2026重庆中考语文压轴题专练含答案

2026重庆中考语文压轴题专练(含答案)2026年重庆市初中学业水平考试语文模拟压轴卷满分：150分考试时间：120分钟一、语文知识与运用（30分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.山城（chèng）火锅（guō）巴渝（yú）B.缙云（jìn）码头（tou）耿直（gěng）C.雾霭（ǎi）梯坎（kǎn）沱茶（tuó）D.夔门（kuí）缆车（lǎn）渝唱（yù）2.根据拼音写汉字。（4分）重庆是一座jiàn（）于山水之间的城市，两江汇流塑造了它róng（）合南北的气度。老一辈常坐在huáng（）葛树下，讲述码头文化的坚韧与piāo（）悍。3.结合重庆方言特点，解释句中加点词的含义。（4分）“这件事搞得我黑烦，你莫要再扯皮了。”（1）黑烦：________（2）扯皮：________4.古诗文默写。（6分）（1）______________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（2）巴东三峡巫峡长，______________。（郦道元《三峡》）（3）李商隐《夜雨寄北》中想象团聚后共话今宵的诗句是：______________，______________。5.仿照例句，以“山城的雾”为对象写一句话，要求运用比喻和拟人手法。（4分）例句：嘉陵江的波光，像撒了一江碎银，欢快地奔向长江。仿写：________________________________________________________6.综合性学习：重庆“红色文化”主题探究。（9分）材料：重庆有红岩革命纪念馆、渣滓洞、白公馆等红色遗址，记录了抗战时期与解放战争时期共产党人的奋斗历程。（1）请为“红色研学活动”设计一条宣传标语。（3分）（2）结合教材《红星照耀中国》的阅读体验，简述参观红色遗址对青少年的教育意义。（6分）二、古诗文阅读（25分）（一）阅读《三峡》，完成7—10题。（15分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处……故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”7.解释下列加点词。（4分）（1）沿溯阻绝________（2）属引凄异________8.翻译句子：素湍绿潭，回清倒影。（3分）9.文中写三峡春冬景色时，用“清荣峻茂”概括，请结合重庆山水特点，谈谈你对这四个字的理解。（4分）10.郦道元笔下的三峡与今天的三峡工程景观有何不同？请从文学价值与现实意义角度简要分析。（4分）（二）阅读下面这首唐诗，完成11—12题。（10分）早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。11.诗中“彩云间”描写了白帝城地势之高，请结合重庆山城地貌，分析该描写对诗歌意境的作用。（5分）12.本诗与《三峡》都写到“猿声”，表达的情感有何不同？（5分）三、现代文阅读（35分）（一）阅读下文，完成13—16题。（18分）山城步道重庆的步道，是蜿蜒于楼宇与陡坡之间的脉搏。青石板铺就的小路，时而隐入黄葛树的浓荫，时而悬在崖壁一侧。老一辈的“棒棒军”曾在这里歇脚，卖凉糕的吆喝声穿过晨雾……步道不长，却连着过去与现在，写着寻常百姓的坚韧与温情。如今的步道添了文创小店与观景台，但石板上的凹痕依旧——那是岁月与脚步共同打磨的印记。游客们拍照打卡，本地人摇扇闲谈，步道成了共享的客厅。山城的故事，就这样一步一步，从历史走向未来。13.文章标题“山城步道”有什么含义？（4分）14.结合上下文，赏析文中画线句子的表达效果。（5分）“青石板铺就的小路，时而隐入黄葛树的浓荫，时而悬在崖壁一侧。”15.文中提到“棒棒军”和“卖凉糕的吆喝声”，这些细节对表现重庆风貌有何作用？（5分）16.文章结尾说“山城的故事，一步一步，从历史走向未来”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）阅读下文，完成17—20题。（17分）重庆火锅的“辩证法”火锅是重庆的饮食符号，更是一种生活哲学。红汤沸滚，辣椒与花椒在牛油中翻腾，看似冲突的麻辣却调和出醇厚滋味。毛肚、鸭肠需“七上八下”，火候的精准正在于快与慢的平衡。围坐一桌的食客不分南北，锅中食材各有风味却又彼此交融。这像极了重庆的城市性格：刚烈与包容并存，市井与时尚共融。火锅沸腾不息，恰如这座城永不停歇的生命力。17.作者为什么说火锅是“生活哲学”？（4分）18.结合文章内容，解释火锅“辩证法”的具体表现。（5分）19.请分析最后一段在全文中的作用。（4分）20.链接生活：你如何看待重庆火锅文化对本地人性格的影响？请结合实例说明。（4分）四、写作（60分）21.以下两题，选做一题。（1）命题作文：《在____中读懂重庆》要求：①将题目补充完整（可填“雾色”“梯坎”“码头”“烟火气”等）；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实人名、校名。（2）材料作文：重庆被誉为“桥都”。长江大桥连接南北，人行天桥穿楼而过，这些桥不仅方便交通，更承载着情感与记忆。请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①主题明确，有真情实感；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不得套作、抄袭。参考答案一、语文知识与运用1.C2.嵌融黄剽3.（1）很烦恼（2）无谓争论或推诿责任4.（1）烟笼寒水月笼沙（2）猿鸣三声泪沾裳（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时5.示例：山城的雾，像轻柔的纱幔，悄悄笼住楼群，又在晨曦中羞涩地散去。6.（1）示例：追寻红岩足迹，砥砺青春之志。（2）示例：通过实地参观，青少年能更直观理解革命先辈的奋斗精神，增强爱国情感与责任意识，深化对《红星照耀中国》中革命理想的理解，珍惜当下生活。二、古诗文阅读7.（1）顺流而下（2）连接8.白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着景物。9.“清荣峻茂”概括水清、树荣、山峻、草茂。重庆山水亦以清澈江河、茂密植被、陡峭地形为特色，四字凝练展现自然生机。10.郦道元侧重三峡的自然险峻与四季之美，富有文学感染力；三峡工程后景观更显壮阔，兼具防洪、发电等现实意义，二者体现自然与人文的变迁。11.“彩云间”突出山城地势高耸入云的特点，营造了奇幻绚丽的意境，衬托诗人遇赦后轻快的心情。12.《三峡》中猿声凄凉，渲染悲寂氛围；《早发白帝城》中猿声衬托行舟轻快，突出诗人喜悦畅快之情。三、现代文阅读13.既指重庆山地的物理步道，也象征城市的历史脉络与百姓的生活轨迹。14.运用拟人与对比手法，描写步道隐现交错的特点，生动展现山城地形与人文景观的融合。15.选取本土典型职业与生活场景，体现重庆的市井文化与劳动人民的朴实坚韧，增强地域真实性。16.步道见证重庆从传统到现代的发展，承载市民的记忆与情感，体现了城市在变迁中延续历史、走向未来的生命力。17.火锅包含食材、火候、滋味的调和之道，折射出重庆人处理矛盾、包容差异的生活智慧。18.火锅的辣与麻、快与慢、个体风味与锅底交融，体现了对立统一、平衡调和的辩证关系。19.