青海高考：英语必考知识点总结

青海高考：英语必考知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。语法部分1.动词时态和语态-一般现在时：经常用于描述客观事实、习惯动作等。比如“Theearthmovesaroundthesun.”就是典型的描述客观事实。在表示按规定、计划或时间表将要发生的事时也会用到，像“Thetrainleavesat6o'clocktomorrowmorning.”。-一般过去时：主要用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如“Ivisitedmygrandparentslastweekend.”，表明“visit”这个动作发生在过去的上周末。-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。比如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”说明“finish”这个动作已经完成且对现在有“作业已完成”的影响；“Hehaslivedherefortenyears.”则体现了从过去持续到现在的居住状态。-被动语态：当句子的主语是动作的承受者时用被动语态。常见结构有“be+过去分词”。比如“Englishisspokenallovertheworld.”，这里“English”是“speak”这个动作的承受者。2.非谓语动词-动词不定式：形式是“to+动词原形”，可作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。作主语时，如“TolearnEnglishwellisveryimportant.”；作宾语时，像“Iwanttogohome.”。-动名词：是“动词+-ing”形式，可作主语、宾语、表语等。作主语时，“Swimmingisagoodsport.”；作宾语时，“Heenjoysreadingbooks.”。-分词：包括现在分词和过去分词。现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。比如“Theinterestingbookmademelaugh.”中“interesting”是现在分词，修饰“book”；“Thebrokenwindowneedstoberepaired.”里“broken”是过去分词，修饰“window”。3.从句-定语从句：用来修饰名词或代词。关系代词有who,whom,whose,which,that等；关系副词有when,where,why等。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.”，“who”引导定语从句修饰“girl”。-状语从句：包括时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较等状语从句。比如时间状语从句“WhenIgothome,mymotherwascooking.”；条件状语从句“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”。-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如宾语从句“Idon'tknowwhatheisdoing.”。词汇部分1.高频词汇-基础词汇：如表示颜色的“red,blue,yellow”；表示数字的“one,two,three”等，这些是日常交流和理解文章的基础。-主题词汇：不同主题有不同的高频词汇。在学校生活主题中，有“school,classroom,teacher,student”；在旅游主题中，有“travel,visit,tourist,destination”等。2.词汇辨析-近义词辨析：像“look,see,watch,notice”都和“看”有关，但用法不同。“look”强调动作，“see”强调结果，“watch”常表示观看动态的事物，“notice”侧重于注意到。-形似词辨析：例如“affect”是动词，意为“影响”；“effect”是名词，意为“影响，效果”。阅读理解部分1.题型特点-细节理解题：主要考查对文章具体信息和细节的理解。比如文章中提到某个事件发生的时间、地点、人物等，题目就会针对这些细节进行提问。-推理判断题：要求根据文章内容进行合理的推理和判断。不能直接从文中找到答案，需要通过对文章的理解和分析来得出结论。-主旨大意题：考查对文章整体主旨和中心思想的把握。通常会问文章的标题、主要内容等。-词义猜测题：根据上下文猜测某个单词或短语的意思。2.解题技巧-先看题目再读文章：带着问题去阅读，能更有针对性地寻找答案。-标记关键信息：在阅读过程中，把与题目相关的关键信息标记出来，方便后续查找和分析。-注意文章的首尾段和每段的首尾句：很多时候，文章的主旨和段落大意会在这些位置体现。写作部分1.书信类写作-格式：包括称呼、正文、结束语、签名等。称呼一般用“Dear+人名/头衔”；结束语常用“Bestregards”“Yourssincerely”等。-内容：要明确写信的目的，比如是邀请、道歉、建议等。语言要得体、礼貌。2.话题作文-审题：仔