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2026天津市中考生物考前3天预测卷(含答案)(试卷满分:100分考试时间:60分钟)一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.天津地区广泛种植的白蜡树秋季叶片变黄,主要与叶绿体中哪种色素的分解有关?()A.叶绿素aB.叶绿素bC.胡萝卜素D.叶黄素2.七里海湿地是天津重要的自然保护区,湿地中藻类、水草、鱼类、鸟类等生物共同构成了()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈3.海河综合治理后,水中溶解氧含量增加,主要利于水生生物进行()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用4.天津小站稻种植中,农民通过合理密植提高产量,主要是为了充分利用()A.水分B.光照C.二氧化碳D.土壤养分5.独流老醋酿造过程中起关键作用的微生物是()A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌6.人体消化系统中,初步消化蛋白质的器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠7.青春期身高突增主要与哪种激素的分泌有关?()A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.肾上腺素8.嫁接是天津蓟州区果农改良梨树品种的常用方法,成功的关键是接穗与砧木的()紧密结合A.树皮B.木质部C.形成层D.髓9.下列属于先天性行为的是()A.鹦鹉学舌B.海豚顶球C.蜜蜂筑巢D.狗算算术10.番茄果肉细胞中控制性状的遗传物质主要存在于()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核11.天津沿海滩涂常见的碱蓬草能在盐碱地生长,与其细胞液浓度较高有关,这体现了生物()A.适应环境B.影响环境C.改变环境D.依赖环境12.人体血液循环中,静脉血变为动脉血的部位是()A.全身毛细血管B.肺部毛细血管C.右心室D.左心房13.下列食品制作过程中,未利用发酵技术的是()A.天津麻花B.狗不理包子C.天津冬菜D.腐乳14.植树造林能改善天津城市气候,主要是因为植物的()A.光合作用吸收二氧化碳B.呼吸作用释放能量C.蒸腾作用增加湿度D.吸收作用增加矿物质15.鸟卵中能为胚胎发育提供养料和水分的结构是()A.卵黄B.卵白C.胚盘D.气室16.下列属于可遗传变异的是()A.晒黑的皮肤B.割伤的疤痕C.转基因抗虫棉D.锻炼增强的肌肉17.人体泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道18.大港湿地越冬的白鹭种群数量调查宜采用的方法是()A.抽样检测法B.样方法C.标志重捕法D.观察法19.新冠肺炎由病毒引起,下列叙述正确的是()A.病毒具有细胞结构B.病毒能独立生活C.抗生素可治疗病毒感染D.病毒由蛋白质和核酸组成20.下列做法符合“低碳生活”理念的是()A.使用一次性筷子B.焚烧农作物秸秆C.乘坐公共交通出行D.常开空调保持恒温二、简答题(共5题,每题7分,共35分)21.天津盘山景区植被茂盛,夏季凉爽。请从生物学角度解释植被对局部气候的影响。22.简述血液经过肾脏形成尿液的过程中,葡萄糖被重新吸收的部位及原理。23.列举预防蛔虫病的两条具体措施,并说明其生物学依据。24.天津传统农耕中有“玉米大豆间作”的种植方式,请分析这种种植方式对提高产量的益处。25.某同学为了探究“种子萌发是否需要光”,设计了一组对照实验:甲组种子置于光下,乙组种子置于黑暗中,其他条件相同且适宜。请指出该实验设计中的不足之处,并提出改进建议。三、实验探究题(共2题,第26题12分,第27题13分,共25分)26.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某生物兴趣小组设计了如下实验:①取两支试管,分别加入2mL淀粉糊;②向A试管加入2mL清水,向B试管加入2mL唾液;③将两支试管置于37℃水浴中保温10分钟;④向两支试管中各滴加2滴碘液,观察颜色变化。(1)该实验的变量是________。(2)步骤③中水浴温度设为37℃的原因是________。(3)预测实验结果:A试管________,B试管________。(4)若实验结果为A、B试管均变蓝,可能的原因是________。27.天津某中学开展“校园植物多样性调查”活动,同学们在操场东侧记录了槐树、月季、蒲公英等植物,西侧仅有少量杂草。(1)调查校园植物多样性可采用________法。(2)分析东西两侧植物差异的可能原因:________。(3)有同学建议在西侧种植耐阴植物改善环境,请列举一种适合天津气候的耐阴植物:________。(4)请从生态学角度提出一条增加校园植物多样性的具体建议:________。参考答案一、单项选择题1-5ABBBC6-10BBCCD11-15ABACB16-20CACDC二、简答题21.植被通过蒸腾作用增加空气湿度;通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气;树冠遮挡阳光,降低温度。(每点2分,答满三点得7分)22.部位:肾小管(2分)。原理:肾小管上皮细胞通过主动运输将原尿中的葡萄糖重新吸收回血液(3分),保证体内营养物质不流失(2分)。23.①饭前便后洗手——切断传播途径;②不喝生水、瓜果洗净——防止虫卵经口进入;③管理粪便、无害化处理——消灭传染源。(每条措施2分,依据1分,任答两条得7分)24.玉米与大豆植株高度不同,可充分利用光照(3分);大豆根部的根瘤菌能固氮,增加土壤肥力(3分);减少病虫害发生(1分)。25.不足:未说明种子是否具有活性、是否突破种皮(3分)。改进:选用籽粒饱满的活种子,并提前浸泡使种子吸水(4分)。三、实验探究题26.(1)唾液(唾液的有无)(3分)(2)模拟人体口腔温度,保证酶活性最高(3分)(3)变蓝(2分);不变蓝(2分)(4)水浴时间不足/淀粉糊浓度过高/唾液未混合均匀(任

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