广东省肇庆市德庆中学教育集团2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（含答案）

第第页广东省肇庆市德庆中学教育集团2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每一小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．雨果说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”探索青春，飞扬自我，需要（）①积极进取，勇敢尝试②磨砺意志，行己有耻③唯我独尊，肆意放纵④向往美好，止于至善A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是（）A．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。B．举头望明月，低头思故乡C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．大漠孤烟直，长河落日圆3．积极的心态和确切的目标是走向一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里，用积极的心态，指挥我的思想，控制我的情绪，掌握自己的命运！这句话告诉我们（）①要学会控制情绪，做情绪的主人②用合理方式表达情绪③情绪表达是私事，与周围人无关④情绪对交往成功与否有影响A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4．琴弦因琴身（筒）的共振而增强了音量，生活中我们因美好而更容易产生共鸣。对此，我们要（）①用自己的热情和行动来影响环境②传递美好情感，传递生命正能量③被动接受外部环境对自己的影响④创造美好情感，使生命更有力量A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”意思是不要过多地追逐人的外在，还要看到内在，内在美才最有价值，也最值得珍惜。下面说法你赞同的是（）①小明说：“不应该注重外在美。”②小丽说：“没有内在美，外在美则不‘美’。”③小刚说：“中学生应花多一点心思读书学习，而不是梳妆打扮。”④小华说：“内在外在不必在意，顺其自然。”A．①② B．②③ C．③④ D．②④6．在人际交往中，我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下面理解错误的是（）A．情绪表达要做到喜怒有常、喜怒有度B．情绪表达要不违反道德和法律的要求C．该喜则喜，该怒则怒，我的情绪我做主D．情绪表达要做到喜怒哀乐不忘关心他人7．在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80后”“90后”，甚至“00后”，正以昂扬的姿态奔向火热一线，用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是（）A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐8．同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到烦躁……避免因敏感而冲动“怼”人，我们应该（）①尽量藐视对方，保持平和心态②学会换位思考，善于沟通交流③全面地看问题，不随意下结论④坚持独立思想，做自己的主人A．①③ B．②③ C．①④ D．②④9．一位同学说：“每次考试，我总怕考不好，怕辜负家长、老师的期望，导致过度紧张，连会做的题也答错了。”另一位同学则说：“我每次都轻装上阵，因为我坚信，只要付出努力就会有收获，结果每次都考得不错。”以上两位同学的经历说明（）①不同情绪会对人产生不同影响②保持积极情绪有利于自身水平的发挥③负面的情绪状态只会导致失败④我们要学会激发正面的情绪感受A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③10．高铁上，听到小孩的哭闹，自己也会变得焦躁；工作中，听朋友大倒苦水，心情不自觉也变得撸烂；结伴同游时，一个闷闷不乐的队友让整个团队的气氛阴云笼罩……这说明（）①人的情绪受多方面因素的影响②人和人之间的情绪会相互感染③人的情绪包括喜怒哀惧四种基本情绪④人的情绪变化无常，是不可调控的A．①② B．②④ C．①③ D．③④11．慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的（）A．看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小涛的习惯B．小峰在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日C．小婷在操场上捡到一百元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有D．小刚在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务12．“腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于（）A．大方的仪表之美 B．靓丽的容颜之美C．品德和文化修养的内在美 D．强健的形体之美13．下图中的行为属于传递情感正能量的是（）​​A．①② B．②④ C．③④ D．②③14．下列名言警句，与自信有关的有（）①自信者，天下无敌②天生我材必有用，千金散尽还复来③人贵在自知，自律，自信④天行健，君子以自强不息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．2024年央视龙年春晚现场，一名女扮男装的90后“小生”陈丽君在越剧《新龙门客栈》扮演东厂太监贾廷。凭借扎实的唱功，俊逸的扮相收获了数百万粉丝，她的出圈打破了人们对小生只能由男性未扮演的传统认知。“不要有刻板印象，要做不同的自己”告诉我们（）①男生女生的生理性别特征是与生俱来的②对性别角色的认识，可以帮助我们学会塑造自我形象③打破性别刻板印象可以促进我们自身潜能的发挥④不要过于受性别刻板印象的影响A．①② B．①③ C．②③ D．③④16．人们常说：“读书贵在能有疑问，有疑问才能增进对事物的了解。”下列推论与此观点意思一致的是（）①要形成爱读书、读好书的浓厚氛围②在读书中要多思考多提问，不然难以增进对事物的了解③只要读书过程中发现问题，就能实现自我超越④在读书过程中不断提出疑问，可以增进对事物的了解A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了冀鲁豫边区革命纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。材料说明（）①情感表达的方式是多种多样的②情感会影响人们的判断和选择③情感是短暂的且会随情境变化④情感可通过有意义的活动获得A．②③ B．①② C．②④ D．①④18．关心是人与人之间进行有效、深入情感交流的重要方式，也是传递情感正能量的重要途径。学会关心需要做到（）①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察②运用自己喜欢的方式向对方表示关心③如果对方没有接受自己的关心，就要放弃④关注对方的态度和反应A．①③ B．①④ C．②③ D．②④19．“显眼包”，原义指过于张扬、爱出风头的人。现在网络平台上以戏谑的方式指称那些个性鲜明，敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。明明在校园内抓拍了一组镜头，其中符合“显眼包”气质的是（）①镜头一：班委会竞选时一位同学毛遂自荐②镜头二：一位同学在元旦晚会上表演黄梅戏③镜头三：校园内一位同学穿着个性另类的潮服④镜头四：数学课上一位同学向老师展示新的解题思路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．2023年10月11日，2023年全国“新时代好少年”先进事迹发布，他们品学兼优、朝气蓬勃，在传承红色基因、弘扬优秀传统文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益事业、促进民族团结等方面表现突出，展现了新时代青少年的精神风貌。这启示我们要（）①传递美好情感，传播生命正能量②弘扬爱国精神，创造精彩人生③积极承担责任，求取名誉利益④汲取榜样力量，追求至善人生A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。21．阅读材料，回答问题。材料一【青春证明】小小年纪，她以瘦弱肩膀扛起照顾整个家的责任，长年累月，毫无怨言：在学校，她不与同学攀比物质生活，但是在学习上却不甘落后，她从不因为家庭贫困而降低对自己学业的要求，反而付出了比别人更多的时间和精力，成绩优异……她就是曾获评“美德少年”的中学生褚逍磊。（1）你认为褚逍磊身上最可贵的精神品质是什么？你是怎样认识这种品质的？材料二【青春有格】某校七年级（2）班值日班长在进行值日点评时说：“我班部分同学明明知道他人行为是错误的，却不管不顾，一味模仿……”（2）请你作为值日班长列举一例行为，并结合所学知识对该行为进行评析。22．美好青春我体悟青春，是生命旅途中一个崭新的起点，青春如初春，似朝阳，是人生画卷中最华美的篇章……【青春期的“喜”与“忧”】青春期的“喜”青春期的“忧”小钱同学：我学习成绩不是最优秀的，不过生活中遇到问题，我总是多想一想。我有很多新奇的“鬼点子”，因此好多同学遇到问题愿意找我帮忙。真有点小高兴。小赵同学：升入初中以来，其他同学都长高了，只有我还是那么矮而且脸上还长了很多痘痘。我有心里话也不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我。哎，我真是发愁。（1）运用“成长的不仅仅是身体”有关知识，分析小钱同学“喜”的原因。（2）遇到问题能想出新奇的点子，请运用所学知识谈谈你打算如何开发自己的这种潜力？（3）请你找出导致小赵同学忧愁的两方面原因。任选一方面原因，结合所学知识为他出谋划策，帮他解除忧愁。23．阅读材料，回答问题。“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”我们敬仰英雄、学习英雄，要深入领会这条哲理的精神实质，使榜样的力量直抵心灵，化作奋进新时代的强大动力。七年级1班开展了以“学榜样、助成长”为主题的探究活动，请你积极参与系列活动。材料一2022年度“感动中国”人物陆鸿一直有一个梦想，希望和他一样身残志坚的伙伴们都能实现自己的愿望。他本是一名脑瘫患者，没有健全的身躯。但拥有乐观的天性，不屈的灵魂。为了实现梦想，他艰苦创业，坚持学习、从敲白铁皮、摆修车雄、开网店等最底层的工作做起，他努力改写人生。实现价值，为广大残疾人树立身残志坚的榜样。2017年，陆鸿创立了苏州市缘跃纸制品有限公司。后来由于疫情原因，没有生意，他就带领员工做自媒体，做淘宝店。今年公司收入达到1300万元，带动150多名残疾人脱贫致富，他的工厂也成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。（1）结合材料一及所学知识，分析陆鸿的人生经历让我们领悟到了哪些正能量。材料二“时代楷模”张连印，被誉为“当代愚公”“绿化将军”“新时代的甘祖昌”“穿军装的杨善洲”。张连印同志是初心使命的真挚坚守者、“两山论”的生动践行者、革命传统的模范传承者。他信仰如炬、初心如磐，却甲不移志、退休不褪色，为党的事业拼搏不息、奋斗不止；他少小离家、落叶归根，与人民群众休戚与共、与百姓心手相牵，坚持奋斗在绿化荒山、防风圈沙的“新战场”：他退休后脱下军装换农装，住农家屋、吃农家饭，始终保持艰苦朴素作风，模范传承党的优良传统，为广大党员领导干部作出了光辉榜样。张连印同志不忘初心、牢记使命、勇于担当、无私奉献，始终奋斗在生态文明建设一线，用实际行动践行了“绿水青山就是金山银山”的发展理念，树立了生态文明建设的时代精神，为建设美丽中国作出了积极贡献。（2）结合材料二，运用所学知识说一说我们要向“时代楷模”张连印学习的理由。材料三“止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”这一人格追求，在英雄模范身上得到充分展现。英雄模范并非高不可攀，从平凡走向伟大的路就在脚下。自觉见贤思齐，像英雄模范那样坚守和奋斗，人人都能在追梦征程上为社会进步作出贡献。（3）你打算怎样向张连印学习，做一个“止于至善”的好少年？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】“谁虚度了年华，青春就将褪色。”们探索青春，飞扬自我，这告诉我们青春是用来奋斗的，我们要珍惜青春，自信自强，积极进取，勇敢尝试；要磨砺意志，行己有耻；要向往美好，止于至善，所以①②④符合题意，正确；③错误，青春要有格不能唯我独尊，肆意放纵。故答案为：B。

【点评】本题考查对行己有耻，止于至善，自强的认识，激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。2．【答案】B【解析】【分析】“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……”体现思乡之情。“举头望明月，低头思故乡”也表达思乡之情，所以B说法正确；A不符合题意，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花，体现爱国之情对时局的无奈，在题干中没有体现；C不符合题意，落红不是无情物，化作春泥更护花，意思是飘落的花儿并不是没有情义的东西，零落在地化作春泥以后，更加爱护花儿。表达了一种积极向上、无私奉献的精神和对生命循环的深刻理解。在题干中没有体现；D不符合题意，大漠孤烟直，长河落日圆描写广阔无垠的塞外风光，在题干中没有体现。故答案为：B。

【点评】本题考查对情感的认识，我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。3．【答案】B【解析】【分析】我必须把自己的目标牢记在心里，用积极的心态，指挥我的思想，控制我的情绪，掌握自己的命运！，这告诉我们要学会控制自己的情绪，同时要学会表达情绪，情绪对交往成功与否有影响，所以①②④正确；③错误，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。

故答案为：B。

【点评】本题考查对情绪的表达和情绪的调节的认识，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，可以让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。4．【答案】B【解析】【分析】根据所学，在情感体验中，我们不总是被动接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境，创造美好情感，使生命更有力量，传递美好情感，传递生命正能量，所以①②④说法正确；③错误，在情感体验中，我们不总是被动接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。

故答案为：B。

【点评】本题考查对传递情感正能量的认识，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。5．【答案】B【解析】【分析】“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”强调了内在美的重要性，认为内在美才最有价值，也最值得珍惜。小丽和小刚的观点强调内在美的重要性，因此②③说法正确；①④错误，我们需要追求形态、仪表等外在美，也要追求内在美。故答案为：B。

【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表美的同时也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。6．【答案】C【解析】【分析】联系教材知识可知，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往，我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。情绪表达要做到喜怒有常、喜怒有度，不违反道德和法律的要求，做到喜怒哀乐不忘关心他人。ABD说法正确，不符合题意；

C说法错误，符合题意，情绪的表达要注意他人的感受，不能任性而为；

故答案为：C。

【点评】本题考查情绪的表达。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。7．【答案】C【解析】【分析】民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索属于自强的表现，C符合题意，正确。

A不符合题意，比喻在遇到困难一种办法不行时，用另一种办法去解决，通过探索去发现答案。

B不符合题意，选项体现了爱国主义精神，与题干不符。

D不符合题意，其意思就是应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，D与题干不符。

故答案为：C。

【点评】本题考查对中华民族精神和自强的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。8．【答案】B【解析】【分析】题目中的情境描述了因为过于敏感而对别人的言行产生误解，从而导致冲动的反应。为了避免这种情况，我们应该学会换位思考，理解他人，善于沟通交流，全面地看问题，不随意下结论，学会友好相处，所以②③符合题意，正确；①错误，藐视对方是不尊重他人的表现，做法不可取；④错误，中学生开始逐步有独立的思想，但还不能完全独立，做自己的主人。故答案为：B。

【点评】本题考查对尊重他人，青春期的矛盾心理的认识，青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。9．【答案】C【解析】【分析】两位同学在考试中不同的心态导致不同的考试结果，这说明情绪影响着我们的观念和行动，人处于积极情绪状态，有利于自身水平发挥，启示我们要学会积极面对负面情绪，善于激发正面的情绪感受，所以①②④说法正确；③错误，适度负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。故答案为：C。

【点评】本题考查对情绪及作用和情绪的调节的认识，善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。10．【答案】A【解析】【分析】分析材料可知，周围的环境和氛围会影响我们的情绪，当我们感知到他人的消极情绪时，心情也会变得糟糕。这说明人的情绪受多方面因素的影响，人与人之间的情绪会相互感染，即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。①②说法正确，符合题意；

③与题意不符，材料强调人与人之间的情绪会相互影响，没有体现基本情绪类型；

④说法错误，人的情绪是可以调控的；

故答案为：A。

【点评】本题考查情绪的表达。人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。11．【答案】C【解析】【分析】“看了看左右没人，就悄悄据为己有”表明小婷在没有外在监督的情况下，没有遵守道德规范，将捡到的钱据为己有，不符合慎独的要求，所以C符合题意，入选；ABD不符合题意，选项中的做法自觉维护环境卫生，自觉履行自己的职责，都是慎独的表现，应排除。故答案为：C。

【点评】本题考查对止于至善的认识，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。12．【答案】C【解析】【分析】“腹有诗书气自华”意思是说一个人如果内心充满了诗书的知识和文化修养，那么他的气质自然就会显得高雅和光彩照人。这句话强调的是内在的品德和文化修养对一个人气质的影响，而不是外在的仪表、容颜或形体。所以C说法符合题意，正确；ABD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现。故答案为：C。

【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表美的同时也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。13．【答案】B【解析】【分析】联系教材知识可知，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，可以传递情感正能量。漫画②中为长辈洗脚和梳头，体现出孝亲敬长，有利于传递情感正能量。漫画④中积极参加捐爱心活动，给他人送去温暖，有利于传递情感正能量。②④说法正确，符合题意；

①说法错误，高空抛物危害他人生命财产，属于违法行为，不利于传递情感正能量；

③说法错误，乱扔垃圾是不尊重他人劳动的表现，违背社会公德，不利于传递情感正能量；

故答案为：B。

【点评】本题考查传递情感正能量。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。14．【答案】A【解析】【分析】①正确，自信者，天下无敌：这句话直接表达了自信的重要性，自信的人是无敌的，这与自信有关；②正确，天生我材必有用，千金散尽还复来：这句话表达了自信和乐观的态度，相信自己的才能一定有用，即使失去了财富也能重新获得，这与自信有关；③正确，人贵在自知，自律，自信：这句话明确提到了自信，认为自知、自律和自信是人的重要品质，这与自信有关；④不符合题意，天行健，君子以自强不息，这表达的是自强，不是自信。故答案为：A。

【点评】本题考查对自信的认识，青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。15．【答案】D【解析】【分析】分析材料可知，越剧“小生”陈丽君女扮男装，收获大批粉丝，打破人们对小生只能由男性来扮演的传统认知。这告诉我们打破性别刻板印象可以促进我们自身潜能的发挥，不要过于受性别刻板印象的影响。③④说法正确，符合题意；

①②与题意不符，材料强调突破性别刻板印象的束缚，没有体现男女生的生理性别特征是与生俱来的、对性别角色的认识可以帮助我们学会塑造自我形象；

故答案为：D。

【点评】本题考查性别刻板印象。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，通常包括外表形象、人格特征、角色行为、职业等，这可能夸大性别差异，形成性别偏见。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。16．【答案】D【解析】【分析】“读书贵在能有疑问，有疑问才能增进对事物的了解。”启示我们要培养批判精神，在读书中要多思考多提问，不然难以增进对事物的了解；在读书过程中不断提出疑问，可以增进对事物的了解，所以②④说法正确；①不符合题意，要形成爱读书、读好书的浓厚氛围，强调了读书的重要性，但并没有直接提到疑问和增进对事物的了解；③错误，“只要，就能”说法太绝对，应排除。故答案为：D。

【点评】本题考查对思维的批判性的认识，思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。17．【答案】C【解析】【分析】根据所学，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。分析材料找到关键信息“被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习”可知，情感会影响人们的判断和选择，情感可通过有意义的活动获得，所以②④说法正确；①不符合题意，选项说法在题干中没有体现；③错误，情绪是短暂的且会随情境变化，情感则是不断强化、逐渐积累的，相对稳定。

故答案为：C。

【点评】本题考查对情感的作用的认识，情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。18．【答案】B【解析】【分析】联系教材知识可知，关心是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件。学会关心需要做到没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察，适时运用可能被接受的方式向对方表示关心，关注对方的态度和反应。①④说法正确，符合题意；

②说法错误，学会关心要做到换位思考，用对方喜欢的方式向对方表示关心；

③说法错误，如果对方没有接受自己的关心，可以调整方式，以对方能够接受的方式来表达；

故答案为：B。

【点评】本题考查传递情感正能量。关心是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件。学会关心需要做到没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察，适时运用可能被接受的方式向对方表示关心，关注对方的态度和反应，确认对方是否接受自己的关心。19．【答案】B【解析】【分析】班委会竞选时一位同学毛遂自荐，体现了敢于展示自我和积极参与。为班集体建设出力建设良好班集体；在元旦晚会上表演黄梅戏，敢于展示自我和营造欢乐氛围，数学课上一位同学向老师展示新的解题思路，能够独立思考，有益于学习进步，这些都符合“显眼包”气质，所以①②④符合题意，正确；③不符合题意，穿着个性另类的潮服，不是独立思考的体现，个性不是标新立异。

故答案为：B。

【点评】本题考查对思维的独立性和承担建设集体的责任的认识，思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。20．【答案】B【解析】【分析】2023年全国“新时代好少年”先进事迹展现了新时代青少年的精神风貌，启示我们要传递美好情感，传播生命正能量；弘扬爱国精神，创造精彩人生；汲取榜样力量，追求至善人生，所以①②④说法正确；③错误，我们要积极承担责任，不言代价与回报，不能求取名誉利益。故答案为：B。

【点评】本题考查对传递情感正能量，止于至善的认识，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。21．【答案】(1)自强。认识：自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。自强，让青春奋进的步伐永不停息。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

(2)举例：有些同学破坏公物；有些同学随意传播网络谣言；有些同学沉迷于网络游戏不能自拔；有些同学作业抄袭、考试作弊，被批评后还不以为然等。评析：选择破坏公物的行为：这是缺乏集体观念的表现，没有责任心，不利于建设美好集体等。【解析】【分析】（1）在学习上却不甘落后，她从不因为家庭贫困而降低对自己学业的要求，这体现了自强的品质，对自强的认识根据所学，可以从自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持等方面回答即可。（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：有些同学破坏公物；评析可以从缺乏集体观念的表现，没有责任心，不利于建设美好集体等方面回答。

【点评】本题考查对行己有耻和自强等相关知识的理解和运用，行己有耻指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。22．【答案】（1）独立思考能力；具有创造性思维，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力等。（2）①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（3）①身材和其他同学相比矮小，脸上长了痘痘；②有心里话也不愿意对别人讲了，其实挺希望有人能理解。

选身材和其他同学相比矮小，脸上长了痘痘：①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

选有心里话也不愿意对别人讲了，其实挺希望有人能理解：①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②通过求助他人，学习化解烦恼的方法。③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④还