2026白城市中考历史押题必刷卷含答案

2026白城市中考历史押题必刷卷(含答案)（满分：60分；考试时间：60分钟）一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.考古发现是了解史前社会的重要依据。在白城市通榆县境内发现的“敖包山遗址”，主要反映了哪一时期的历史文化？A.元谋人时期B.半坡居民时期C.新石器时代D.青铜时代2.白城市地处吉林、黑龙江、内蒙古三省区交界，历史上是多个民族活动交融的区域。下列哪个政权曾有效地管辖过这一地区，并设立军政机构？A.秦朝B.唐朝C.辽朝D.明朝3.洮儿河是流经白城地区的重要河流，历史上也见证了许多事件。清朝前期，为巩固东北边疆，曾在吉林将军辖区内采取了一系列措施，这些措施不包括：A.设立卡伦（哨所）B.进行定期巡边C.开放柳条边全面垦殖D.编练八旗和新军驻防4.近代以来，东北地区饱受列强侵略。与白城所在的吉林西部地区直接相关的侵华战争是：A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争5.抗日战争时期，白城地区是东北抗日联军的重要活动区域之一。下列与东北抗日联军斗争相关的是：A.淞沪会战B.百团大战C.杨靖宇率部在蒙江地区战斗D.台儿庄战役6.新中国成立后，白城地区在农业生产方面取得了显著成就，这与国家在“一五”计划期间重点发展的哪一领域有密切关系？A.重工业B.轻工业C.国防科技D.农业合作化与兴修水利7.白城市拥有“鹤乡”美誉，境内的莫莫格国家级自然保护区是珍稀鸟类的重要栖息地。这体现了我国现代化建设进程中哪一发展理念的实践？A.以阶级斗争为纲B.可持续发展与生态文明建设C.优先发展重工业D.市场决定资源配置8.查干湖冬捕是白城市一项古老而盛大的渔猎传统，已被列为国家级非物质文化遗产。这一习俗主要反映了当地：A.游牧民族的生活方式B.农耕社会的岁时节令C.基于特定自然环境的生计方式与文化传承D.近代工业文明的产物9.世界古代文明多姿多彩。与白城市所在的古代游牧、渔猎文化区不同，以尼罗河流域为中心形成的文明古国是：A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古代中国10.改革开放是决定当代中国命运的关键一招。标志着我国改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段的是：A.中共十一届三中全会召开B.设立深圳经济特区C.邓小平南方谈话和中共十四大D.中国加入世界贸易组织二、材料解析题（第11题12分，第12题14分，共26分）11.阅读下列材料，回答问题。材料一：白城地处松嫩平原西部，科尔沁草原东缘。历史上，这里是契丹、女真、蒙古等民族生息繁衍和活动的重要舞台。辽代在此设立州县，发展农牧。明清时期，这里既是蒙古部落的游牧地，也是中原与东北、蒙古地区商贸往来的通道之一。材料二：“九一八”事变后，日本迅速侵占东北。1932年，伪满洲国成立，白城地区被划入其管辖范围。日伪当局在此进行殖民统治和经济掠夺，强征土地，掠夺粮食和矿产资源，并推行奴化教育。（1）根据材料一，指出历史上白城地区民族发展的特点及辽代在此统治的方式。（4分）（2）根据材料二，概括日本在白城地区殖民统治的主要表现。（4分）（3）结合材料和所学知识，谈谈你对家乡白城历史上多民族交融与发展，以及近代遭受殖民侵略历程的认识。（4分）12.阅读下列材料，回答问题。材料三：1950年，白城地区开始进行土地改革，废除了封建土地所有制，实现了“耕者有其田”。广大农民生产积极性空前高涨。材料四：20世纪50年代中期，白城地区农民积极响应国家号召，加入农业生产合作社。到1956年底，全区基本完成了对农业的社会主义改造。材料五：1978年以后，白城农村逐步推行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力。与此同时，乡镇企业也开始起步，部分农民“离土不离乡”，进入工厂务工。进入21世纪，白城市依托粮食、畜牧、风电等资源优势，大力发展现代农业和特色产业，积极融入东北振兴战略。（1）材料三中的“土地改革”依据的是中央人民政府颁布的哪一法律文件？其历史意义是什么？（4分）（2）材料四中“对农业的社会主义改造”完成后，我国农村土地所有制性质发生了怎样的根本变化？（2分）（3）根据材料五，概括1978年后白城地区农村发生了哪些变化？（6分）（4）综合以上材料，你认为推动白城地区农业和农村发展的关键因素有哪些？（2分）三、综合探究题（14分）13.白城市是一座有着红色基因的城市。在解放战争时期，这里是重要的战略后方和支援前线基地。白城人民积极参军、支前，为东北乃至全国解放作出了贡献。新中国成立后，在党的领导下，白城人民又投身于社会主义建设与改革开放的洪流，取得了辉煌成就。请结合中国近现代史的相关知识，围绕“奋斗·发展·振兴”这一主题，以“白城足迹”为题，撰写一篇小短文。（14分）要求：①选取白城近现代历史中的两个重要阶段或事件进行论述，体现“奋斗”与“发展”。②联系当前白城市发展的现实（如生态建设、乡村振兴、吉林西部生态经济区建设等），谈谈对“振兴”的展望。③史实准确，观点明确，条理清晰，字数在200字左右。参考答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.A10.C二、材料解析题11.（1）特点：多民族交汇、融合、共同发展。（2分）统治方式：设立州县，进行行政管辖；发展农牧经济。（2分）（2）表现：政治上建立傀儡政权进行殖民统治；经济上进行掠夺（强征土地、掠夺资源）；文化上推行奴化教育。（答出两点即可，4分）（3）认识：白城历史是多民族共同开发建设的历史，形成了交融共存的文化特色；近代遭受日本殖民侵略，是中华民族屈辱史的组成部分，这段历史警示我们必须维护国家主权和民族独立，珍惜今天的和平与发展。（言之有理即可，4分）12.（1）文件：《中华人民共和国土地改革法》。（2分）意义：彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，解放了农村生产力，为国家工业化建设准备了条件。（2分）（2）变化：土地私有制转变为土地公有制（社会主义集体所有制）。（2分）（3）变化：实行家庭联产承包责任制，调动农民积极性；农村产业结构调整，乡镇企业发展，农民就业渠道拓宽；依托资源优势，发展现代农业和特色产业；融入国家区域发展战略。（答出三点即可，6分）（4）关键因素：中国共产党的正确领导；国家方针政策的调整与引导；人民群众的艰苦奋斗；立足本地实际，发挥资源优势。（答出两点即可，2分）三、综合探究题13.评分标准：一等（12-14分）：主题突出，能准确选取两个不同时期的史实（如解放战争时期的支前贡献、新中国成立后的农业社会主义改造或改革开放后的农村变革等），论述充分体现“奋斗”与“发展”；能较好联系白城当前发展实际进行“振兴”展望；史实准确，逻辑清晰，语言流畅。二等（9-11分）：主题较明确，能选取史实进行论述，但可能不够典型或充分；能联系当前实际进行展望；史实基本准确，条理较清楚。三等（6-8分）：主题基本明确，史实选取单一或论述简单；对“振兴”的展望较为空泛；史实有少量错误，条理性一般。四等（0-5分）：主题不明确，史实不清或错误较多，未能有效联系实际，条理混乱。（示例要点仅供参考，不要求完全一致）示例要点：解放战争时期，白城人民踊