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2026绥化市中考生物考前3天预测卷(含答案)试卷总分:100分考试时间:60分钟一、单项选择题(每题2分,共30分)1.下列属于生物基本特征的是()A.能自由运动B.能进行光合作用C.能生长和繁殖D.能制造有机物2.绥化地区常见的黑土地,为农作物生长提供了丰富的养分,这主要体现了生物与环境关系中的()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.生物改变环境3.植物细胞与动物细胞共有的结构是()A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.液泡4.大豆是绥化地区重要的经济作物。大豆种子萌发时,首先突破种皮的是()A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶5.人体消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠D.口腔6.呼吸系统的起始器官是()A.鼻腔B.咽C.喉D.气管7.血液成分中,具有止血和凝血功能的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆8.人体神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.反射弧9.下列属于先天性行为的是()A.鹦鹉学舌B.老马识途C.蜘蛛结网D.海豚顶球10.细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有()A.细胞壁B.细胞膜C.成形的细胞核D.细胞质11.生物分类的基本单位是()A.界B.门C.纲D.种12.生物的变异是普遍存在的,下列属于不可遗传变异的是()A.高产抗倒伏小麦B.长期日晒皮肤变黑C.转基因抗虫棉D.通过杂交培育的水稻新品种13.生态系统中,能量流动的起点是()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分14.下列属于人体第一道防线的是()A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质C.免疫器官D.免疫细胞15.在“绿叶在光下制造有机物”实验中,将叶片放入酒精中隔水加热的目的是()A.溶解淀粉B.溶解叶绿素C.分解有机物D.消毒杀菌二、填空题(每空1分,共20分)1.绿色开花植物有六大器官,其中属于生殖器官的是________、果实和种子。2.光合作用的原料是________和水,产物是有机物和氧气。3.人体血液循环中,血液从心脏流向全身的血管称为________。4.神经系统由脑、脊髓和它们发出的________组成。5.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到________、由水生到陆生。6.保护生物多样性最为有效的措施是建立________。7.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做________。8.青春期发育的一个显著特点是________突增。9.传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径和________。10.生物的性状是由________控制的,它位于染色体上。11.人体形成尿液的器官是________。12.植物生长需要量最多的是含________、磷、钾的无机盐。13.人体缺乏________时,容易患坏血病。14.在生态系统中,________能够将有机物分解为无机物,归还到环境中。15.近视眼可以通过配戴________透镜加以矫正。16.染色体由________和蛋白质组成。17.生物的多样性包括生物种类的多样性、________的多样性和生态系统的多样性。18.人体最大的内分泌腺是________。19.呼吸作用的实质是分解________,释放能量。20.嫁接时,要使接穗和砧木的________紧密结合,以确保成活。三、简答题(共30分)1.(6分)玉米是绥化地区主要粮食作物之一。请回答下列问题:(1)玉米种子的营养物质主要储存在哪一部分?(2)在玉米生长过程中,若出现植株矮小、叶片发黄的症状,可能是缺乏哪种无机盐?(3)从传粉方式看,玉米花属于什么类型?2.(6分)人体生命活动需要各系统协调配合完成。请根据所学知识回答:(1)呼吸系统与血液循环系统在肺泡处如何进行气体交换?(2)消化系统吸收的营养物质,主要通过血液循环系统中的哪一部分运输到全身各处?3.(6分)绥化市拥有丰富的湿地资源,如肇东沿江湿地自然保护区。请回答:(1)湿地生态系统被称为“地球之肾”,它有哪些生态功能?(至少写出两点)(2)保护湿地生态系统对于维持生物多样性有什么重要意义?4.(6分)豌豆是遗传学研究中常用的实验材料。豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,高茎为显性性状(用D表示),矮茎为隐性性状(用d表示)。现有两株高茎豌豆杂交,子代出现了矮茎豌豆。请分析回答:(1)亲代高茎豌豆的基因组成分别是________和________。(2)子代中出现高茎豌豆的概率是________。5.(6分)健康的生活方式有利于预防疾病,提高生活质量。请回答:(1)心血管疾病是威胁人类健康的主要疾病之一,请列举一种预防心血管疾病的生活方式。(2)当有人因溺水或煤气中毒而突然停止呼吸时,应首先采取何种急救措施?四、实验探究题(共20分)1.(10分)某生物兴趣小组为了探究“唾液对淀粉的消化作用”,设计了如下实验:|试管编号|加入物质|处理方式|滴加碘液后现象||:|:|:|:||1|馒头碎屑+2mL唾液|充分搅拌,37℃水浴10分钟|①||2|馒头碎屑+2mL清水|充分搅拌,37℃水浴10分钟|变蓝|请分析并回答下列问题:(1)该实验的变量是________。(2)预测①号试管的实验现象是________,原因是________。(3)实验中为什么要将试管置于37℃的温水中?(4)如果将1号试管的水浴温度改为80℃,预测滴加碘液后的现象是________,说明________。2.(10分)为了探究“光对鼠妇分布的影响”,某同学设计了如下实验:在纸盒内铺一层湿土,以纸盒的中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在两侧中央各放入10只大小、活力相似的鼠妇,静置5分钟后,每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。请回答:(1)该实验探究的问题是________?(2)该实验的变量是________。设置阴暗和明亮两种环境是为了形成________。(3)实验中使用10只鼠妇而不是1只,目的是________。(4)实验结束后,应如何处理鼠妇?________。参考答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.C11.D12.B13.A14.A15.B二、填空题1.花2.二氧化碳3.动脉4.神经5.高等6.自然保护区7.食物链8.身高9.易感人群10.基因11.肾脏12.氮13.维生素C14.分解者15.凹16.DNA17.基因18.甲状腺19.有机物20.形成层三、简答题1.(1)胚乳(2)含氮的无机盐(3)风媒花2.(1)肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。(2)血浆3.(1)净化水质、蓄洪抗旱、调节气候、维持生物多样性等(答出两点即可)。(2)湿地生态系统为多种生物提供了栖息地和食物来源,是生物多样性保护的重要区域。4.(1)Dd;Dd(2)3/4(或75%)5.(1)合理膳食/坚持体育锻炼/戒烟限酒/保持良好心态等(答出一点即可)。(2)立即进行人工呼吸。四、实验探究题1.(1)有无唾液(
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