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2026甘肃中考语文知识点背诵清单练习(含答案)2026年甘肃省初中毕业学业水平考试(中考)语文练习试卷满分:150分考试时间:150分钟一、积累与运用(共30分)1.根据拼音写出汉字(4分)(1)敦煌莫高窟的壁画,凝聚着古代艺术家的zhìhuì()与心血。(2)陇东黄土高原沟壑纵横,展现着大自然的雄hún()之美。(3)丝绸之路甘肃段,记载着中外文化交流的cànlàn()篇章。(4)河西走廊的绿洲农业,体xiàn()了人与自然和谐共生。2.古诗文默写(10分)(1)______________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)忽如一夜春风来,______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是:______________,______________。(4)李白《行路难》中表达诗人自信乐观精神的诗句是:______________,______________。(5)请写出连续两句含有“黄河”的唐代诗句:______________,______________。3.文学常识判断(4分)(1)《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。()(2)《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡,“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己的文字。()(3)《变色龙》是俄国作家契诃夫的短篇小说,讽刺了见风使舵的沙皇官吏。()(4)《水浒传》中“智取生辰纲”的故事发生在今甘肃省境内。()4.语言综合运用(12分)阅读下面关于“甘肃非遗”的材料,完成题目。>甘肃是非物质文化遗产大省,拥有庆阳香包、临夏砖雕、兰州刻葫芦、天水丝毯等众多非遗项目。近年来,当地通过非遗进校园、旅游融合等方式,让古老技艺焕发新生。(1)请提炼材料的主要信息(不超过20字)。(3分)(2)学校计划开展“非遗传承我在行动”主题活动,请你设计一项具体活动并说明目的。(4分)(3)有同学认为:“非遗都是老古董,与现代生活无关。”请用一段话反驳这一观点(至少运用一种修辞手法,5分)。二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面文章,完成5—8题(16分)陇上江南①甘肃不只有荒漠戈壁。在陇南,白龙江蜿蜒穿过山谷,两岸稻田叠翠,茶园飘香,被誉为“陇上江南”。②清明前后,文县碧口的茶农们开始采摘第一茬春茶。他们的手指在茶尖上翻飞,仿佛弹奏着一支绿色的交响曲。这里的气候温和湿润,茶叶品质优良,但山路崎岖,运输曾是难题。③近年来,随着公路网络的完善和电商平台的发展,碧口茶叶沿着蜿蜒的公路走出大山,通过快递网络抵达全国各地。茶农老李说:“以前卖茶靠人背马驮,现在鼠标一点,订单就来了。”他的儿子还通过直播展示采茶、炒茶过程,吸引了众多网友关注。④这片绿色的土地,不仅产茶,还孕育着橄榄、花椒等特色作物。当地人因地制宜,发展生态农业,既保护了青山绿水,又实现了脱贫致富。白龙江的水声,仿佛在诉说着这片土地从闭塞到开放的故事。⑤甘肃的多样性,藏在每一处山水之间。陇南的绿,与河西走廊的黄、甘南草原的蓝,共同构成了这片土地的斑斓画卷。5.结合第②段画线句,赏析其语言特色。(4分)6.文章第③段写了茶叶销售方式的变化,这反映了怎样的社会发展趋势?(4分)7.请简要概括陇南地区发展的经验(不超过25字)。(4分)8.文章结尾说甘肃的多样性“藏在每一处山水之间”,请联系全文谈谈你的理解。(4分)(二)阅读下面说明文,完成9—11题(14分)甘肃风电:驭风而行,点亮丝路①甘肃风能资源丰富,尤其河西走廊,素有“世界风库”之称。这里地形狭长,风力强劲而稳定,是建设风电场的理想之地。②风电属于清洁能源。与火电相比,它不排放二氧化碳等温室气体,对缓解大气污染、应对气候变化具有重要意义。一座10万千瓦的风电场,每年可节约标准煤约6万吨,减少二氧化碳排放15万吨。③然而,风电也有“靠天吃饭”的局限性。风力时大时小,导致发电量不稳定,这对电网安全是个挑战。为此,甘肃探索“风光储一体化”模式,将风电、光伏发电与储能技术结合。当风力充足时,多余电能可存入储能系统;风力减弱时,储能系统补充供电,从而平滑电力输出。④此外,甘肃还积极建设特高压输电线路,将清洁电能输送到中东部地区。这既促进了西部资源开发,也支持了东部的绿色发展,实现了共赢。⑤从古丝绸之路的驼铃到今日风电机的轰鸣,甘肃始终与“风”相伴。如今,一座座白色风车屹立在戈壁滩上,旋转的叶片仿佛现代版的“飞天”,舞动在丝路长廊,为可持续发展注入绿色动力。9.风电作为清洁能源,有哪些优点和局限性?(4分)10.文章第③段中“风光储一体化”模式如何解决风电的局限性?请简要说明。(4分)11.文章第⑤段提到“现代版的‘飞天’”,这样写有什么好处?(6分)三、古诗文阅读(共20分)(一)阅读下面文言文,完成12—15题(14分)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野。忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。(节选自苏轼《喜雨亭记》)12.解释下列加点词(4分)(1)名之者谁__________(2)得之心而寓之酒也__________(3)亭以雨名__________(4)既而弥月不雨__________13.翻译句子(4分)(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(2)忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。14.【甲】文中的“乐”与【乙】文中的“喜”分别因何而生?(4分)15.两篇短文都写了“亭”,分别表达了作者怎样的情感或观点?(2分)(二)阅读下面古诗,完成16—17题(6分)凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。16.诗的前两句描绘了怎样的边塞景象?(3分)17.“春风不度玉门关”一句有何深意?(3分)四、写作(70分)18.片段作文(10分)你的家乡(或你游览过的甘肃某地)一定有一处风景、一种风俗或一种特产让你印象深刻。请用生动形象的语言进行描绘,并融入你的情感。(不少于150字)19.大作文(60分)题目:__________里的文化要求:(1)在横线上填写一个词语(如“敦煌壁画”“兰州牛肉面”“裕固族民歌”等),将题目补充完整;(2)围绕所选对象,写一篇记叙文或议论文;(3)内容具体,感情真挚,不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.(1)智慧(2)浑(3)灿烂(4)现2.(1)海内存知己(2)千树万树梨花开(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(5)示例:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。3.(1)√(2)√(3)√(4)×4.(1)甘肃非遗丰富,通过多种方式得到传承发展。(2)示例:活动:邀请非遗传承人进校授课(如剪纸、泥塑)。目的:让学生亲身体验非遗技艺,增强文化认同感和传承意识。(3)示例:非遗绝非“老古董”,它们是活着的文化基因。如庆阳香包,一针一线绣出吉祥图案,至今仍装点着人们的生活,就像一条跨越古今的丝带,连接着传统美学与现代需求。二、现代文阅读(一)5.运用比喻修辞,将采茶动作比作“弹奏交响曲”,生动形象地写出了采茶的熟练、优美,富有节奏感和艺术美,表达了作者对劳动和自然的赞美。6.反映了交通基础设施改善、互联网普及、电子商务兴起的社会发展趋势,促进了偏远地区与外部市场的连接,改变了传统生产生活方式。7.因地制宜发展生态农业,利用现代科技与市场打开销路。8.甘肃地域广阔,自然与人文景观多样:陇南的绿色农业、河西走廊的黄色风能、甘南的蓝色草原等,共同展现了丰富而和谐的地域特色,体现了人与自然的多样共生。(二)9.优点:清洁无污染,减少温室气体排放,节约煤炭资源。局限性:依赖风力,发电不稳定,对电网调控要求高。10.将风力发电、光伏发电与储能技术结合,储能系统在风力充足时储存多余电能,在风力不足时释放电能,从而稳定电力输出,弥补风电不稳定的缺陷。11.将现代风车叶片比作敦煌壁画中的“飞天”,巧妙连接甘肃的古代文化遗产与当代科技成就,形象生动,富有地域特色和文化韵味,突出了风电事业在甘肃丝路背景下的传承与创新意义。三、古诗文阅读(一)12.(1)命名(2)寄托(3)取名/命名(4)不久13.(1)醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。(2)忧愁的人因此高兴,生病的人因此痊愈,而我的亭子刚好建成。14.【甲】文之“乐”源于山水美景和与民同游之乐;【乙】文之“喜”源于久旱逢甘雨,解民之忧。15.【甲】文借“醉翁亭”抒发寄情山水、与
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