2026鸡西市中考生物考前专项训练含答案

2026鸡西市中考生物考前专项训练(含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.小明在兴凯湖湿地观察到一种植物，根茎细弱，叶片浮于水面，有发达的通气组织。这体现了生物对环境的（）A.适应B.影响C.改变D.依赖2.鸡西地区常见的落叶乔木如杨树、榆树，在秋季落叶，主要是为了（）A.减少光合作用B.降低蒸腾作用，减少水分流失C.减少呼吸作用D.增强抗寒能力3.人体消化系统中，吸收营养物质的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4.植物细胞进行光合作用的场所是（）A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.液泡5.鸡西煤矿矿井下长期工作的工人，饮食中需适当补充富含维生素A的食物，以预防（）A.夜盲症B.脚气病C.坏血病D.佝偻病6.下列属于鸡西地区生态系统中生产者的是（）A.兴凯湖的大白鱼B.完达山的黑熊C.湿地里的芦苇D.土壤中的蚯蚓7.人体的血液循环中，流动脉血的血管是（）A.肺动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.肝门静脉8.神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢9.下列动物行为中，属于学习行为的是（）A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.小鸡啄米D.黑猩猩用木棍取食白蚁10.女性生殖系统中，胚胎发育的主要场所是（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道11.鸡西地区推广使用沼气池，利用微生物分解农作物秸秆和人畜粪便产生沼气。其中起主要作用的微生物是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.醋酸菌12.下列属于不可再生资源的是（）A.森林资源B.水资源C.太阳能D.煤炭资源13.植物体内水分和无机盐向上运输的主要动力来自于（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用14.人体的第三道防线（特异性免疫）发挥作用的特点是（）A.生来就有，对多种病原体有效B.后天形成，只对特定病原体有效C.作用范围广，无针对性D.通过皮肤和黏膜实现15.鸡西市通过植树造林、建立自然保护区（如珍宝岛湿地自然保护区）来保护生物多样性，这实质上是在保护（）A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）16.生物体进行呼吸作用，其实质是分解有机物，释放能量。（）17.近视眼可以通过佩戴凸透镜进行矫正。（）18.血液由血浆和血细胞组成，具有运输、防御和保护等功能。（）19.家蚕的发育过程属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。（）20.建立种子库是保护生物多样性最为有效的措施。（）21.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括肾小球和肾小管两部分。（）22.转基因技术可以定向改造生物的性状，培育新品种。（）23.细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中。（）24.酸雨主要是由大量燃烧含硫煤和汽车尾气中的氮氧化物造成的。（）25.鸡西地区冬季寒冷，许多鸟类迁徙到南方过冬，这属于节律行为。（）三、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分）26.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，其中属于营养器官的是______、______、______。27.遗传信息的中心是细胞核，其中主要的遗传物质是______。28.人体呼吸系统的主要器官是______，它是进行气体交换的场所。29.生态系统的组成包括生物部分和______部分。生物部分包括生产者、消费者和______。30.安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良作用或危害。服用药物前，必须仔细阅读______。31.染色体是由______和蛋白质组成。四、匹配题（本大题共5小题，每小题1分，共5分）将下列疾病名称（A-E）与可能的病因（32-36）进行匹配。A.地方性甲状腺肿B.糖尿病C.白化病D.艾滋病E.侏儒症32.（）幼年时期生长激素分泌不足33.（）饮食中长期缺碘34.（）胰岛素分泌不足35.（）遗传物质改变引起的遗传病36.（）感染人类免疫缺陷病毒（HIV）五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）37.请简述绿色植物在生物圈中有哪些重要作用？（至少列出三点）38.鸡西是重要的煤炭生产基地。从环境保护和可持续发展的角度，谈谈在煤炭资源利用过程中，我们可以采取哪些措施？（至少列出两点）39.健康的生活方式有助于提高生活质量。作为中学生，你应该养成哪些健康的生活习惯？（至少列出三点）六、资料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）40.阅读以下资料，回答问题。资料一：兴凯湖国家级自然保护区是东北亚最大的候鸟迁徙通道和栖息繁殖地之一，每年有数十万只候鸟在此停歇、繁殖。保护区内有高等植物600多种，鱼类60多种，鸟类190多种，其中国家一级保护鸟类有东方白鹳、丹顶鹤等。资料二：近年来，由于周边农业活动、旅游开发等因素，兴凯湖湿地面临水体污染、栖息地破碎化等威胁。（1）资料一说明了兴凯湖自然保护区生物______的多样性。（2分）（2）湿地生态系统被称为“地球之肾”，请写出湿地生态系统的一个重要作用。（2分）（3）保护兴凯湖湿地生态系统，对于维持当地乃至区域的生态安全具有重要意义。请结合资料二，提出两条保护兴凯湖湿地的具体建议。（4分）（4）作为鸡西市民，你能为保护家乡的生态环境做一件什么事？（2分）41.阅读以下关于人体调节的资料，回答问题。资料：当你在寒冷的冬天从温暖的室内走到户外时，会不自觉地打哆嗦，皮肤起“鸡皮疙瘩”；在参加中考体育测试1000米跑时，你会心跳加快、呼吸急促、大量出汗。测试结束后，这些现象会慢慢恢复正常。（1）走到户外寒冷环境中打哆嗦、起“鸡皮疙瘩”，主要是人体______调节的结果，这有利于______。（4分）（2）跑步时心跳加快、呼吸急促，主要是为了增加对肌肉等细胞的______和______的供应，以满足细胞进行______作用，为生命活动提供能量的需要。（3分）（3）跑步后大量出汗，是人体调节______的一种方式。此时应注意适量补充______。（2分）（4）测试结束后，各项生理指标慢慢恢复正常，说明人体具有______能力。（1分）七、实验探究题（本大题共1小题，共10分）42.某生物兴趣小组的同学为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：在四个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶倒放。每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒饱满的、籽粒大小相近的玉米种子。按下表所示条件进行处理后，拧紧瓶盖，都置于25℃的环境中。一段时间后观察并记录种子的萌发情况。|编号|处理方式|萌发结果||:|:|:||1|餐巾纸干燥，拧紧瓶盖|？||2|餐巾纸干燥，拧紧瓶盖，置于4℃冰箱|？||3|餐巾纸湿润，拧紧瓶盖|？||4|餐巾纸湿润，拧紧瓶盖，置于4℃冰箱|？|（1）本实验共有______组对照实验。若探究“种子萌发需要适宜的温度”，应选择______号和______号瓶进行对照，变量是______。（4分）（2）若探究“种子萌发需要一定的水分”，应选择______号和______号瓶进行对照。（2分）（3）预测1号瓶种子的萌发情况是______（填“萌发”或“不萌发”），原因是______。（2分）（4）玉米种子萌发时所需的营养物质主要储存在种子的______中。（1分）（5）该实验每组用了10粒种子而不是1粒，目的是______。（1分）参考答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.D10.C11.C12.D13.C14.B15.C二、判断题16.√17.×18.√19.√20.×21.×22.√23.√24.√25.√三、填空题26.根，茎，叶（顺序可调）27.DNA（或脱氧核糖核酸）28.肺29.非生物，分解者30.药品说明书（或使用说明）31.DNA四、匹配题32.E33.A34.B35.C36.D五、简答题37.（1）为生物圈中的其他生物提供食物和能量（进行光合作用制造有机物）。（2）维持生物圈中的碳-氧平衡（进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气）。（3）促进生物圈的水循环（通过蒸腾作用）。（4）为动物提供栖息场所。（5）保持水土、调节气候等。（答对任意三点即可，其他合理答案也可酌情给分）38.（1）改进煤炭燃烧技术，提高能源利用效率，减少污染物排放。（2）开发清洁能源，逐步减少对煤炭的依赖。（3）对煤炭开采后的土地进行复垦和生态修复。（4）加强煤炭生产和使用过程中的环境监管和污染治理。（答对任意两点即可，其他合理答案也可酌情给分）39.（1）合理营养，平衡膳食。（2）坚持体育锻炼。（3）按时作息，不熬夜，保证充足睡眠。（4）不吸烟、不饮酒，拒绝毒品。（5）保持积极乐观的心态。（6）注意个人卫生等。（答对任意三点即可，其他合理答案也可酌情给分）六、资料分析题40.（1）种类（或物种）（2分）（2）净化水质/涵养水源/调节气候/蓄洪防旱/提供栖息地/维持生物多样性等。（答出一点即可，2分）（3）①控制周边农业面源污染，减少化肥农药的使用。②科学规划旅游活动，限定旅游区域和规模，减少对核心栖息地的干扰。③加强湿地保护宣传教育，提高公众保护意识。④建立健全湿地保护法律法规，加大执法力度。（答出任意两点即可，每点2分，共4分）（4）示例：不乱扔垃圾，减少使用一次性塑料制品；积极参加植树造林或环保宣传活动；向家人和朋友宣传保护湿地的重要性等。（言之有理即可，2分）41.（1）神经（和激素），维持体温恒定（或减少热量散失）（每空