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文档简介

2026苏州市中考生物压轴题专练(含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.苏州园林中常见的池杉、荷花、鲤鱼等生物共同构成一个()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈2.太湖蓝藻暴发时,主要原因是水体中()含量过高。A.氧气B.氮、磷C.二氧化碳D.重金属3.下列属于苏州本地特色农作物的是()A.水稻B.椰子C.甘蔗D.青椒4.人体消化系统中,消化和吸收营养物质的主要器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠5.植物进行光合作用的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡6.下列属于不完全变态发育的昆虫是()A.家蚕B.蜜蜂C.蝗虫D.蝴蝶7.人体血液中能运输氧气的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆8.下列属于可遗传变异的是()A.晒黑的皮肤B.手术留下的疤痕C.红绿色盲D.长期健身获得的肌肉9.生态系统中的能量流动起始于()A.生产者B.消费者C.分解者D.太阳能10.人体缺乏维生素C易患()A.夜盲症B.坏血病C.佝偻病D.脚气病11.下列属于人体第一道防线的是()A.皮肤和黏膜B.吞噬细胞C.抗体D.淋巴细胞12.基因是控制生物性状的基本单位,它位于细胞的()A.细胞膜上B.细胞质中C.染色体上D.叶绿体中13.苏州常见的银杏属于()A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.苔藓植物14.人体呼吸系统中,气体交换的主要场所是()A.鼻B.喉C.支气管D.肺泡15.下列食物链书写正确的是()A.阳光→草→兔→狐B.草→兔→狐→细菌C.草→兔→狐D.草←兔←狐二、填空题(共10空,每空2分,共20分)16.生物分类的基本单位是__________。17.人体神经系统结构和功能的基本单位是__________。18.绿色开花植物特有的生殖方式是__________。19.染色体主要由__________和蛋白质组成。20.生物进化的重要证据是__________。21.人体尿液形成过程中,重吸收作用主要发生在__________。22.苏州湿地公园中,水鸟的趾间有蹼,适于划水,这是__________的结果。23.传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和__________。24.植物体内运输水分和无机盐的结构是__________。25.人体幼年时期生长激素分泌不足会导致__________。三、判断题(共10题,每题1分,共10分)26.人体所有细胞都有细胞核。()27.近视眼可以通过配戴凸透镜矫正。()28.嫁接属于有性生殖。()29.肾脏是人体主要的排泄器官。()30.动物细胞没有细胞壁。()31.艾滋病可以通过蚊虫叮咬传播。()32.胆汁由胆囊分泌,能消化脂肪。()33.苏州东山枇杷的甜味物质主要储存在液泡中。()34.生物体的所有性状都只由基因决定。()35.生态系统具有自动调节能力,这种能力是无限的。()四、简答题(共4题,每题10分,共40分)36.苏州素有“江南水乡”之称,水域生态系统丰富。请简述生态系统组成成分及其作用。37.苏州中小学生常见近视问题,请从眼球结构和用眼习惯角度,提出预防近视的合理建议。38.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性。将高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,子一代全部为高茎。请用遗传图解表示该过程,并说明子一代自交后子二代的基因型和表现型比例。39.近年来,苏州推广垃圾分类处理。请从环境保护和生物圈物质循环的角度,说明垃圾分类的意义。参考答案一、单项选择题1-5:BBACB6-10:CACAB11-15:ACADC二、填空题16.种17.神经元(神经细胞)18.双受精19.DNA20.化石21.肾小管22.自然选择(或适应)23.易感人群24.导管25.侏儒症三、判断题26-30:×√×√√31-35:××√××四、简答题36.生态系统组成包括:-非生物部分:阳光、空气、水、土壤等,提供物质和能量。-生产者:绿色植物等,通过光合作用制造有机物,为其他生物提供物质和能量。-消费者:动物等,直接或间接以生产者为食,促进物质循环和能量流动。-分解者:细菌、真菌等,将有机物分解为无机物,归还到环境中。各部分相互依存,共同维持生态平衡。37.预防近视建议:-眼球结构方面:保持晶状体弹性,避免眼轴过长。-用眼习惯:①读书写字姿势正确,眼与书本距离约33厘米;②不在强光或暗光下看书;③连续用眼1小时后休息远眺;④每天做眼保健操,适度户外活动;⑤定期检查视力,科学配镜。38.遗传图解:P:DD×dd↓F1:Dd(全部高茎)F1自交:Dd×Dd↓F2基因型:1DD:2Dd:1dd表现型比例:高茎:矮茎=3:139.垃圾分类的

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