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文档简介
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。门票,是营业场所进门的凭证;也可以指进入某个领域或获得某种体验的资格、权限或机会。请以“门票”为题目,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰;不少于700字;将题目写在答题卡上;不透露学校及个人信息。【解析】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道全命题作文题。材料首先解释了“门票”一词的基本概念,并从其“进门”这一含义,引申出我们生活中获得某种资格、机会等来进入一个新的领域,收获人生新的体验这一丰富意义。由此可见,门票可以是有形的,比如我们进入公园、展览馆、演唱会等场所的入场券、进门券;也可以是无形的,指诸如获得成长、实现梦想、得到友谊等抽象事物的通行证。试题要求以“门票”为题目进行记叙文写作,其实也就是要求通过“门票”这一意象或关键词,体现其与我们生活的联系,并能由此展现我们对于生活、人生的深入思考。写作时,可以充分运用比喻手法展开联想,并最好能从实际意义和抽象的象征意义两个方面叙事。首先,可以选取自己在生活中的某一样门票作为具象方面的线索,同时于其中挖掘其所蕴含的抽象思想精神作为“门票”的另一层含义。比如,可以叙述自己假期参观长城的经历,由购买长城门票进入景区参观这一叙述逐渐深入,在观景的同时深入感受到长城背后蕴含的悠久中华民族历史、浓厚的中华文化意蕴等经历,感觉自己触摸到了真正领略传统文化魅力的“门票”,从而表达自己的感悟。参考立意:①.努力是通往成功的门票。(叙述自己努力准备校级选拔,并得以进入省市级比赛的经历)②.一张门票,走进艺术的殿堂。(叙述自己参加一次民族音乐会后,对琵琶产生浓厚兴趣的经历)③.不同门票,不同选择,不同机会。(叙述自己参与高考选科,明确未来人生规划的经历)。【范文参考1】门票师兄又没有给师弟自己画展的门票。“你还没能跨过门槛,技术上差太多了,是不会看懂我的作品的!”他说。师弟带着敬畏之情默默离开,点亮昏黄的灯光,伴师兄搬画的脚步声苦临山水。师弟年十有五,基本公差,是个一心热爱绘画与艺术的愣头青。师兄只是摇头——那工笔中夹杂颤抖,泼染却小心翼翼,甚不得法。叫这样,怎么能走入艺术创作的世界,用笔画出内心?“今天,临摹十张仕女图。”他说。但师兄并不了解这个后辈。他将一幅自己的创作《夏日晚闲》收入箱子时,并没有注意到师弟用牙咬紧嘴唇。这个青年身材瘦小仰师兄之名与国画之灵来求学,甚是谦卑,却不甘于被师兄的展览拒之门外。“我想见识你的更多作品!”“你没有资格!”可怎样才能有进入艺术的资格呢?师弟一次次失去了拿到门票的机会。于是,在昨日傍晚,他偷偷找出师兄的画卷。是的,就是《夏日晚闲》了。我曾对他说,一只安然趴在地上的老狗更会突出那晚闲之美。这么多留白,待我添上一笔……可正画完,他忽双颊滚烫。一只笔法谨慎的老狗与画面还算融洽,可却侵犯了师兄的作品。他要被发现.肯定要永远地失去了师兄画展的门票了!“我最嫉恶不懂艺术的人对我妄加解读!”他说过。师弟心跳到喉咙眼,飞快地逃跑了。第二天,师兄来到场地,一幅幅画卷展开挂起。咦?《夏日晚闲》怎多了一条老狗?师兄盯出师弟的笔墨,正气上发梢,突然怔在了原处。那老人脚边空落落的,加一只狗,虽画得不尽人意,但却是晚闲出淋漓尽致了。进入艺术一定要技艺吗?有心者便可领一张门票啊!师兄赶忙打电话给师弟。师弟心里一沉,只是飞快前来,等待一顿臭骂。“要帮忙装画吗?”他赶到展览,探进头,却看见人场正中央赫然挂起的《夏日晚闲》。“你虽技术有待打磨,但艺术领悟有,就可以来!”师兄说。“子期也不懂古琴嘛!”师弟呆在原地。师兄伸出手,递给他一张门票。【范文参考2】门票阳光透过斑驳的树叶,洒在公园的小径上,我手中紧握着那张门票,那是一张看似普通却意义非凡的门票,它不仅是进入公园的凭证,更像是打开我内心成长之门的钥匙。这是一张本地知名公园的门票,公园以举办各种特色展览闻名。这次,园内正在举办一场以“自然与艺术的交融”为主题的大型展览,吸引了众多游客。我怀揣着对艺术的热爱和对未知的好奇,早早来到公园门口排队购票。买到门票的那一刻,我的心情无比激动。门票设计得十分精美,淡蓝色的底色上,绘着展览中一些艺术品的缩略图,仿佛在向我诉说着里面的精彩。我紧紧攥着门票,随着人流走进公园。沿着蜿蜒的小路前行,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,它以大自然中的山峦为原型,却又巧妙地融入了现代艺术的线条与抽象元素。我站在雕塑前,细细端详,感受着艺术家对自然的独特理解。手中的门票,仿佛变成了我与这件艺术品对话的介绍信,让我能够更深入地领略它的魅力。继续向前走,我来到了一片开阔的草地,草地上错落有致地摆放着各种以自然为主题的绘画作品。有描绘山川河流的油画,色彩斑斓,仿佛能听见潺潺的流水声;有展现花鸟虫鱼的水墨画,笔触细腻,栩栩如生。我穿梭在这些画作之间,时而驻足凝视,时而轻轻点头,内心被艺术的力量深深震撼。就在我沉浸在艺术的海洋中时,我注意到一位老人正坐在一旁的长椅上,专注地画着一幅素描。他的画架上,是一幅未完成的公园景色,笔触简洁而有力,将公园的宁静与美丽展现得淋漓尽致。我不禁走到他身边,与他攀谈起来。老人告诉我,他是一位退休的美术教师,多年来一直热衷于绘画,这次展览他已经来了好几次,每次都能有新的感悟。他还鼓励我要多欣赏艺术作品,用心去感受自然与艺术的融合。与老人的交流,让我对艺术有了更深的理解,手中的门票也仿佛变得更加厚重。不知不觉,太阳渐渐西斜,我带着满满的收获准备离开公园。回顾这一天,这张门票不仅让我欣赏到了精美的艺术作品,更让我在与艺术的亲密接触中,收获了成长。它就像一把钥匙,打开了我内心深处对艺术追求的大门,让我明白,艺术不仅仅是挂在墙上的画作,更是一种对生活、对自然的热爱与表达。回到家后,
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