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2026沧州市中考语文知识点背诵清单练习(含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(共25分)1.根据拼音写出汉字,并给加点字注音。(6分)(1)沧州武术,豪放朴()实,蕴含着燕赵儿女的铮铮铁骨。(2)大运河沧州段,哺()育了无数勤()劳智慧的百姓。(3)吴桥杂技,以jīng()湛技艺闻名世界,展现了民间艺术的魅力。2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.狼籍斑斓因地制宜B.诘问羁绊妇儒皆知C.亵渎怂恿戛然而止D.烦燥嶙峋锋芒毕露3.古诗文默写。(10分)(1)《论语》中阐述学与思辩证关系的句子是:__________,__________。(2)《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是:__________,__________。(3)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是:__________,__________。(4)请写出连续两句包含“运河”或“水”意象的古诗词:__________,__________。4.修改病句。(6分)(1)通过参观沧州铁狮子,使我感受到了古代工匠的高超技艺。(2)能否传承好家乡的非遗文化,是沧州青少年肩负的重要使命。二、古诗文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成5-8题。【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得……(节选自纪昀《河中石兽》)【乙】沧州刘士玉孝廉,有书室为狐所据。白昼与人对话,掷瓦石击人,不睹其形……(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)5.解释下列加点词。(4分)(1)山门圮于河__________(2)不睹其形__________6.翻译句子。(4分)求二石兽于水中,竟不可得。7.【甲】文告诉我们什么道理?(3分)8.【乙】文中“狐”的形象有何特点?结合内容简要分析。(4分)三、现代文阅读(共20分)阅读下面文章,完成9-12题。沧州枣香秋风起时,沧州的枣林便红了。家乡的枣树,不像别处那般娇贵,盐碱地上,它们倔强地挺立着……爷爷说,这枣树就像沧州人,耐旱、耐碱、耐贫瘠,结出的果子却格外甜。小时候,我常跟着大人去打枣,竹竿一敲,噼里啪啦,红雨般落下,砸在头上生疼,心里却是蜜样的欢喜……9.文章围绕“沧州枣香”写了哪些内容?请简要概括。(6分)10.赏析文中画线句子的表达效果。(5分)“竹竿一敲,噼里啪啦,红雨般落下,砸在头上生疼,心里却是蜜样的欢喜。”11.结合全文,谈谈你对“这枣树就像沧州人”一句的理解。(5分)12.文章结尾写道:“枣香悠悠,飘在记忆里,也飘在沧州人的血脉中。”这句话有何深意?(4分)四、综合性学习(共10分)2026年,沧州大运河文化旅游节即将举办,请你参与以下活动。13.为“运河文化展览”设计一个主题标语,要求突出沧州特色,语言简洁。(3分)14.请从下列非遗项目中任选一项(沧州武术、吴桥杂技、泊头铸造),写一段推广词(不少于50字)。(4分)15.有游客认为“现代城市发展会破坏运河文化遗产”,请你以沧州学生的身份进行反驳,阐述保护与发展的关系。(3分)五、写作(共30分)16.请以“______是我心中的一座桥”为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整(可填“大运河”“铁狮子”“武术”等沧州元素);②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真实人名、校名。参考答案一、基础积累与运用1.(1)朴pǔ(2)哺bǔ勤qín(3)精2.C3.(1)学而不思则罔,思而不学则殆(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(3)朔气传金柝,寒光照铁衣(4)示例:君到姑苏见,人家尽枕河。/京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。4.(1)删去“通过”或“使”。(2)删去“能否”。二、古诗文阅读5.(1)倒塌(2)看见6.在水中寻找两只石兽,最终没有找到。7.凡事不可只凭主观臆断,要结合实践经验,具体分析事物特性。8.狡黠、顽皮(或:具有超能力、喜欢恶作剧)。从“掷瓦石击人”“不睹其形”等描写中可见。三、现代文阅读9.①沧州枣树的生长环境;②打枣的童年回忆;③枣树与沧州人精神的关联;④枣香承载的情感与文化。10.运用比喻(“红雨般”)、拟声词(“噼里啪啦”)和对比(“生疼”与“欢喜”),生动描绘打枣场景,富有画面感和生活气息。11.枣树在恶劣环境中顽强生长,象征沧州人坚韧、朴实、乐观的品质。12.枣香不仅是味觉记忆,更是家乡文化、精神传统的象征,深深植根于沧州人的生命之中。四、综合性学习13.示例:千年运河韵,文武沧州情。14.示例(沧州武术):沧州武术,侠义精神的千年传承。刚劲有力的拳脚,凝聚着燕赵豪情。走进沧州,感受一招一式的历史厚重,体验中

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