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文档简介
2026届新高考生物考前热点复习植物生理(细胞代谢)中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食。
——2018年9月25日习近平总书记在黑龙江省考察时的讲话
复习思路:以“育种—栽培—储存”为主线通过合理栽培提高产量(净光合产量)(端好中国饭碗,做到心中有“树”)1.(2023·广东卷,7)在游泳过程中,参与呼吸作用并在线粒体内膜上作为反应物的是(
)A.还原型辅酶Ⅰ
B.丙酮酸C.氧化型辅酶Ⅰ
D.二氧化碳解析游泳过程中主要以有氧呼吸提供能量,有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都产生了[H],这两个阶段产生的[H]在第三阶段经过一系列的化学反应,在线粒体内膜上与氧结合生成水,这里的[H]是一种简化的表示方式,实际上指的是还原型辅酶Ⅰ,A正确。A高考真题感知考查呼吸作用过程P162.(2024·广东卷,15)现有一种天然多糖降解酶,其肽链由4段序列以Ce5-Ay3-Bi-CB方式连接而成。研究者将各段序列以不同方式构建新肽链,并评价其催化活性,部分结果见表。关于各段序列的生物学功能,下列分析错误的是(
)B肽链纤维素类底物褐藻酸类底物W1W2S1S2Ce5-Ay3-Bi-CB+++++++++Ce5+++--Ay3-Bi-CB--+++++Ay3--+++++Bi----CB----注:-表示无活性,+表示有活性,+越多表示活性越强。高考真题感知围绕酶相关知识考查实验探究能力P18A.Ay3与Ce5催化功能不同,但可能存在相互影响B.Bi无催化活性,但可判断与Ay3的催化专一性有关C.该酶对褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关D.无法判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与CB相关解析
Ce5与Ay3分别催化纤维素类底物和褐藻酸类底物,当缺少Ce5后,Ay3-Bi-CB就不能催化纤维素类底物,当Ay3与Ce5同时存在时催化纤维素类底物的活性增强,所以Ay3与Ce5可能存在相互影响,A正确;不论是否与Bi结合,Ay3均可以催化S1与S2,说明Bi与Ay3的催化专一性无关,B错误;去除Ce5后,催化褐藻酸类底物的活性不变,说明该酶对褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关,C正确;需要检测Ce5-Ay3-Bi肽链的活性,才能判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与CB相关,D正确。(25年广东.18).我国科学家以不同植物为材料,在不同光质条件下探究光对植物的影响。测定了番茄的光合作用相关指标并拟合CO2响应曲线(图a);比较了突变体与野生型水稻水分消耗的差异(图b),鉴定到突变体发生了PILI5基因的功能缺失,并确定该基因参与脱落酸信号通路的调控。光照强度/光强/光的强弱/光的强度1分
对蓝光的利用率较大2分(2)图b中,突变体水稻在远红光与红光条件下蒸腾速率接近,推测其原因是_______。气孔导度相似1分[给分点:只要提到气孔,几乎都给分。围绕光合呼吸相关知识考查实验探究能力P27(3)归纳上述两个研究内容,总结出光影响植物的两条通路(图c)。通路1中,①吸收的光在叶绿体中最终被转化为__________________
。通路2中吸收光的物质②为______。用箭头完成图c中②所介导的通路,并在箭头旁用“(+)”或“(-)”标注前后两者间的作用,(+)表示正相关,(-)表示负相关______。稳定的化学能1分光敏色素1分(4)根据图c中相关信息,概括出植物利用光的方式:________。植物既将光作为能量,也将光作为信号2分[给分点:强调能量和信号。画图3分[给分点:箭头+符号/相应文字均正确才给分]化学能+ATP、NADPH等扣1分跨模块整合光合与光信号通路,揭示植物适应环境的双重策略,为"智慧农业"(如光调控增产)提供理论支撑。高效性显著降低化学反应的活化能C、H、O、N、P叶绿体类囊体的薄膜上叶绿体基质细胞质基质细胞质基质回归教材,夯实基础P12下图是生物界中能量“通货”——ATP的循环示意图。下列相关叙述正确的是(
)A.图中的M指的是腺苷,N指的是核糖B.食物为ATP“充电”指的是细胞呼吸分解有机物C.图中不同来源的ATP均可用于胞吞和胞吐D.ATP的“充电”需要酶的催化,而“放能”不需要高频考点1(ATP的结构与功能
)
BP135.(2025·广东深圳实验中学调研)动物体内部分酶的活性受磷酸化的影响,进而影响细胞代谢,如图所示。下列有关叙述错误的是(
)BA.ATP水解释放的磷酸基团使酶1磷酸化B.肝细胞和肌肉细胞中均有酶1、酶2、酶3分布C.胰高血糖素作用于靶细胞,使磷酸化酶激酶的活性增强D.磷酸化会改变酶的空间结构并改变其活性,利于细胞代谢解析
肌肉细胞中无酶3,因此不能将糖原水解成葡萄糖,B错误。
P14(2017全国Ⅱ理综,3)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是(
)A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃高频考点2(酶的作用与特点)
C
温故:
(1)绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNA,可用双缩脲试剂进行鉴定,甚至用蛋白酶处理来确定某种酶的本质。(2)酶在细胞内外都能发挥作用。酶的催化作用机理是指能降低化学反应的活化能,提高反应速率,但不改变化学反应的方向和平衡点。(3)在反应前后,酶的性质、数量并不发生改变。2.(2025·江苏卷,8)为探究淀粉酶是否具有专一性,有同学设计了实验方案,主要步骤如表。下列相关叙述合理的是(
)C步骤甲组乙组丙组①
加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mL淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水?③60℃水浴加热,然后各加入2mL斐林试剂,再60℃水浴加热A.丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液B.两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性C.根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖D.甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀高频考点3(围绕酶相关知识考查实验探究能力P19)3.(2025·广东惠州调研)实验小组从某微生物中提取出一种酶,在不同温度条件进行相关实验,其他条件相同且适宜。分别在反应1h末和2h末测定产物的含量,实验结果如下表。下列叙述正确的是(
)C温度15℃25℃35℃45℃产物含相对值1h末0.311.50.12h末0.61.81.80.1A.实验的自变量是产物含量,因变量是反应温度与反应时间B.实验开始时应将酶与底物混合后置于对应的温度下保温C.根据表中实验结果可推知,该酶的最适温度在25℃到45℃之间D.25℃时的产物含量和酶活性与35℃时的产物含量和酶活性相同高频考点3(围绕酶相关知识考查实验探究能力P19)有关酶特性的实验探究P18提醒①检验酶的最适作用条件,如温度或最佳剂量,要设置温度梯度或浓度梯度。②酶既可以作为催化剂,又可以作为另一个化学反应的底物。4.(2025·广东大湾区联考)食品安全人员常用涂有胆碱酯酶的“农药残留速测卡”检测菠菜表面是否残留有机磷农药,操作过程如图所示(操作后将速测卡置于37℃恒温箱装置中10min为佳)。检测原理为:胆碱酯酶催化红色药片中的物质水解为蓝色物质,有机磷农药对胆碱酯酶有抑制作用。下列叙述正确的是(
)CA.胆碱酯酶存在于红色药片内B.秋冬季节检测,“红色”和“白色”的叠合时间应适当缩短C.红色药片呈现的蓝色越深,说明菠菜表面残留的有机磷农药越少D.每批测定应设置滴加等量菠菜浸洗液到红色药片上的空白对照卡2.(2024·广东卷,5)研究发现,敲除某种兼性厌氧酵母(WT)sqr基因后获得的突变株△sqr中,线粒体出现碎片化现象,且数量减少。下列分析错误的是(
)A.碎片化的线粒体无法正常进行有氧呼吸B.线粒体数量减少使△sqr的有氧呼吸减弱C.有氧条件下,WT比△sqr的生长速度快D.无氧条件下,WT比△sqr产生更多的ATPD高频考点4(呼吸作用原理及过程)P165.(2025·广东省实验模拟)某酵母菌以葡萄糖为底物的3种呼吸途径中,部分物质变化如图,下列叙述正确的是(
)CA.途径二葡萄糖中的能量最终都转移到了乙醇和少量ATP中B.途径二和途径三的存在,降低了酵母菌对环境的适应力C.酵母菌仅通过途径三不能获得满足生长必需的能量D.生物界中,途径一仅发生在具有线粒体的细胞中高频考点4(呼吸作用原理及过程)P176.(2025·河北卷,14改编)玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶,T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳,研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量,结果如图。下列分析错误的是(
)BA.线粒体中的[H]可来自细胞质基质B.突变体中有氧呼吸的第二阶段增强C.突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻D.突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强高频考点4(呼吸作用原理及过程)P17整合有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解提醒①葡萄糖需在细胞质基质中酵解成丙酮酸后进入线粒体。②无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量,生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中。③人体内产生的CO2只能是有氧呼吸的产物,因为人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,无CO2生成。④不同生物无氧呼吸的产物不同,其直接原因在于催化反应的酶不同,根本原因在于控制酶合成的基因不同。有些生物在特殊情况下无氧呼吸方式会发生改变,根本原因是基因的选择性表达。P15(2017年新课标Ⅱ卷,29)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。高频考点5(光合作用、呼吸作用过程)(1)图中①、②、③、④代表的物质依次是_________、___________、_______、________[H]代表的物质主要是_________________。O2NADP+ADP+PiC5
NADH(或答:还原型辅酶Ⅰ)考课本基本知识(2017年新课标Ⅱ卷,29)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。高频考点5(光合作用、呼吸作用过程)(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_____________(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_________________。C和D在缺氧条件下进行无氧呼吸考课本基本知识(4)用菠菜类囊体和人工酶系统组装的人工叶绿体,能在光下生产目标多碳化合物。若要实现黑暗条件下持续生产,需稳定提供的物质有____________________。生产中发现即使增加光照强度,产量也不再增加,若要增产,可采取的有效措施有__________________________________________(答两点)。NADPH、ATP和CO2增加CO2的浓度和适当提高环境温度P22考课本基本知识(1)据图1分析,景天科植物固定CO2的场所有________________________。(2)夜晚时,景天科植物吸收的CO2________(填“能”或“不能”)用来完成卡尔文循环,原因是__________________________________________________________________________。细胞质基质和叶绿体基质不能
晚上无光,不能进行光反应,无NADPH和ATP产生,所以不能完成卡尔文循环P24考课本基本知识
D给甲植物浇灌H218O,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最可能的转化途径是什么?植物的新陈代谢(心中有树)P157.(2025·湖南卷,17)对硝基苯酚可用于生产某些农药和染料,其化学性质稳定。研究发现,某细菌不能在无氧条件下生长,在适宜条件下能降解和利用对硝基苯酚,并释放CO2。在Burk无机培养基和光照条件下,培养某栅藻(真核生物)的过程中,对硝基苯酚含量与栅藻光合放氧量的关系如图a。为进一步分析栅藻与细菌共培养条件下对硝基苯酚(40mg·L-1)的降解情况,开展了Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ组对比实验,结果如图b。回答下列问题:围绕细胞代谢相关知识考查实验探究能力+获取信息P17有关验证、探究或评价性实验题解题策略P18(1)栅藻的光合放氧反应部位是________(填细胞器名称)。图a结果表明,对硝基苯酚________栅藻的光合放氧反应。(2)细菌在利用对硝基苯酚时,限制因子是________。叶绿体抑制氧气P17考课本基本知识(3)若Ⅰ中对硝基苯酚含量为20mg·L-1,培养10min后,推测该培养液pH会________,培养液中对硝基苯酚相对含量___________。(4)细菌与栅藻通过原始合作,可净化被对硝基苯酚污染的水体,理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________。提高基本不变栅藻进行光合放氧为细菌的生长提供有氧环境,细菌降解水体中的对硝基苯酚,并将产生的CO2提供给栅藻进行光合作用P172.(2025·广东深圳高中模拟)为提升茶叶品质,研究人员探究不同光质配比对茶树叶片生长和生化成分的影响,实验结果如下图所示,其中L1组的红光∶蓝光=3∶1,L2组的红光∶蓝光=2∶1,L3组的红光∶蓝光=1∶1,L4组的红光∶蓝光=1∶2。回答下列问题:注:新梢生物量是指植物新长出的枝条部分的干物质重量。酚氨比是指茶多酚与氨基酸的比值。P20焦点2光合作用的“三率”分析及“点”的移动规律(1)光作为一种信号调控植物生长发育的全过程。在茶树体内,接受光信号的分子是____________,其化学本质是________________________。(2)利用不同颜色的LED灯设置不同光质配比时,为确保实验结果的可靠性,还需要控制其他与光相关的变量保持一致,如____________________(答出两点)。将红光和蓝光配比从3∶1转为1∶1,据图分析,短时间内茶树叶肉细胞的叶绿体中C3的含量________(填“上升”或“下降”)。光敏色素色素—蛋白复合体/蛋白质光照强度、光照时间上升考课本基本知识(3)光饱和点和光补偿点的差异反映了植物对光能的利用效率。据图分析,茶树叶肉细胞L2处理下,光补偿点降低的原因是____________________________________________________________________________________________________。 L2处理下,叶绿素含量增加,提高光能的利用率,光反应增强,使光合速率在较低光照下达到与呼吸速率相等(4)茶叶的酚氨比过高时,口感偏苦涩。为提高茶叶的产量和品质,技术人员在幼苗期使用红光比例较高的光质光照,成熟期改为蓝光比例较高的光质光照。据图分析该处理的优点是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
茶树幼苗期红光比例较高时,新梢生物量较高,有利于光合作用积累有机物(促进幼苗生长发育),提高产量;成熟期蓝光比例较高时,酚氨比较低,有利于提升茶叶口感(品质)2.光补偿点、光饱和点的移动提醒①细胞呼吸速率增加,其他条件不变时,CO2(或光)补偿点应右移,反之左移。②当C点右移,D点向右上方移动;反之C点左移,D点向左下方移动。2.(2025·广东肇庆模拟)当环境温度降低时,哺乳动物棕色脂肪细胞中线粒体会通过增大嵴的面积,并经过一系列的细胞呼吸电子传递链(图1)使更多的能量转化为热量,有利于动物适应寒冷环境,这种自适应产热与PERK基因有关,科研人员将正常小鼠PERK基因敲除(PERK-)后在低温(-4℃)刺激下检测相关物质的变化,结果如图2、3所示。回答下列问题:焦点3
电子传递链和化学渗透假说P22(1)图1所示的膜结构是____________。线粒体嵴面积增大有助于________________,从而增强细胞的有氧呼吸。(2)根据图1分析,呼吸链电子传递产生的________________为ATP的合成提供驱动力。寒冷刺激下细胞内UCP1(H+离子转运蛋白)的表达量会上升使更多的能量转化为热量,导致ATP合成量减少,原因是________________________________________。线粒体内膜增大酶的附着位点H+浓度差UCP1使线粒体内膜两侧H+的浓度差减小考课本基本知识(3)由图2、3可知,敲除正常小鼠PERK基因(PERK-)小鼠产热________(填“增加”“不变”或“减少”),判断依据是_____________________________________________________________________________________。(4)长期生活在寒冷环境中的动物其棕色脂肪细胞比例较高,其适应性意义是________________________________________________。减少耗氧量减少,有氧呼吸产热减少;NADH、电子载体UCP1的活性下降导致能量转化为热量减少消耗少量的有机物释放大量热量,维持体温稳定1.(2022·重庆卷,23)科学家发现,光能会被类囊体转化为“某种能量形式”,并用于驱动产生ATP(如图Ⅰ)。为探寻这种能量形式,他们开展了后续实验。(1)制备类囊体时,提取液中应含有适宜浓度的蔗糖,以保证其结构完整,原因是__________________________________________________;为避免膜蛋白被降解,提取液应保持________(填“低温”或“常温”)。保持类囊体内外的渗透压,避免类囊体破裂低温焦点3
电子传递链和化学渗透假说P22(2)在图Ⅰ实验基础上进行图Ⅱ实验,发现该实验条件下,也能产生ATP。但该实验不能充分证明“某种能量形式”是类囊体膜内外的H+浓度差,原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________。图Ⅱ实验是在光照条件下对类囊体进行培养,无法证明某种能量是来自光能还是来自类囊体膜内外H+浓度差(3)为探究自然条件下类囊体膜内外产生H+浓度差的原因,对无缓冲液的类囊体悬液进行光、暗交替处理,结果如图Ⅲ所示,悬液的pH在光照处理时升高,原因是___________________________________________________。类囊体膜内外的H+浓度差是通过光合电子传递和H+转运形成的,电子的最终来源物质是________。图Ⅲ类囊体膜外H+被转移到类囊体膜内,造成溶液pH升高水3.(2025·广东深圳高中模拟)生活在干旱地区的一些植物(如景天科植物)具有特殊的CO2固定方式,如图1。这类植物晚上气孔打开吸收CO2,进而生成苹果酸并储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中储存的苹果酸脱羧释放的CO2可用于光合作用。回答下列问题:突破1
C4植物、CAM植物P24(3)气孔白天关闭、晚上开放是这类植物对干旱环境条件的一种适应,这种方式的意义是___________________________________________________________________________________。
白天气孔关闭能降低蒸腾作用减少水分的散失,晚上气孔打开有利于获得光合作用所需的CO2(4)火龙果主要生长在季节性干旱的热带生物群落中,为验证火龙果在干旱环境中存在这种特殊的CO2固定方式进行实验,请完善下列实验步骤:①实验材料:取若干正常生长且状态一致的火龙果植株随机分成A、B两组。②培养条件:A组:__________________;B组:__________。水分充足(正常处理)干旱处理③测量指标:一段时间后,在夜晚和次日白天分别测定A、B两组植物液泡pH,并记录。④请将B组的预测结果在图2柱形图中呈现。答案[情境迁移训练](1)C4植物叶肉细胞的叶绿体有类囊体能进行光反应,而维管束鞘细胞没有完整的叶绿体(无基粒)。所以C4植物光反应发生在____________________________上,而CO2固定发生在________________________________________________中。(2)C4植物PEP羧化酶对CO2亲和力________,当外界环境干旱导致植物气孔导度减小时,C4植物就能利用细胞间隙________浓度的CO2继续生长,故在干旱环境中,C4植物比C3植物生长得________。叶肉细胞的叶绿体类囊体薄膜叶肉细胞的细胞质基质和维管束鞘细胞的叶绿体基质高低好P23C4植物的CO2浓缩机制C3和C4植物光合途径的比较P241.(2025·陕晋宁青卷,17)叶绿体中R酶既能催化CO2固定,也能催化C5与O2反应,CO2和O2两种底物竞争R酶同一活性位点;线粒体中G酶参与催化甘氨酸转化为丝氨酸,如图(a)。为探究保卫细胞中G酶对植物光合作用的影响,研究者以野生型植株W为参照,构建了G酶表达量仅在保卫细胞中增加的植株S,实验结果如图(b)。回答下列问题。
突破2
光呼吸、光抑制与光保护P25(1)R酶催化CO2固定的场所是叶绿体的________,产物C3在光反应生成的_________________参与下合成糖类等有机物。
(2)植物保卫细胞吸水,气孔开度增大。由图(a)(b)可知,相同光照条件下植株S保卫细胞中G酶表达量提高,叶片的净光合速率高于植株W,原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。基质ATP和NADPH考课本基本知识(3)保持环境中CO2浓度不变,当O2浓度从21%升高到40%时,植株S的净光合速率________(填“增大”
或“减小”);相较于植株W,植株S的净光合速率变化幅度________(填“大”“小”或“无法判断”)。减小小(4)若需确认保卫细胞中G酶对叶片净光合速率的影响,还需补充一个实验组。写出实验思路及预期结果:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
构建G酶表达量仅在保卫细胞中减少的植株(或敲除G酶基因或用G酶抑制剂处理),其他条件与对照组(植株W)相同,培养一段时间后检测两组叶片净光合速率;预期结果为实验组净光合速率低于对照组2.(2025·广东大湾区联考)萱草是近年来北方园林绿化中广泛应用的一类宿根花卉。科研人员以萱草幼苗为实验材料,研究干旱胁迫对萱草光合生理的影响以及外源茉莉酸甲酯对干旱胁迫下萱草光合生理的缓解效应,研究结果如表所示。回答下列问题:处理净光合速率/(μmol·m-2·s-1)叶绿素类胡萝卜素气孔导度/(mmol·m-2·s-1)胞间CO2浓度/(μmol·mol-1)对照组19.006.832.550.098250干旱胁迫组12.765.772.210.030211干旱胁迫+茉莉酸甲酯16.796.212.380.057232干旱胁迫+茉莉酸甲酯+茉莉酸甲酯信号转导抑制剂13.555.852.300.043225跨模块整合1气孔导度、植物激素(ABA等)与光合作用P28(1)叶绿素和类胡萝卜素存在于萱草叶片细胞的_____________________________上,为检测各组萱草叶片的叶绿素含量,在提取叶绿素时需要在研钵中加入______________________________(答出3种)等试剂。
(2)氧气和光照充足时,萱草叶片进行光合作用时所需的CO2来自______________________(填场所)。据表分析各指标的相关性,干旱胁迫下,气孔导度________(填“是”或“不是”)导致光合速率下降的原因之一,理由是__________________________________________________________________。(3)请根据实验结果为干旱时萱草的栽培给出一条合理的建议:
__________________________________________。叶绿体类囊体薄膜(或叶绿体基粒)无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙外界环境、线粒体基质是干旱胁迫下,气孔导度下降,胞间CO2浓度降低,导致净光合速率降低干旱条件下栽培萱草时喷施外源茉莉酸甲酯跨模块整合1气孔导度、植物激素(ABA等)与光合作用P28考课本基本知识1.气孔的开闭与影响气孔开闭的因素(1)气孔开闭运动的机理吸水失水P27(2)影响气孔开闭的因素P272.气孔导度对细胞代谢的影响通常认为在自然环境下光合作用降低的原因包括两个方面:P27[例1]
(2025·广东佛山调研)目前全球土壤盐渍化问题严重,盐渍环境下,植物生长会受到抑制。为了解盐胁迫对水稻光合作用的影响,科研人员探究了不同程度盐胁迫对水稻抽穗期光合作用的影响,结果如表所示。分组处理叶绿素含量/(mg·g-1)净光合速率/(μmol·m-2·s-1)气孔导度/(μmol·m-2·s-1)胞间CO2浓度/(μL·L-1)叶绿素a叶绿素b对照2.520.2436.111495.16303.55盐胁迫轻度2.380.2126.491242.28307.40中度1.800.1524.001069.34310.98重度1.480.1218.941025.03317.62跨模块整合2逆境(胁迫)对光合作用的影响及应用P29--盐碱胁迫(1)水稻叶肉细胞中叶绿素主要吸收的光为________________。测定叶片叶绿素含量时,可用____________提取光合色素;分离色素时,色素在滤纸条上的扩散速度与________有关。分组处理叶绿素含量/(mg·g-1)净光合速率/(μmol·m-2·s-1)气孔导度/(μmol·m-2·s-1)胞间CO2浓度/(μL·L-1)叶绿素a叶绿素b对照2.520.2436.111495.16303.55盐胁迫轻度2.380.2126.491242.28307.40中度1.800.1524.001069.34310.98重度1.480.1218.941025.03317.62红光和蓝紫光无水乙醇溶解度跨模块整合2逆境(胁迫)对光合作用的影响及应用P29考课本基本知识(2)导致光合速率降低的因素包括气孔限制因素(CO2供应不足)和非气孔限制因素(CO2得不到充分利用)。盐胁迫处理,导致水稻光合速率降低的因素属于________(填“气孔”或“非气孔”)限制因素。盐胁迫条件下,叶片等部位合成的________含量上升,该激素可能诱导气孔关闭。分组处理叶绿素含量/(mg·g-1)净光合速率/(μmol·m-2·s-1)气孔导度/(μmol·m-2·s-1)胞间CO2浓度/(μL·L-1)叶绿素a叶绿素b对照2.520.2436.111495.16303.55盐胁迫轻度2.380.2126.491242.28307.40中度1.800.1524.001069.34310.98重度1.480.1218.941025.03317.62非气孔脱落酸跨模块整合2逆境(胁迫)对光合作用的影响及应用P29(3)研究表明,盐胁迫会使植物体内的可溶性小分子物质含量升高,从而减少盐胁迫对水分吸收的影响可能的原因是_______________________________________________________________________________________________________。分组处理叶绿素含量/(mg·g-1)净光合速率/(μmol·m-2·s-1)气孔导度/(μmol·m-2·s-1)胞间CO2浓度/(μL·L-1)叶绿素a叶绿素b对照2.520.2436.111495.16303.55盐胁迫轻度2.380.2126.491242.28307.40中度1.800.1524.001069.34310.98重度1.480.1218.941025.03317.62
可溶性小分子物质含量升高,使其细胞液浓度增大,增加对水分的吸收,以进一步适应高盐环境跨模块整合2逆境(胁迫)对光合作用的影响及应用P29(4)有关研究表明,叶片喷施含Ca2+的溶液可以缓解高盐对水稻的胁迫,为验证这一结论,在上述实验的基础上还应增加两组实验,这两组实验的处理分别是__________________________________________________________________、__________________________________________________________________。分组处理叶绿素含量/(mg·g-1)净光合速率/(μmol·m-2·s-1)气孔导度/(μmol·m-2·s-1)胞间CO2浓度/(μL·L-1)叶绿素a叶绿素b对照2.520.2436.111495.16303.55盐胁迫轻度2.380.2126.491242.28307.40中度1.800.1524.001069.34310.98重度1.480.1218.941025.03317.62用含高浓度NaCl的完全营养液培养+叶片喷施蒸馏水用含高浓度NaCl的完全营养液培养+叶片喷施含Ca2+的等量溶液跨模块整合2逆境(胁迫)对光合作用的影响及应用P29[例3]
(2025·广东惠州调研)植物在叶形上演化出了异形叶性(即同一植株不同部位或同一植物在不同环境中具有不同叶形的现象),从而适应复杂多变的环境。胡杨具有条形叶、锯齿叶和卵形叶。科研人员利用人工光源对胡杨异形叶片进行了处理并研究了其光合特性,实验结果如下表。回答下列问题:叶形叶绿素含量/(mg·g-1)气孔导度(mmol·/m-2·s-1)胞间CO2浓度/(μmol·mol-1)水分利用率/%净光合速度/(μmol·m-2·s-1)卵形叶1.520.49278.341.1913.15锯齿叶1.450.43280.70.9810.62条形叶1.280.35252.330.918.89跨模块整合2逆境(胁迫)对光合作用的影响及应用P30--干旱胁迫(1)胡杨是干旱荒漠风沙前沿地区唯一天然分布的高大乔木,它耐盐碱、抗干旱。据此分析,相比其他乔木,胡杨细胞内可溶性蛋白、可溶性糖等物质的含量________,其意义是__________________________________________________。叶形叶绿素含量/(mg·g-1)气孔导度(mmol·/m-2·s-1)胞间CO2浓度/(μmol·mol-1)水分利用率/%净光合速度/(μmol·m-2·s-1)卵形叶1.520.49278.341.1913.15锯齿叶1.450.43280.70.9810.62条形叶1.280.35252.330.918.89高增大细胞液的渗透压,减少细胞失水,以适应干旱环境跨模块整合2逆境(胁迫)对光合作用的影响及应用P30(2)从光合色素吸收的光的类型考虑,本实验应选择________________作为人工光源
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