2026天津市中考生物知识点总结训练含答案

2026天津市中考生物知识点总结训练(含答案)2026年天津市初中学业水平考试生物学科试卷（满分：100分考试时间：60分钟）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.天津七里海湿地是候鸟迁徙的重要驿站。这主要体现了生物多样性中的（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.环境多样性2.天津特色农产品“小站稻”在生长过程中需要大量水分，这主要与下列哪项生命活动有关？（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用3.人体消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4.呼吸作用的实质是（）A.合成有机物，储存能量B.分解有机物，释放能量C.合成有机物，释放能量D.分解有机物，储存能量5.下列关于植物细胞结构的描述，正确的是（）A.所有植物细胞都有叶绿体B.细胞壁能控制物质进出细胞C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.液泡内含有的物质只有水分和无机盐6.海河是天津的母亲河。海河中的鱼与水生植物之间的关系主要是（）A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.寄生关系7.血液中具有运输氧功能的是（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板8.遗传信息的载体是（）A.蛋白质B.糖类C.DNAD.脂肪9.蜜蜂在采集花蜜的同时，帮助植物完成了（）A.开花B.传粉C.受精D.结果10.神经调节的基本方式是（）A.反射B.反射弧C.冲动D.反应11.天津市持续推进“871”重大生态工程建设，扩大绿色生态屏障，这有利于（）A.减少生物种类B.降低大气湿度C.减弱光合作用D.改善生态环境12.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，体内有毒物质积累最多的是（）A.草B.鼠C.蛇D.鹰13.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列不属于青春期生理变化的是（）A.身高体重迅速增长B.心肺功能明显增强C.开始出现第二性征D.自我意识逐渐减弱14.嫁接是果树栽培中常用的方法，成功的关键是确保接穗和砧木的（）紧密结合。A.木质部B.形成层C.韧皮部D.树皮15.人体缺乏维生素C时容易患（）A.夜盲症B.坏血病C.佝偻病D.脚气病16.眼球结构中，相当于照相机镜头的是（）A.瞳孔B.晶状体C.视网膜D.脉络膜17.在天津的盐碱地改造中，科学家常选种耐盐碱植物，这体现了（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境改造生物D.生物依赖环境18.健康的生活方式不包括（）A.合理膳食B.适量运动C.吸烟酗酒D.心理平衡19.制作酸奶利用的微生物是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.霉菌D.醋酸菌20.绿色开花植物完成受精后，能发育成果实的是（）A.胚珠B.子房C.花柱D.柱头二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）21.（）生物体都是由细胞构成的。22.（）天津濒临渤海，海洋生态系统的自动调节能力是无限的。23.（）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。24.（）动脉血是指含氧丰富、颜色鲜红的血液。25.（）植物的每个细胞都能进行光合作用。26.（）家兔的牙齿分化为门齿和臼齿，这与它的植食性生活相适应。27.（）近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的风险。28.（）OTC药物无需执业医师处方便可自行购买和使用，因此可随意加大用量。29.（）生物分类单位中，“种”是最基本的分类单位。30.（）病毒没有细胞结构，不能独立生活，属于原核生物。三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）31.绿色植物通过光合作用，将光能转变为化学能储存在________中。32.人体泌尿系统的主要器官是________，其结构和功能的基本单位是________。33.生物的性状是由________控制的，它位于染色体上。34.传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和________。针对传染源采取的措施是________。35.在一定的空间范围内，________与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。四、资料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）36.阅读资料，回答问题。【资料】天津港是我国北方重要的港口，港区周边曾存在一定的环境污染问题。近年来，天津市通过建设污水处理设施、绿化港区环境、推广清洁能源、加强船舶污染治理等措施，有效改善了港区的生态环境，实现了经济发展与环境保护的协调。（1）从资料看，天津港区生态改善主要针对的是哪类环境问题？（2分）（2）污水处理主要利用了微生物的________作用来净化污水。（2分）（3）港区绿化植物在改善环境中起到了哪些作用？（至少写出两点，4分）（4）作为一名天津中学生，你能为保护家乡环境做些什么？（至少写出两点，2分）37.阅读资料，回答问题。【资料】天津“小站稻”历史悠久，品质优良。现代农业科技为小站稻种植注入了新活力。例如，利用杂交技术培育抗病、高产的新品种；采用智能灌溉系统节约水资源；通过合理施用有机肥和生物防治技术减少化肥农药的使用，发展绿色生态农业。（1）利用杂交技术培育水稻新品种，利用了生物的________多样性。（2分）（2）智能灌溉系统节约水资源，主要是为了满足水稻生理活动中________作用的需求。（2分）（3）与大量施用化肥相比，合理施用有机肥有什么优点？（至少写出两点，4分）（4）资料中提到的“生物防治技术”属于________（填“传染病的预防措施”或“防治农业害虫的方法”）。（2分）五、实验探究题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）38.某兴趣小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验（每个烧杯均放有20粒结构完整、饱满的绿豆种子）：烧杯A：种子浸没在清水中，置于25℃橱柜。烧杯B：种子放在潮湿的棉絮上，置于25℃橱柜。烧杯C：种子放在潮湿的棉絮上，置于4℃冰箱。烧杯D：种子放在干燥的棉絮上，置于25℃橱柜。（1）本实验共有________组对照实验。（2分）（2）若探究“种子萌发需要适宜的温度”，应选择________和________进行对照。（填字母）（2分）（3）烧杯A和烧杯B对照，探究的问题是________？（2分）（4）预测烧杯B中的种子萌发情况是________（填“萌发”或“不萌发”）。（2分）（5）实验中每个烧杯放20粒种子而不是1粒，目的是________。（2分）39.为探究“唾液对淀粉的消化作用”，同学们设计了如下实验方案：试管编号①②加入物质2mL淀粉糊+2mL清水2mL淀粉糊+2mL唾液处理条件37℃水浴保温10分钟滴加碘液2滴2滴实验现象变蓝？（1）该实验的变量是________。（2分）（2）实验中37℃水浴保温模拟的是________的温度。（2分）（3）请你预测②号试管的实验现象是________，理由是________。（4分）（4）如果将①号试管水浴温度改为80℃，再滴加碘液，预计现象是________，这说明________会影响酶的活性。（2分）2026年天津市初中学业水平考试生物学科试卷参考答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.A11.D12.D13.D14.B15.B16.B17.B18.C19.B20.B二、判断题21.×22.×23.√24.√25.×26.√27.√28.×29.√30.×三、填空题31.有机物（或淀粉）32.肾脏；肾单位33.基因34.易感人群；控制传染源35.生物四、资料分析题36.（1）水污染、大气污染等环境污染问题。（或答出具体问题如“污水、废气污染”等亦可）（2分）（2）分解（2分）（3）吸收二氧化碳，释放氧气；净化空气（吸附灰尘、吸收有害气体）；降低噪音；调节气候（增加空气湿度、降低温度）；涵养水源等。（任答两点，每点2分，共4分）（4）示例：节约用水用电；绿色出行；垃圾分类投放；积极参加植树造林等环保宣传活动；不随意丢弃废旧电池等。（任答两点，合理即可，每点1分，共2分）37.（1）遗传（2分）（2）蒸腾（2分）（3）改良土壤结构/提高土壤肥力/减少环境污染/有利于土壤微生物活动/生产绿色食品等。（任答两点，每点2分，共4分）（4）防治农业害虫的方法（2分）五、实验探究题38.（1）3（2分）（2）B；C（顺序可互换）（2