2026年江苏省徐州市中考化学一检试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年江苏省徐州市中考化学一检试卷一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.下列小吃和饮品的操作过程中涉及化学变化的是(

)A.山楂糕切块包装 B.臭豆腐发酵制作 C.在奶茶中加冰块 D.冰糖橙鲜榨成汁2.“谷雨”是二十四节气中的第六个节气，取自“雨生百谷”之意，这个时节空气中的水蒸气凝结成雨滴开始滋养万物。关于雨滴形成的过程中，下列微观解释正确的是(

)A.水分子的空隙变小 B.水分子的质量变小 C.水分子的数目减少 D.水分子的体积变小3.火力发电厂为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，反应如下：2CaCO3+2SOA.碳酸根离子可表示为CO3−2 B.O2表示2个氧原子

C.CaS4.海水晒盐后得到的盐水主要含NaCl和少量MgSO4，根据题图判断，下列说法正确的是(

)A.溶解度：MgSO4>NaCl

B.MgSO4的溶解度随温度升高而增大

C.a℃时，MgSO4饱和溶液的溶质质量分数约为5.模型有利于认识物质及其变化规律，工业合成甲醇反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是(

)A.甲醇的化学式为CH4O B.反应前后元素的种类不变

C.反应后分子的数目减少 D.“阅读下列材料，完成各小题。

常温下氯气(Cl2)6.如果发生Cl2A.人群向低洼处转移 B.用浸有水或弱碱的湿毛巾捂住口鼻

C.人群向逆风方向疏散 D.人群向高处疏散7.若在实验室收集氯气，正确的装置是(

)A. B.

C. D.8.某净水装置如图所示。下列说法不正确的是(

)A.该装置能对水进行消毒

B.该装置可以除尽杂质，得到纯水

C.该装置可以去除部分不溶性杂质

D.该装置中椰壳活性炭能吸附水中的颜色和异味9.花青素(化学式为C15H11OA.花青素属于氧化物 B.花青素由C、H、O三种元素组成

C.花青素由32个原子构成 D.花青素中氧元素质量分数最小10.为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计如图所示实验方案。下列说法正确的是(

)

A.①②④中溶液颜色都发生变化

B.①和③中金属表面都有气泡产生

C.②和③比较，能判断铜和银的活动性顺序

D.①②④比较，能判断铁、铜、银的活动性顺序二、填空题：本大题共1小题，共5分。11.徐州为华夏九州之一，历史悠久，文化底蕴深厚。

(1)云龙湖风景区位于徐州市区南部，景区内山清水秀，云龙湖水属于

(填“纯净物”或“混合物”)。盛夏时节，湖内荷花盛开，荷香四溢。从微观角度分析，“荷香四溢”的主要原因是

。

(2)京杭大运河邳州段开凿于明万历年间，每天装载化肥、钢筋等货物的船舶在航道上有序航行。钢筋的抗拉强度很高，可做建材，钢筋属于

(填“金属材料”“合成材料”或“无机非金属材料”)。

(3)新沂市骆马湖的藕质细脆甜，久负盛名。藕中淀粉含量高，可以用

检验其中的淀粉。

(4)沛县发布氢能共享单车采购公告，氢能共享单车绿色环保，让普通人也感受到氢能的触手可及。电解水实验中氢气在与电源

极相连的电极产生。三、流程题：本大题共1小题，共7分。12.钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备。工业上利用钛铁矿【主要成分钛酸亚铁(FeTiO3)】制备金属钛(Ti)的工艺流程如图所示。

【查阅资料】常温常压下，Ti为固体，化学性质稳定，不与稀硫酸、稀盐酸反应，高温下与硝酸反应。

(1)反应前粉碎钛铁矿的目的______。

(2)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价是______。

(3)反应釜(器)中发生的反应是2FeTiO3+7Cl2+6C=2FeCl3+2TiCl4+6X，X的化学式是______。

(4)“合成器”中得到的金属钛产品中含有杂质镁，用______(写试剂化学式)除去产品中杂质Mg，除杂后从中分离得到金属钛的操作是______。

(5)金属钛在高温下与硝酸反应会生成N四、简答题：本大题共1小题，共5分。13.火是文明的起源，取火的方法，经历了漫长的演变过程。

(1)取火：19世纪中期，瑞典人创造出安全火柴，将硫、KClO3、MnO2藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是______(填字母序号)。

A.火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈

B.MnO2分解产生氧气助燃

C.KClO3分解产生氧气助燃

(2)用火：我国古代常用“火折子”保存火种，《天工开物》中有关“火折子”的记载：“以白薯蔓浸水泡浓，捶之，晒干，辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒，吹气复燃”。

①从燃烧条件角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是______。

②火折子中含有火硝(KNO3)，受热后可分解为氧气和亚硝酸钾(KNO2)，该反应的化学方程式为______。

(3)灭火：森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是______。五、探究题：本大题共2小题，共23分。14.某小组同学利用加热KMnO4制取氧气并进行相关学习和研究。

(1)熟悉反应原理：KMnO4制取氧气化学方程式为______。

(2)选择发生装置：发生装置可选用______(填甲或乙)，其中应作一处改进为______。

(3)实验探究：某小组收集一瓶氧气先正立敞口放置(图1)。时间为180秒时再将瓶倒置，用氧气浓度传感器测定过程中瓶内氧气体积分数随时间变化，结果如图2所示。

①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是______。

②BC段将瓶倒置，曲线下降幅度明显超过AB段，体现氧气的性质是______

③保持塑料瓶倒置，在图2中补充完整300−600s氧气体积分数随时间的变化曲线______。

④实验室制取氧气并用排水法收集，下列说法不正确的是______。

A.装试剂前应检查装置的气密性

B.导气管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体

C.停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯

D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面

(4)定量测量产生气体体积：

①某同学设计如图所示装置定量测量产生氧气体积，与C管口相连的是______(填A或B)。

②某同学取一定量KMnO4，选择合适装置，KMnO4完全反应，在标准状态下，最终量筒中收集到水的体积为224.0毫升，已知标准状态224.0毫升氧气质量为0.32克，理论上需要多少克KMn15.酸碱知识与生产、生活密切相关，结合酸碱知识完成下列小题。

【任务一】

(1)探究常见酸、碱的化学性质：实验操作实验现象解释a处溶液变红色(向石蕊溶液中加盐酸)酸、碱溶液能使指示剂变色b处溶液变______c处现象为______化学方程式为______，属于______反应(填基本反应类型)【任务二】

(2)探究酸碱中和反应：如图是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH的变化图像。

①当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是______mL。

②图中b点所示溶液中，含有的溶质是______。

【任务三】探究土壤的酸碱性：茶叶是马陵山重要经济作物之一，茶园土壤的酸碱性会对茶叶品质产生重要影响。某兴趣小组测定了某地茶园土壤的酸碱性并提出改良方案。

查阅资料：茶树最适宜生长在pH为5.0～5.5的土壤中

(3)测定土壤酸碱性。将土壤样品与蒸馏水按1：5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，用pH试纸测定该溶液pH的操作是在玻璃片上放一小片pH试纸，然后，______，测得上层清液的pH为4。

(4)调查土壤呈酸性的原因。经调查发现，长期过量施用一些氮肥是土壤呈酸性的原因之一。请写出一种氮肥的化学式：______。

(5)农业上常用白云石粉改良土壤酸碱性。为研究白云石粉掩埋深度对土壤酸碱性的影响，该小组在同一块土地的三个不同区域开展实验。50天后，测得等量白云石粉掩埋深度与土壤pH的关系如图所示。根据图中信息，你认为茶农将白云石粉掩埋的最适宜深度是______(填字母序号)。

A.0～10cm

B.10～20cm

C.20～30cm

参考答案1.B

2.A

3.D

4.C

5.D

6~7.A

、D

8.B

9.B

10.D

11.混合物分子在不断运动