建设、推进家园共育工作、打造特色教育品牌。这些目标将指导幼儿园在2026年的工作中取得更大的进步。第2页提升幼儿综合素质的具体措施课程设置活动安排评价体系引入:课程设置是提升幼儿综合素质的重要途径。分析:通过科学合理的课程设置,可以促进幼儿在语言、数学、科学、艺术、体育等方面的全面发展。论证:阳光幼儿园计划增加STEAM教育课程和艺术教育课程,让幼儿在更丰富的课程中成长。开设更多特色课程,如编程教育、机器人教育等,培养幼儿的创新能力和实践能力。总结:通过科学合理的课程设置,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的综合素质。引入:活动安排是提升幼儿综合素质的重要途径。分析:通过丰富的活动安排,可以促进幼儿在语言、数学、科学、艺术、体育等方面的全面发展。论证:阳光幼儿园计划开展更多STEAM主题活动、艺术主题活动、体育主题活动,让幼儿在活动中成长。组织更多竞赛活动,如STEAM竞赛、艺术竞赛、体育竞赛,让幼儿展示自己的才华。总结:通过丰富的活动安排,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的综合素质。引入:评价体系是提升幼儿综合素质的重要途径。分析:通过科学合理的评价体系,可以全面评价幼儿在语言、数学、科学、艺术、体育等方面的成长。论证:阳光幼儿园将建立幼儿成长档案,记录幼儿在语言、数学、科学、艺术、体育等方面的成长。通过观察、记录、评估等方式,全面评价幼儿在STEAM学习中的成长。总结:通过科学合理的评价体系,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的综合素质。第3页加强教师队伍建设的具体措施教师培训引入:教师培训是提升教师专业素养的重要途径。分析:通过教师培训,可以提升教师的教育理念、教学方法、班级管理等方面的能力。论证:阳光幼儿园计划每年组织教师培训12次,覆盖所有教职工,平均每次培训时长4小时。这些培训内容涵盖了教育理念、教学方法、班级管理等方面,有效提升了教师的专业能力。总结:通过教师培训,阳光幼儿园教师的专业素养和教学能力得到了显著提升,为幼儿提供了更优质的教育服务。教研活动引入:教研活动是提升教师教学能力的重要途径。分析:教研活动通过教师之间的交流和学习,可以促进教师的教学创新和教学改进。论证:阳光幼儿园开展教研活动12次,每次教研活动时长2小时。这些教研活动让教师通过交流学习,提升了教学能力和教学水平。总结:通过教研活动,阳光幼儿园教师的教学能力和教学水平得到了显著提升,为幼儿提供了更优质的教育服务。激励机制引入:激励机制是提升教师工作积极性的重要途径。分析:通过激励机制,可以激发教师的工作热情和创造力。论证:阳光幼儿园计划每年评选出10名“优秀教师”和5名“骨干教师”,给予表彰和奖励。这些激励机制让教师感受到自己的工作价值,提升了工作积极性。总结:通过激励机制,阳光幼儿园教师的工作积极性和创造力得到了显著提升,为幼儿提供了更优质的教育服务。第4页推进家园共育工作的具体措施家园沟通家长参与家园活动引入:家园沟通是推进家园共育工作的重要途径。分析:通过家园沟通,可以增进家园之间的了解和信任。论证:阳光幼儿园计划通过建立家长微信群、定期举办家长会等方式,加强家园沟通。鼓励家长通过家园沟通平台提出意见和建议,计划每年收集家长意见和建议20条。总结:通过家园沟通,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。引入:家长参与是推进家园共育工作的重要途径。分析:通过家长参与,可以增进家园之间的合作和互动。论证:阳光幼儿园计划全年组织10次家园互动活动,如亲子运动会、亲子阅读会等。鼓励家长参与幼儿园活动,计划全年组织20次家园互动活动,如亲子运动会、亲子阅读会等。总结:通过家长参与,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。引入:家园活动是推进家园共育工作的重要途径。分析:通过家园活动,可以增进家园之间的了解和信任。论证:阳光幼儿园计划开展更多亲子共读活动、家庭实验室活动,让家长和孩子一起成长。组织更多家园活动,如亲子艺术展、亲子体育赛,增进亲子关系,提升家长满意度。总结:通过家园活动,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。03第三章幼儿园2026年新春特色教育项目第1页特色教育项目概述2026年,阳光幼儿园将推出多个特色教育项目,如STEAM教育、艺术教育等,为幼儿提供更丰富的教育体验。本页将概述2026年幼儿园的特色教育项目,为全年的工作提供方向和指导。具体项目包括STEAM教育、艺术教育、体育教育。这些特色教育项目将指导幼儿园在2026年的工作中取得更大的进步。第2页STEAM教育项目实施方案课程设置活动安排评价体系引入:课程设置是STEAM教育的重要基础。分析:通过科学合理的课程设置,可以促进幼儿在科学、技术、工程、艺术、数学等方面的全面发展。论证:阳光幼儿园计划每周开设2节STEAM课程,涵盖科学、技术、工程、艺术、数学等领域。设计STEAM课程,包括“小小科学家”、“小小工程师”、“小小艺术家”等主题,让幼儿在实践中学习STEAM知识。总结:通过科学合理的课程设置,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的STEAM教育水平。引入:活动安排是STEAM教育的重要途径。分析:通过丰富的活动安排,可以促进幼儿在科学、技术、工程、艺术、数学等方面的全面发展。论证:阳光幼儿园计划开展STEAM主题活动,计划每月举办一次STEAM主题活动,如“科学实验周”、“工程设计周”等。组织STEAM竞赛,计划每年举办一次STEAM竞赛,让幼儿展示自己的STEAM成果。总结:通过丰富的活动安排,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的STEAM教育水平。引入:评价体系是STEAM教育的重要途径。分析:通过科学合理的评价体系,可以全面评价幼儿在STEAM学习中的成长。论证:阳光幼儿园将建立STEAM教育评价体系,通过观察、记录、评估等方式,全面评价幼儿在STEAM学习中的成长。总结:通过科学合理的评价体系,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的STEAM教育水平。第3页艺术教育项目实施方案绘画教育引入:绘画教育是艺术教育的重要基础。分析:通过绘画教育,可以培养幼儿的审美能力和艺术素养。论证:阳光幼儿园计划每周开设1节艺术课程,涵盖绘画、手工、音乐、舞蹈等多种艺术形式。设计艺术课程,包括“小小画家”、“小小音乐家”、“小小舞蹈家”等主题,让幼儿在艺术创作中提升审美能力。总结:通过绘画教育,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的艺术教育水平。音乐教育引入:音乐教育是艺术教育的重要基础。分析:通过音乐教育,可以培养幼儿的审美能力和艺术素养。论证:阳光幼儿园计划每周开设1节艺术课程,涵盖绘画、手工、音乐、舞蹈等多种艺术形式。设计艺术课程,包括“小小画家”、“小小音乐家”、“小小舞蹈家”等主题,让幼儿在艺术创作中提升审美能力。总结:通过音乐教育,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的艺术教育水平。舞蹈教育引入:舞蹈教育是艺术教育的重要基础。分析:通过舞蹈教育,可以培养幼儿的审美能力和艺术素养。论证:阳光幼儿园计划每周开设1节艺术课程,涵盖绘画、手工、音乐、舞蹈等多种艺术形式。设计艺术课程,包括“小小画家”、“小小音乐家”、“小小舞蹈家”等主题,让幼儿在艺术创作中提升审美能力。总结:通过舞蹈教育,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的艺术教育水平。第4页体育教育项目实施方案课程设置活动安排评价体系引入:课程设置是体育教育的重要基础。分析:通过科学合理的课程设置,可以促进幼儿在体育方面的全面发展。论证:阳光幼儿园计划每周开设2节体育课程,涵盖跳绳、拍球、跑步等多种体育活动。设计体育课程,包括“运动小健将”、“户外探险家”等主题,让幼儿在体育活动中提升体质和运动能力。总结:通过科学合理的课程设置,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的体育教育水平。引入:活动安排是体育教育的重要途径。分析:通过丰富的活动安排,可以促进幼儿在体育方面的全面发展。论证:阳光幼儿园计划开展体育主题活动,计划每月举办一次体育主题活动,如“跳绳周”、“拍球周”等。组织体育竞赛,计划每年举办一次体育竞赛,让幼儿展示自己的体育技能。总结:通过丰富的活动安排,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的体育教育水平。引入:评价体系是体育教育的重要途径。分析:通过科学合理的评价体系,可以全面评价幼儿在体育学习中的成长。论证:阳光幼儿园将建立体育教育评价体系,通过观察、记录、评估等方式,全面评价幼儿在体育学习中的成长。总结:通过科学合理的评价体系,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的体育教育水平。04第四章幼儿园2026年新春家园共育计划第1页家园共育计划概述2026年,阳光幼儿园将全面推进家园共育工作,提升家长满意度。本页将概述2026年幼儿园的家园共育计划,为全年的工作提供方向和指导。具体计划包括加强家园沟通、鼓励家长参与幼儿园活动、建立家长志愿者团队。这些计划将指导幼儿园在2026年的工作中取得更大的进步。第2页加强家园沟通的具体措施建立家长微信群定期举办家长会建立家园沟通平台引入:建立家长微信群是加强家园沟通的重要途径。分析:通过家长微信群,可以及时发布幼儿园通知和活动信息,增强家园之间的沟通效率。论证:阳光幼儿园计划每天发布至少3条信息,包括幼儿园的日常管理、教育活动、家长会等。这些信息让家长及时了解幼儿园的工作情况,增强家园之间的沟通效率。总结:通过建立家长微信群,阳光幼儿园将进一步提升家园沟通水平。引入:定期举办家长会是加强家园沟通的重要途径。分析:通过家长会,可以增进家园之间的了解和信任。论证:阳光幼儿园计划每学期举办一次家长会,让家长了解幼儿园的工作情况。这些家长会增强了家园之间的了解和信任,提升了家长满意度。总结:通过定期举办家长会,阳光幼儿园将进一步提升家园沟通水平。引入:建立家园沟通平台是加强家园沟通的重要途径。分析:通过家园沟通平台,可以及时发布幼儿园通知和活动信息,增强家园之间的沟通效率。论证:阳光幼儿园计划每月发布一次家园沟通平台,让家长了解幼儿园的工作情况。这些平台让家长及时了解幼儿园的工作情况,增强家园之间的沟通效率。总结:通过建立家园沟通平台,阳光幼儿园将进一步提升家园沟通水平。第3页鼓励家长参与幼儿园活动的具体措施亲子运动会引入:亲子运动会是鼓励家长参与幼儿园活动的重要途径。分析:通过亲子运动会,可以增进亲子关系,提升家长满意度。论证:阳光幼儿园计划每年举办一次亲子运动会,让家长和孩子一起参与体育活动。这些运动会增强了亲子关系,提升了家长满意度。总结:通过亲子运动会,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。亲子阅读会引入:亲子阅读会是鼓励家长参与幼儿园活动的重要途径。分析:通过亲子阅读会,可以增进亲子关系,提升家长满意度。论证:阳光幼儿园计划每月举办一次亲子阅读会,让家长和孩子一起阅读,增进亲子关系。这些阅读会增强了亲子关系,提升了家长满意度。总结:通过亲子阅读会,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。家长志愿者团队引入:家长志愿者团队是鼓励家长参与幼儿园活动的重要途径。分析:通过家长志愿者团队,可以增强家园之间的合作和互动。论证:阳光幼儿园计划招募30名家长志愿者,参与幼儿园的日常管理和活动组织。这些志愿者增强了家园之间的合作和互动,提升了家长满意度。总结:通过家长志愿者团队,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。第4页建立家长志愿者团队的具体措施志愿者招募志愿者培训志愿者管理引入:志愿者招募是建立家长志愿者团队的重要途径。分析:通过志愿者招募,可以增强家园之间的合作和互动。论证:阳光幼儿园计划通过家园沟通平台发布志愿者招募信息,计划招募30名家长志愿者,参与幼儿园的日常管理和活动组织。这些志愿者增强了家园之间的合作和互动,提升了家长满意度。总结:通过志愿者招募,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。引入:志愿者培训是建立家长志愿者团队的重要途径。分析:通过志愿者培训,可以提升志愿者的服务能力和水平。论证:阳光幼儿园计划每年组织2次志愿者培训,提升志愿者的服务能力和水平。这些培训提升了志愿者的服务能力和水平,增强了家园之间的合作和互动。总结:通过志愿者培训,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。引入:志愿者管理是建立家长志愿者团队的重要途径。分析:通过志愿者管理,可以提升志愿者的服务能力和水平。论证:阳光幼儿园计划每月组织一次志愿者团队会议,让志愿者参与幼儿园的管理和决策。这些会议提升了志愿者的服务能力和水平,增强了家园之间的合作和互动。总结:通过志愿者管理,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。05第五章幼儿园2026年新春财务预算第1页财务预算概述2026年,阳光幼儿园将制定详细的财务预算,确保幼儿园各项工作的顺利开展。本页将概述2026年幼儿园的财务预算,为全年的工作提供财务保障。具体预算包括教育教学费用、教师队伍建设费用、家园共育费用、幼儿生活费用。这些预算将指导幼儿园在2026年的工作中取得更大的进步。第2页教育教学费用预算教材费用设备费用教育活动费用引入:教材费用是教育教学费用的重要组成部分。分析:通过教材费用,可以为幼儿提供更丰富的学习资源。论证:阳光幼儿园计划投入20万元,用于购买教材、教具、学习资料等。这些教材教具为幼儿提供了更丰富的学习资源,提升了幼儿的学习兴趣和学习效果。总结:通过教材费用,阳光幼儿园将进一步提升教育教学水平。引入:设备费用是教育教学费用的重要组成部分。分析:通过设备费用,可以为幼儿提供更先进的学习设备。论证:阳光幼儿园计划投入30万元,用于购买多媒体设备、实验设备、运动设备等。这些设备为幼儿提供了更先进的学习资源,提升了幼儿的学习兴趣和学习效果。总结:通过设备费用,阳光幼儿园将进一步提升教育教学水平。引入:教育活动费用是教育教学费用的重要组成部分。分析:通过教育活动费用,可以为幼儿提供更丰富的学习体验。论证:阳光幼儿园计划投入50万元,用于开展各类教育活动,如STEAM教育、艺术教育、体育教育等。这些教育活动为幼儿提供了更丰富的学习体验,提升了幼儿的学习兴趣和学习效果。总结:通过教育活动费用,阳光幼儿园将进一步提升教育教学水平。第3页教师队伍建设费用预算教师培训引入:教师培训是教师队伍建设费用的重要组成部分。分析:通过教师培训,可以提升教师的专业素养和教学能力。论证:阳光幼儿园计划投入20万元,用于教师培训,如专题培训、外出学习等。这些培训提升了教师的专业素养和教学能力,为幼儿提供了更优质的教育服务。总结:通过教师培训费用,阳光幼儿园将进一步提升教师队伍建设水平。教研活动引入:教研活动是教师队伍建设费用的重要组成部分。分析:通过教研活动,可以促进教师的教学创新和教学改进。论证:阳光幼儿园计划投入10万元,用于教研活动,如教研会议、教研资料等。这些教研活动促进了教师的教学创新和教学改进,提升了教师的教学能力和教学水平。总结:通过教研活动费用,阳光幼儿园将进一步提升教师队伍建设水平。激励机制引入:激励机制是教师队伍建设费用的重要组成部分。分析:通过激励机制,可以激发教师的工作热情和创造力。论证:阳光幼儿园计划投入20万元,用于激励机制,如表彰奖励、职业发展等。这些激励机制激发了教师的工作热情和创造力,提升了教师的教学能力和教学水平。总结:通过激励机制费用,阳光幼儿园将进一步提升教师队伍建设水平。第4页家园共育费用预算家园沟通费用家园活动费用家长志愿者团队建设费用引入:家园沟通费用是家园共育费用的重要组成部分。分析:通过家园沟通费用,可以增强家园之间的了解和信任。论证:阳光幼儿园计划投入10万元,用于家园沟通,如建立家长微信群、定期举办家长会等。这些沟通费用增强了家园之间的了解和信任,提升了家长满意度。总结:通过家园沟通费用,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。引入:家园活动费用是家园共育费用的重要组成部分。分析:通过家园活动费用,可以增进亲子关系,提升家长满意度。论证:阳光幼儿园计划投入10万元,用于家园活动,如亲子运动会、亲子阅读会等。这些活动费用增进了亲子关系,提升了家长满意度。总结:通过家园活动费用,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。引入:家长志愿者团队建设费用是家园共育费用的重要组成部分。分析:通过家长志愿者团队建设费用,可以增强家园之间的合作和互动。论证:阳光幼儿园计划投入10万元,用于家长志愿者团队建设,如志愿者招募、志愿者培训等。这些费用增强了家园之间的合作和互动,提升了家长满意度。总结:通过家长志愿者团队建设费用,阳光幼儿园将进一步提升家园共育水平。06第六章幼儿园2026年新春未来展望第1页未来展望概述2026年,阳光幼儿园将展望未来,为幼儿园的发展指明方向。本页将展望2026年幼儿园的未来,为全年的工作提供方向和指导。具体展望包括提升幼儿综合素质、加强教师队伍建设、推进家园共育工作、打造特色教育品牌。这些展望将指导幼儿园在2026年的工作中取得更大的进步。第2页提升幼儿综合素质的未来展望课程设置活动安排评价体系引入:课程设置是提升幼儿综合素质的重要途径。分析:通过科学合理的课程设置,可以促进幼儿在语言、数学、科学、艺术、体育等方面的全面发展。论证:阳光幼儿园计划增加STEAM教育课程和艺术教育课程,让幼儿在更丰富的课程中成长。开设更多特色课程,如编程教育、机器人教育等,培养幼儿的创新能力和实践能力。总结:通过科学合理的课程设置,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的综合素质。引入:活动安排是提升幼儿综合素质的重要途径。分析:通过丰富的活动安排,可以促进幼儿在语言、数学、科学、艺术、体育等方面的全面发展。论证:阳光幼儿园计划开展更多STEAM主题活动、艺术主题活动、体育主题活动,让幼儿在活动中成长。组织更多竞赛活动,如STEAM竞赛、艺术竞赛、体育竞赛,让幼儿展示自己的才华。总结:通过丰富的活动安排,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的综合素质。引入:评价体系是提升幼儿综合素质的重要途径。分析:通过科学合理的评价体系,可以全面评价幼儿在语言、数学、科学、艺术、体育等方面的成长。论证:阳光幼儿园将建立幼儿成长档案,记录幼儿在语言、数学、科学、艺术、体育等方面的成长。通过观察、记录、评估等方式,全面评价幼儿在STEAM学习中的成长。总结:通过科学合理的评价体系,阳光幼儿园将进一步提升幼儿的综合素质。第3页加强教师队伍建设的未来展望教师培训引入:教师培训是提升教师专业素养的重要途径。分析:通过教师培训,可以提升教师的教育理念、教学方法、班级管理等方面的能力。论证:阳光幼儿园计划每年组织教师培训12次,覆盖所有教职工,平均每次培训时长4小时。这些培训内容涵盖了教育理念、教学方法、班级管理等方面,有效提升了教师的专业能力。总结:通过教师培训,阳光幼儿园教师的专业素养和教学能力得到了显著提升,为幼儿提供了更优质的教育服务。

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