内蒙古中考:英语必背知识点大全_第1页
内蒙古中考:英语必背知识点大全_第2页
内蒙古中考:英语必背知识点大全_第3页
内蒙古中考:英语必背知识点大全_第4页
内蒙古中考:英语必背知识点大全_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古中考:英语必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分1.常见动词短语-与“get”相关的短语-getup:起床。比如“Iusuallygetupat7o'clockinthemorning.”(我通常早上7点起床。)-geton:上车;进展。“Pleasegetonthebusquickly.”(请快点上车。)“Howareyougettingonwithyourstudies?”(你学习进展得怎么样?)-getoff:下车。“Weshouldgetoffatthenextstop.”(我们应该在下一站下车。)-getto:到达。“Igettoschoolat7:30everyday.”(我每天7点半到学校。)-与“put”相关的短语-puton:穿上;上演。“Putonyourcoat.It'scoldoutside.”(穿上你的外套,外面很冷。)“Theywillputonaplaynextweek.”(他们下周将上演一场戏剧。)-putup:张贴;搭建。“Let'sputupthesepicturesonthewall.”(让我们把这些图片张贴在墙上。)“Theyputupatentinthepark.”(他们在公园里搭建了一个帐篷。)-putaway:把……收起来。“Pleaseputawayyourbooksafterreading.”(读完书后请把它们收起来。)2.形容词和副词的比较级和最高级-规则变化-单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级。比如tall-taller-tallest;fast-faster-fastest。-以字母e结尾的词,直接加-r或-st。如nice-nicer-nicest;late-later-latest。-重读闭音节词且末尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-er或-est。例如big-bigger-biggest;hot-hotter-hottest。-部分双音节词和多音节词在词前加more构成比较级,加most构成最高级。像beautiful-morebeautiful-mostbeautiful;carefully-morecarefully-mostcarefully。-不规则变化-good/well-better-best。“Thisbookisbetterthanthatone.”(这本书比那本好。)“Hestudiesbestinourclass.”(他在我们班学习最好。)-bad/badly/ill-worse-worst。“Ifeelworsetodaythanyesterday.”(我今天比昨天感觉更糟。)“ThisistheworstmovieI'veeverseen.”(这是我看过的最糟糕的电影。)-many/much-more-most。“Therearemorestudentsinthisclassthaninthatone.”(这个班的学生比那个班多。)“Hehasthemostapplesamongus.”(在我们当中他的苹果最多。)语法部分1.时态-一般现在时-用法:表示经常或习惯性的动作,常与often,usually,always,sometimes等时间状语连用。例如“Ioftengotoschoolbybike.”(我经常骑自行车去上学。)还可以表示客观事实或普遍真理,如“Theearthgoesaroundthesun.”(地球绕着太阳转。)-动词形式:当主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词要用第三人称单数形式,一般是在动词原形后加-s或-es。比如“Helikesreadingbooks.”(他喜欢读书。)“Shegoestothesupermarketonweekends.”(她周末去超市。)-一般过去时-用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用,如yesterday,lastweek,twodaysago等。例如“IvisitedmygrandparentslastSunday.”(我上周日去看望了我的祖父母。)-动词形式:规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed。如play-played;work-worked。不规则动词则需要特殊记忆,像go-went;see-saw。-一般将来时-用法:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的时间状语有tomorrow,nextweek,inthefuture等。-构成形式:will+动词原形。例如“IwillgotoBeijingnextmonth.”(我下个月将去北京。)也可以用begoingto+动词原形,如“Sheisgoingtobuyanewdress.”(她打算买一条新裙子。)-现在进行时-用法:表示现在正在进行的动作。常与now,atthemoment等时间状语连用。例如“HeiswatchingTVnow.”(他现在正在看电视。)-构成形式:be+动词的现在分词。现在分词的构成规则:一般在动词原形后直接加-ing,如play-playing;以不发音的字母e结尾的动词,先去e再加-ing,如write-writing;重读闭音节词且末尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing,如run-running。2.被动语态-用法:当我们不知道动作的执行者是谁,或者没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态。例如“Thewindowwasbrokenyesterday.”(窗户昨天被打破了。)这里我们可能不知道是谁打破了窗户。-构成形式:be+动词的过去分词。不同时态的被动语态变化主要体现在be动词的形式上。-一般现在时的被动语态:am/is/are+过去分词。如“Theflowersarewateredeveryday.”(这些花每天都被浇水。)-一般过去时的被动语态:was/were+过去分词。“ThebookwaswrittenbyLuXun.”(这本书是鲁迅写的。)句型部分1.祈使句-用法:用来表达命令、请求、建议等语气。通常省略主语,以动词原形开头。-肯定祈使句:直接用动词原形开头。比如“Openthedoor,please.”(请打开门。)“Comeherequickly.”(快点过来。)-否定祈使句:一般在动词原形前加Don't。如“Don'tbelateforschool.”(上学不要迟到。)“Don'tmakenoiseinthelibrary.”(不要在图书馆里吵闹。)2.感叹句-构成形式-What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分!例如“Whatabeautifulfloweritis!”(多么漂亮的一朵花啊!)-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分!如“Whatbeautifulflowerstheyare!”(多么漂亮的花啊!)“Whatdeliciousfooditis!”(多么美味的食物啊!)-How+形容词/副词+其他成分!比如“Howfastheruns!”(他跑得多么快啊!)“Howbeautifultheparkis!”(这个公园多么漂亮啊!)3.宾语从句-语序:宾语从句要用陈述句语序。例如“Idon'tknowwherehelives.”(我不知道他住在哪里。)而不能说成“Idon'tknowwheredoeshelive.”-时态-如果主句是一般现在时,从句可以根据需要使用各种时态。如“Hesayshewillgotothepartytonight.”(他说他今晚将去参加聚会。)-如果主句是一般过去时,从句一般要用相应的过去时态。比如“Shetoldmeshehadfinishedherhomework.”(她告诉我她已经完成了作业。)交际用语部分1.问候与告别-问候:常见的问候语有“Hello!”“Hi!”“Howareyou?”回答“Howareyou?”时可以说“Fine,thankyou.Andyou?”或者“Notbad.”“Justso-so.”等。-告别:“Goodbye!”“Seeyoulater.”“Seeyoutomorrow.”等都是常用的告别语。2.请求与许可-请求:可以用“Couldyou...?”“CanI...?”等句型。例如“CouldyouhelpmewithmyEnglish?”(你能帮我学英语吗?)“CanIborrowyourpen?”(我可以借你的钢笔吗?)-许可:肯定回答可以用“Sure.”“Certainly.”“Ofcourse.”否定回答可以说“Sorry,youcan't.”“I'mafraidnot.”等。3.感谢与道歉-感谢:常用“Thankyou

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论