2026鹤岗市中考生物知识点背诵清单练习含答案

2026鹤岗市中考生物知识点背诵清单练习(含答案)2026年鹤岗市初中生物学科学业水平考试模拟练习卷（满分：100分考试时间：60分钟）一、单项选择题（每题2分，共40分）1.我们鹤岗被誉为“湿地之城”，拥有梧桐河等众多湿地资源。湿地生态系统被称为“地球之肾”，主要是因为其具有什么功能？（）A.提供丰富的矿产资源B.净化水质，调节气候C.是主要的粮食产区D.提供最多的木材资源2.在鹤岗林区，松鼠将松子储存在地下，有些未被取食的松子会萌发成幼苗，这体现了动物在生物圈中的作用是（）A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.维持生态平衡D.危害植物的生长3.鹤岗地区的特色食品“酸菜”是利用哪种微生物的发酵作用制成的？（）A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌4.煤城鹤岗的煤炭主要来源于古代哪类植物的遗体经过复杂变化形成的？（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物5.小明在鹤岗市天水湖畔观察到水中有绿藻，水边有芦苇，空中飞着白鹭。请问这些生物及其生活环境共同构成了一个（）A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈6.我们吃的“五谷杂粮”中的营养物质，主要来自种子结构中的（）A.胚B.胚乳或子叶C.种皮D.胚芽7.鹤岗地区冬季寒冷，一些树木如杨树、柳树会通过落叶来适应环境，这主要是为了（）A.减少病虫害B.减少光合作用C.减少呼吸作用D.减少蒸腾作用8.人体消化和吸收营养物质的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠9.人体血液循环中，血液从心脏的右心室出发，流回左心房，这一循环途径称为（）A.体循环B.肺循环C.冠脉循环D.淋巴循环10.人的听觉感受器位于（）A.鼓膜B.耳蜗C.听小骨D.听觉神经11.糖尿病是由于某种激素分泌不足引起的，这种激素是（）A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.肾上腺素12.鹤岗林区常见的紫貂、梅花鹿等动物，其生殖发育的主要特征是（）A.体外受精，卵生B.体内受精，卵生C.体外受精，胎生D.体内受精，胎生13.下列属于可遗传变异的是（）A.经常锻炼身体的人肌肉发达B.水稻因水肥充足而穗大粒多C.单眼皮经过手术变成双眼皮D.高产抗倒伏小麦的培育14.在生态系统中，能量流动的起点和主要渠道是（）A.生产者、食物链和食物网B.消费者、呼吸作用C.分解者、分解作用D.太阳能、化学合成作用15.下列食品的保存方法中，主要依据高温灭菌原理的是（）A.真空包装火腿肠B.鹤岗冬储窖藏白菜C.盒装牛奶巴氏消毒D.腌制东北酸菜16.正常男性体细胞中的性染色体组成是（）A.XXB.XYC.YYD.XO17.当你情绪激动时，血压升高、心跳加快，主要是哪种激素的调节作用？（）A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.肾上腺素18.健康成年人一次献血200-300毫升，对身体的影响是（）A.对健康无影响B.生命活动有困难C.会立即危及生命D.会导致永久性损伤19.保护生物多样性最有效的措施是（）A.建立自然保护区B.迁地保护C.立法保护D.人工养殖20.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，目的是（）A.检验是否有淀粉产生B.杀死叶肉细胞C.溶解叶绿素D.消耗掉原有淀粉二、连线题（每线1分，共10分）21.请将下列人体器官与其所属的系统用直线连接起来。①肝脏②气管③肾脏④卵巢⑤脊髓A.呼吸系统B.消化系统C.泌尿系统D.神经系统E.生殖系统三、综合分析题（共30分）22.（10分）鹤岗市林业局近年来大力推广“林下经济”，如在落叶松林下种植人参、栽培黑木耳等。（1）从生态系统的成分看，落叶松属于______，它能通过______作用制造有机物。林下的枯枝落叶会被细菌、真菌等分解者分解成______，归还到环境中，促进了生态系统的______循环。（2）与单纯的落叶松林相比，“落叶松林-人参-黑木耳”这种模式的生物种类更多，营养结构更复杂，其自我调节能力更______（填“强”或“弱”）。（3）有人建议在林区大量捕食松鼠等啮齿动物以保护人参种子。从维持生态平衡的角度看，这种做法是否可取？______（填“是”或“否”），理由是______。23.（10分）鹤岗是一座因煤而兴的城市，矿区生态环境的修复是重要课题。某废弃矿坑经过改造，蓄水后形成了人工湖，并陆续引入了芦苇、鱼、野鸭等生物。（1）该人工湖可以看作一个生态系统，其中的芦苇是______者，野鸭是______者。（2）请根据引入的生物，写出一条最短的食物链：________________________。（3）水质监测发现，该湖中氮、磷含量偏高，可能导致______大量繁殖，从而破坏生态平衡。建议在湖边适当种植芦苇、香蒲等植物，因为这些植物能______氮、磷等无机盐，起到净化水质的作用。（4）从生物与环境的角度，谈谈矿区生态修复的意义。（至少一点）24.（10分）人的肤色正常（A）对白化病（a）为显性。一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的儿子。（1）白化病是一种由______改变引起的遗传病。（2）父亲的基因组成是______，母亲的基因组成是______，患病儿子的基因组成是______。（3）这对夫妇再生一个肤色正常孩子的概率是______。他们生的正常孩子中，携带白化病基因的可能性是______。四、实验探究题（共20分）25.（10分）为探究“种子萌发的环境条件”，某校生物小组同学选用鹤岗当地常见的黄豆种子进行了如下实验（每个烧杯均放入10粒饱满的种子）：|装置|条件||:|:||甲|适量的水，25℃||乙|无水，25℃||丙|适量的水，4℃||丁|过量的水（浸没种子），25℃|（1）本实验探究了哪些环境条件对种子萌发的影响？______。如果用甲和乙作对照，变量是______。（2）预期种子能正常萌发的是______装置。（3）丁装置中种子不能萌发，很可能是因为缺少______。（4）有同学提出，只用10粒种子做实验，结果可能具有偶然性。为了减小误差，你的建议是______。26.（10分）某同学在阅读关于鹤岗“三花五罗”等特色鱼类的资料后，对“水质对鱼类生活的影响”产生了兴趣。他设计并进行了如下实验：①取两个大小相同的鱼缸，编号A、B。②在A缸中加入洁净的河水，B缸中加入等量的经过静置除氯的自来水。③在两个鱼缸中分别放入5条品种、大小、活力相近的鲤鱼。④每天同时投喂等量同种饲料，观察并记录鲤鱼的活动状态。几天后，A缸中的鲤鱼活力正常，B缸中的鲤鱼出现食欲不振、浮头等现象。（1）该实验探究的变量是______。B缸使用静置除氯自来水的目的是______。（2）该实验的步骤②中有一个明显不足之处，请指出：______。（3）根据观察到的现象，可以得出的结论是：______。（4）该结论对我们保护鹤岗的江河鱼类资源有什么启示？______。参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1-5：BABCC6-10：BDCBB11-15：CDDAC16-20：BDAAC二、连线题（每线1分，共10分）21.①—B②—A③—C④—E⑤—D三、综合分析题（共30分）22.（每空2分，共10分）(1)生产者；光合；无机盐（或二氧化碳、水等）；物质(2)强(3)否；这样做会破坏食物链，影响生态系统的稳定性（或：松鼠等动物也是生态系统的组成部分，随意捕杀会破坏生态平衡。意思对即可）23.（每空2分，共10分）(1)生产；消费(2)芦苇→鱼→野鸭（或植物→鱼→野鸭，合理即可）(3)藻类；吸收(4)改善人居环境/恢复生物多样性/保持水土/为市民提供休闲场所（答出一点，合理即可）24.（每空2分，共10分）(1)基因(2)Aa；Aa；aa(3)3/4（或75%）；2/3四、实验探究题（共20分）25.（每空2分，共10分）(1)水分、空气、温度（答全给分）；水分(2)甲(3)充足的空气（或“氧气”）(4)设置重复组（或“增加种子数量”，意思对即可）26.（每空2分，共10分）(1)水