2026贵州中考生物考前一周加分卷含答案

2026贵州中考生物考前一周加分卷(含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.被誉为“地球之肾”和“物种基因库”的生态系统分别是（）A.森林生态系统、海洋生态系统B.湿地生态系统、森林生态系统C.草原生态系统、农田生态系统D.湖泊生态系统、湿地生态系统2.贵州境内广泛分布着喀斯特地貌，石漠化曾是严重的生态问题。在石漠化治理中，利用生物学原理进行生态修复时，首先应重视（）A.引进外来速生树种B.保护并恢复土壤微生物群落和植被C.大力发展畜牧业D.修筑梯田全部用于粮食种植3.黔金丝猴是贵州梵净山特有的国家一级保护动物。其生命活动的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统4.贵州许多地区有制作酸汤、霉豆腐、腊肉的传统，这些美食的保存主要利用了（）A.高温灭菌原理B.抑制微生物繁殖的原理C.脱水干燥原理D.真空包装原理5.人的血液循环中，流动脉血的血管是（）A.肺动脉、主动脉B.主动脉、肺静脉C.上腔静脉、主动脉D.肺动脉、上腔静脉6.贵州省大力推广“林下养蜂”“稻田养鱼”等生态农业模式，这主要体现了农业生态系统中（）A.能量的循环利用B.物质的单向流动C.能量的多级利用和物质的循环再生D.物种的单一化优势7.细胞内能为生命活动提供能量的主要结构是（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡8.“清明前后，种瓜点豆”，这句贵州农谚说明影响种子萌发的主要环境因素是（）A.温度B.水分C.空气D.光照9.人体呼吸系统中，气体交换的主要场所是（）A.鼻腔B.咽C.气管D.肺泡10.贵州是我国中药材的重要产区。从结构层次上看，我们通常入药的植物器官不包括（）A.根（如天麻）B.茎（如杜仲）C.叶（如银杏叶）D.系统（如植株整体）11.神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.脑C.脊髓D.神经12.在贵州某地建立的生态茶园中，茶农放养鸡群啄食害虫。鸡与茶树害虫之间的关系是（）A.竞争B.合作C.捕食D.寄生13.下列属于可遗传变异的是（）A.经常锻炼身体的人肌肉发达B.水稻因水肥充足而穗大粒多C.单眼皮经手术变为双眼皮D.杂交水稻产生的高产性状14.人体消化和吸收营养物质的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠15.为防治地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”），贵州山区曾推行食盐加碘政策。这是因为碘是合成哪种激素的重要原料？（）A.生长激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.肾上腺素二、填空题（本题共5小题，每空2分，共20分）16.绿色开花植物体通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大______构成。17.染色体主要由______和蛋白质组成，其中______是主要的遗传物质。18.生物多样性包括物种多样性、______多样性和生态系统多样性三个层次。19.人体泌尿系统中，形成尿液的主要器官是______。20.绿色植物通过______作用，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气。三、判断题（本题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）21.（）“贵州绿茶”叶片中的叶绿素是进行光合作用的主要场所。22.（）输血时应以输同型血为原则。23.（）近视眼可以通过配戴凸透镜进行矫正。24.（）生物的性状是由基因控制的，同时也会受环境影响。25.（）生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。四、简答题（本题共2小题，共15分）26.（7分）贵州山区夏季多发暴雨，易引发滑坡、泥石流。灾后防疫是保障健康的重要环节。请从传染病流行的基本环节角度，简述对水源进行消毒处理的主要原因。27.（8分）贵州有“中国辣椒之乡”的美誉。辣椒果实颜色鲜艳，富含维生素C。(1)辣椒果实的鲜艳颜色主要存在于细胞的哪个结构中？（2分）(2)维生素C对人体有什么重要作用？（请写出一点）（2分）(3)从传粉的角度看，辣椒的花主要依靠昆虫传粉。请写出花中与吸引昆虫传粉相适应的两个结构特点。（4分）五、材料分析题（本题共1小题，共10分）28.阅读下列材料，回答问题。材料：贵州多地梯田如画，是重要的农业文化遗产。传统耕作中，农民常在稻田里养殖鲤鱼（稻花鱼）。鱼能捕食害虫、松动泥土，其排泄物又可作为水稻的肥料，形成了“稻因鱼而优，鱼因稻而贵”的共生系统。近年来，部分地区引入“稻—鱼—鸭”复合生态模式，效益更佳。(1)写出材料中“稻—鱼”共生系统里存在的一条食物链。（3分）(2)分析鲤鱼在该生态系统中的角色及其作用。（4分）(3)从生态平衡和经济效益角度，谈谈推广“稻—鱼—鸭”复合生态模式的积极意义。（3分）参考答案一、选择题1-5:BBABB6-10:CBADD11-15:ACDCC二、填空题16.器官17.DNA（或脱氧核糖核酸）DNA18.遗传（或基因）19.肾脏20.光合三、判断题21.×（叶绿体是场所，叶绿素是色素）22.√23.×（应配戴凹透镜）24.√25.×（还需要非生物部分）四、简答题26.对水源进行消毒处理，属于切断传染病传播途径（2分）。洪灾后水源易被病原体污染（2分），消毒可以杀死水中的病原体（2分），防止病原体通过饮水等途径传播，达到预防传染病的目的（1分）。27.(1)液泡（2分）(2)增强抵抗力/预防坏血病/促进铁的吸收/抗氧化等（合理即可，2分）(3)①具有鲜艳的花冠（颜色）②具有芳香的气味或甘甜的花蜜（每点2分，共4分，其他合理答案如“花粉粒大、有黏性”等亦可）五、材料分析题28.(1)水稻→害虫→鲤鱼（或“水稻→鲤鱼”，但前者更体现材料信息）（3分）(2)角色：消费者（次级消费者）（2分）。作用：能捕食害虫，减少水稻虫害；