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2026山东中考历史压轴题专练(含答案)满分:60分考试时间:60分钟一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.山东是中华文明的重要发祥地之一。下列考古发现中,为研究山东地区新石器时代农业定居生活提供直接证据的是A.泰安大汶口遗址出土的磨制石斧和粟粒遗存B.济南章丘城子崖遗址发现的青铜方鼎C.青岛琅琊台遗址出土的秦代刻石D.曲阜鲁国故城出土的西周甲骨文2.齐桓公提出“尊王攘夷”的口号,任用管仲为相进行改革,其根本目的是A.抵御北方游牧民族侵扰B.维护周天子的权威C.发展生产改善百姓生活D.实现称霸诸侯3.山东曲阜的孔庙、孔林、孔府是儒家文化的象征。儒家思想在汉武帝时期被确立为正统思想,主要得益于A.孔子周游列国的宣传B.孟子提出“仁政”主张C.董仲舒的建议被采纳D.科举考试以四书五经为内容4.京杭大运河山东段(如济宁段)在古代发挥着重要作用。隋朝大运河的开通,最主要的影响是A.加强了北部边防B.促进了南北经济文化交流C.方便了隋炀帝巡游D.导致了隋朝的迅速灭亡5.济南“家家泉水,户户垂杨”的自然景观闻名天下。北宋时期,济南籍词人李清照词风婉约,她的词作时常流露出对故土的热爱与怀念。这种“乡土情怀”所承载的中华传统美德核心是A.自强不息B.爱国爱家C.敬业乐群D.诚信友善6.明朝为加强海防,在山东沿海设立卫所,如威海卫、鳌山卫等。这一措施与下列哪一历史事件有直接关联?A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.郑和下西洋D.葡萄牙占据澳门7.“鲁绣”是山东传统的民间刺绣,历史悠久。明清时期,苏州、杭州等地的丝织业中出现了“机户出资,机工出力”的生产关系。这标志着A.自给自足的自然经济解体B.资本主义生产关系的萌芽C.重农抑商政策被彻底废除D.手工工场采用机器化生产8.第二次鸦片战争期间,签订《天津条约》的外国军舰可以沿长江航行至汉口。这一规定使山东面临的新威胁是A.外国侵略势力由沿海深入到内地B.列强掀起了瓜分中国的狂潮C.日本独占了山东的权益D.通商口岸的开放仅限于南方9.1898年,德国借口“巨野教案”强迫清政府签订《胶澳租界条约》,强租胶州湾。这一事件属于哪一侵华浪潮的组成部分?A.开辟商品市场和原料产地B.资本输出和强占租借地、划分势力范围C.扶植代理人进行间接统治D.发动全面战争企图灭亡中国10.1919年,五四运动爆发,北京学生提出的口号传到山东后,最能使山东人民感同身受、斗争情绪高涨的口号是A.“废除二十一条”B.“还我青岛”C.“拒绝在和约上签字”D.“外争主权,内除国贼”11.抗日战争时期,中国共产党在山东建立了沂蒙、胶东等抗日根据地。下列哪一项不是抗日根据地为巩固发展而采取的措施?A.建立抗日民主政权B.实行地主减租减息、农民交租交息政策C.开展大生产运动D.执行“撒开两手,诱敌深入”的作战方针12.解放战争时期,华东野战军在山东地区进行了一次“集中优势兵力,各个歼灭敌人”的经典战役,沉重打击了国民党对山东的重点进攻。这场战役是A.辽沈战役B.孟良崮战役C.淮海战役D.平津战役13.王进喜、焦裕禄、雷锋等英雄模范人物,体现了全面建设社会主义时期中国人民的哪些精神风貌?A.开天辟地、敢为人先的首创精神B.艰苦奋斗、全心全意为人民服务C.改革开放、锐意进取的创新精神D.科学求实、团结协作的载人航天精神14.改革开放后,山东寿光利用科技大力发展蔬菜种植,成为著名的“中国蔬菜之乡”。这主要得益于国家在农村推行的A.土地改革运动B.农业合作化运动C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制15.从“丝绸之路”到“一带一路”,山东的青岛、烟台等港口城市一直是东西方交流的重要枢纽。这体现了山东在发展过程中A.注重生态环境保护B.传承了革命老区的红色基因C.发挥了沿海区位优势,坚持对外开放D.以重工业为全省经济发展的支柱二、非选择题(本大题共3小题,第16题10分,第17题10分,第18题10分,共30分)16.(10分)山东地方文化是中国优秀传统文化的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一:“仁者爱人。”“己所不欲,勿施于人。”——《论语》材料二:(齐国稷下学宫)各派学者聚集于此,自由讲学,相互辩难,形成了思想文化空前繁荣的“百家争鸣”局面。材料三:山东民间艺术形式多样,如高密剪纸、胶东秧歌、山东快书等,生动反映了劳动人民的生活与智慧,具有浓厚的生活气息和乡土特色。(1)材料一体现了儒家学说的核心思想是什么?(2分)结合所学知识,指出孔子在教育方面的一项贡献。(2分)(2)根据材料二,指出稷下学宫的历史地位。(2分)这种“百家争鸣”的局面出现在哪一历史时期?(2分)(3)综合以上材料,谈谈作为山东学子,应如何传承和发展家乡的优秀传统文化?(2分)17.(10分)近代山东的历史是中国近代命运的一个缩影。阅读材料,回答问题。材料一:胶济铁路始建于1899年,由德国建造,是山东第一条铁路。它连接青岛与济南,成为德国掠夺山东资源的重要工具。材料二:五四运动期间,济南学生联合会发表宣言:“青岛问题,关系山东存亡,即关系全国存亡……誓死力争,还我山河!”材料三:在抗日战争最艰苦的阶段,山东根据地军民创造了地道战、地雷战等战法,谱写了像《沂蒙山小调》这样军民鱼水情的动人篇章。(1)材料一中胶济铁路的修建,与哪一不平等条约直接相关?(2分)该条约使山东的哪一地区沦为列强的“租借地”?(2分)(2)材料二中“青岛问题”是在哪次国际会议上引发的?(2分)五四运动的爆发标志着中国哪一历史阶段的开始?(2分)(3)材料三中山东军民的斗争体现了怎样的民族精神?(2分)18.(10分)中国共产党领导中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。某校历史小组围绕“山东的解放与发展”开展主题学习,请你参与完成。【任务一:梳理历程】(1)请将下列与山东相关的重要历史事件,按其发生的时间顺序进行排列(填写序号即可)。(2分)①孟良崮战役②山东抗日根据地建立③德国强租胶州湾④家庭联产承包责任制推广【任务二:解读精神】(2)“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神,是党和人民在山东革命实践中共同铸就的宝贵财富。结合抗日战争或解放战争的史实,谈谈你对“人民群众是历史的创造者”这一观点的理解。(4分)【任务三:展望未来】(3)近年来,山东在海洋强省建设、新旧动能转换等方面取得显著成就。结合所学知识,分析山东取得这些成就得益于国家哪些战略或政策的支持?(至少列举两项,4分)参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1.A2.D3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.B10.B11.D12.B13.B14.D15.C二、非选择题(共30分)16.(10分)(1)核心思想:“仁”。(2分)教育贡献:创办私学,打破贵族垄断教育;主张“有教无类”;注重道德教育和文化知识教育;提出一系列教学原则和方法。(任答一点得2分)(2)历史地位:战国时期思想文化交流与繁荣的中心(或典范)。(2分)历史时期:战国时期。(2分)(3)答题要点:学习了解家乡传统文化;增强文化认同感和自豪感;宣传和保护家乡文化遗产;结合时代要求,创新发展传统文化形式等。(言之有理,任答一点得2分)17.(10分)(1)条约:《胶澳租界条约》。(2分)地区:胶州湾。(2分)(2)会议:巴黎和会。(2分)历史阶段:新民主主义革命。(2分)(3)精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。(任答一点或意思相近得2分)18.(10分)(1)时间顺序:③②①④(2分)(2)理解示例:在孟良崮战役中,沂蒙人民踊跃支前,为解放军送粮食、运弹药、救伤员,为战役胜利提
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