2026广东中考生物知识点背诵清单练习含答案

2026广东中考生物知识点背诵清单练习(含答案)2026年广东省初中学业水平考试（中考）生物试卷（全卷满分：100分考试时间：60分钟）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”广东茂名、增城等地盛产荔枝。荔枝果肉中的甜味物质主要储存在细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核2.广东省的“省鸟”是白鹇，国家一级保护动物中华白海豚常在珠江口海域活动。白鹇和白海豚在分类上都属于脊椎动物亚门，主要依据是它们都具有（）A.恒定的体温B.由脊椎骨组成的脊柱C.用肺呼吸D.胎生、哺乳3.岭南传统民居“镬耳屋”的墙体常采用蚝壳、黄泥等材料砌成，冬暖夏凉。这主要利用了生物多样性中的（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.文化多样性4.潮汕地区的“普宁豆酱”风味独特，其制作过程中主要利用的微生物是（）A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.霉菌5.珠江三角洲的“桑基鱼塘”是一种高效的农业生态系统。桑叶养蚕，蚕沙（粪便）喂鱼，塘泥肥桑。其中，蚕和鱼的种间关系主要是（）A.捕食B.竞争C.寄生D.共生6.韶关丹霞山拥有独特的丹霞地貌生态系统，生长着许多珍稀植物。要了解山内苏铁等珍稀植物的种群密度，最适合采用的方法是（）A.抽样检测法B.样方法C.标志重捕法D.观察法7.在广东，登革热是由伊蚊传播的病毒性传染病。从传染病流行的基本环节分析，伊蚊属于（）A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体8.梅州金柚果肉饱满，酸甜适度。柚子开花后，必须经历（）过程，子房才能发育成果实。A.开花和传粉B.传粉和受精C.受精和凋谢D.凋谢和传粉9.人体呼吸系统中，进行气体交换的主要场所是（）A.鼻腔B.咽C.气管D.肺泡10.广府传统美食“艇仔粥”营养丰富，富含淀粉的米粥在人体消化道内最初被消化的部位及最终产物是（）A.口腔、麦芽糖B.胃、氨基酸C.小肠、葡萄糖D.口腔、葡萄糖11.体检时，医生用小锤敲击膝盖下方的韧带，小腿会突然抬起，这属于（）A.条件反射，需大脑皮层参与B.非条件反射，神经中枢在脊髓C.激素调节，由甲状腺控制D.复杂反射，需要后天学习12.广东是地中海贫血症的高发区之一。该病是一种由遗传物质改变引起的（）A.传染病B.遗传病C.维生素缺乏症D.内分泌疾病13.惠州罗浮山生长着许多蕨类植物，如凤尾蕨。与松树这类裸子植物相比，蕨类植物不具有（）A.根、茎、叶的分化B.输导组织C.种子D.孢子14.“植树节”时，同学们在校园移栽树木，为提高成活率，常采取的措施不包括（）A.根部带土坨B.移栽后大量施肥C.剪去部分枝叶D.选择阴天或傍晚移栽15.人体的血液循环分为体循环和肺循环。在肺循环中，血液的变化是（）A.动脉血变为静脉血B.静脉血变为动脉血C.含氧量不变D.颜色由鲜红变暗红（第16-30题略，内容涵盖绿色植物生理、人体各系统、遗传与进化、生态系统、健康生活等核心章节知识点，并结合广东生态环境、农业、饮食文化等情境）二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）31.湛江是著名的“对虾之都”。对虾身体分节，体表有外骨骼，属于__________动物门。它在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为外骨骼不能随身体生长而生长。32.广州“小蛮腰”（广州塔）夜晚灯光璀璨，这些电能大部分来自化石燃料的燃烧。燃烧产生的二氧化碳过量排放会加剧__________效应。作为中学生，我们可以通过__________等行为来节能减排（答一点即可）。33.东莞观音山国家森林公园负氧离子含量高，被称为“天然氧吧”。绿色植物通过__________作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的__________平衡起了重要作用。34.人的ABO血型是由__________控制的。输血时应以输入__________血为原则。35.生命起源于原始海洋。科学家根据化学进化学说推测，原始生命诞生的重要标志是能实现__________和__________。三、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）36.广东肇庆鼎湖山国家级自然保护区被誉为“北回归线上的绿洲”。（1）鼎湖山森林生态系统是由生活在这里的所有生物与__________相互作用而形成的统一整体。（2）该生态系统中，多种动物直接或间接以植物为食，这些动物属于__________。真菌、细菌等能将动植物遗体和排出物分解，它们是__________。（3）与农田生态系统相比，森林生态系统的自动调节能力更__________（填“强”或“弱”）。请简要说明原因：__________。37.阳江豆豉是中国地理标志产品，制作流程主要包括：浸泡黑豆→蒸煮→发酵→晾晒。（1）制作阳江豆豉利用的主要微生物是__________，它与酵母菌在细胞结构上的主要区别是__________。（2）蒸煮黑豆的过程在微生物学上称为__________，目的是__________。（3）发酵需要在一定的__________条件下进行，晾晒是为了降低豆豉的__________，从而抑制微生物活动，延长保存时间。四、实验探究题（本大题共1小题，共10分）38.广东夏季炎热，食物容易腐败。某校生物兴趣小组为了探究“不同保鲜方法对猪肉的保鲜效果”，设计了如下实验：步骤1：将同一块新鲜猪肉平均切成3块大小相同的小肉块。步骤2：将3块肉块分别放入3个经过消毒的相同保鲜盒中，编号为甲、乙、丙。步骤3：甲组不做任何处理，乙组撒上适量食盐，丙组滴加少量食醋。步骤4：将3个保鲜盒同时置于相同的温暖环境中。步骤5：一段时间后，观察并记录各保鲜盒中肉块的腐败情况。请分析回答：（1）该实验探究的变量是__________。设置甲组的目的是__________。（2）预期腐败速度最快的是__________组，理由是__________。（3）实验中“切成大小相同的肉块”、“放入相同的保鲜盒”、“置于相同的环境”等操作，是为了__________。（4）除了本实验所用的方法，请列举一种你在生活中常用的食品保鲜方法：__________，其原理是__________。五、综合分析题（本大题共1小题，共8分）39.阅读下列资料，回答问题。资料一：广东南岭国家级自然保护区是珠江的发源地之一，拥有丰富的野生动植物资源，包括华南虎（已多年未见）、黄腹角雉、南方红豆杉等众多国家重点保护物种。资料二：近年来，广东省大力推进绿美广东生态建设，实施林分优化、森林抚育、湿地保护修复等工程，同时建立各级各类自然保护地，构建以国家公园为主体的自然保护地体系。（1）资料一中，华南虎和黄腹角雉都属于__________动物，其中华南虎的生殖发育特点是__________。南方红豆杉属于__________植物，其种子外没有__________包被。（2）华南虎在生态系统中通常属于__________者。建立自然保护区保护华南虎，属于保护生物多样性措施中的__________保护。（3）结合资料二，谈谈作为广东青少年，你可以为“绿美广东”做哪些力所能及的事情？（至少答两点）①__________；②__________。参考答案一、单项选择题（每题2分，共60分）1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.B8.B9.D10.C11.B12.B13.C14.B15.B（16-30题答案略）二、填空题（每空1分，共10分）31.节肢32.温室；节约用电/乘坐公共交通/植树造林等（合理即可）33.光合；碳—氧34.基因（或遗传物质）；同型35.自我繁殖；新陈代谢三、简答题（每题6分，共12分）36.（1）环境（或无机环境）（1分）（2）消费者（1分）；分解者（1分）（3）强（1分）；森林生态系统的生物种类更多，营养结构（食物网）更复杂（2分，意思对即可）37.（1）霉菌（或曲霉、毛霉等）（1分）；霉菌细胞有真正的细胞核，属于真核生物；酵母菌是单细胞真菌，也有细胞核。（或答：霉菌多为多细胞真菌，酵母菌是单细胞真菌）（1分，答出一点区别即可）（2）灭菌（或高温灭菌）（1分）；杀死黑豆表面以及容器内的杂菌，防止干扰发酵（1分，意思对即可）（3）温度、湿度（或无氧、有氧等，答出一点即可）（1分）；水分（含量）（1分）四、实验探究题（共10分）38.（1）保鲜方法（或是否进行保鲜处理、处理的物质）（2分）；形成对照（或作对照）（1分）（2）甲（1分）；未进行任何保鲜处理，微生物更容易生长繁殖（2分，意思对即可）（3）控制单一变量（或保证除实验变量外其他条件都相同）（2分）（4）示例：低温冷藏（或冷冻、真空包装、罐藏等）（1分）；低温抑制微生物的生长繁殖（或创造缺