山东中考：生物高频考点归纳

山东中考：生物高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的结构和功能细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。细胞膜能控制物质的进出，就像一扇门，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，里面有许多细胞器，比如线粒体，它就像细胞的“动力车间”，能为细胞的生命活动提供能量。细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，就像细胞的“大脑”，指挥着细胞的一切活动。植物细胞还有细胞壁、叶绿体和液泡。细胞壁具有支持和保护细胞的作用，就像给细胞穿了一层坚硬的盔甲。叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存起来。液泡里含有细胞液，里面溶解着多种物质，比如糖分、色素等，水果的酸甜味道就和液泡里的细胞液有关。生物体的结构层次1.细胞分裂和分化细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，这样新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。细胞分化是指细胞在生长过程中，形态、结构和功能发生变化的过程。细胞分化形成了不同的组织。2.组织、器官和系统人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等四种基本组织。上皮组织具有保护、分泌等功能，比如皮肤的表皮就是上皮组织。肌肉组织能收缩和舒张，带动身体运动，像心肌、骨骼肌都属于肌肉组织。神经组织能感受刺激，传导神经冲动，在神经系统中发挥重要作用。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，血液就是一种结缔组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，比如心脏就是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织构成的器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。植物的组织主要有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，比如根尖的分生区就有分生组织。保护组织能保护内部柔嫩部分，比如叶的表皮。输导组织能运输水、无机盐和有机物，导管能运输水和无机盐，筛管能运输有机物。营养组织能储存营养物质，比如叶肉细胞就属于营养组织。绿色植物的光合作用和呼吸作用1.光合作用光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。光合作用的公式可以表示为：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$有机物（储存着能量）+氧气。光合作用在农业生产上有很多应用，比如合理密植，就是让植物充分接受光照，提高光合作用效率；增加二氧化碳浓度，也能增强光合作用，提高农作物产量。2.呼吸作用呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。呼吸作用的场所是线粒体，原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，释放能量。呼吸作用的公式可以表示为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用在农业生产中也很重要，比如农田适时松土，能保证根的呼吸作用正常进行；贮藏粮食时，保持干燥和低温，能降低呼吸作用，延长粮食的保存时间。人体的营养1.食物中的营养物质食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是人体主要的供能物质，米饭、馒头等食物中含有较多的糖类。脂肪也是重要的供能物质，而且能储存能量，肥肉、花生等食物中含有较多的脂肪。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，瘦肉、鱼、奶等食物中含有丰富的蛋白质。水是人体细胞的主要成分之一，人体的各项生命活动都离不开水。无机盐在人体内的含量不多，但作用很大，比如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，缺铁会导致贫血。维生素不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量，但是对人体的各项生命活动有重要的作用，比如缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素C会患坏血病。2.消化和吸收消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。食物在消化道内被分解成可以吸收的物质的过程叫做消化。淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，最终在小肠内被分解成葡萄糖。蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下初步分解，最终在小肠内被分解成氨基酸。脂肪在小肠中开始被消化，在胆汁的乳化作用下变成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠是吸收营养物质的主要场所，小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收的面积。人体的呼吸1.呼吸道对空气的处理呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁。比如鼻腔内有鼻毛，能阻挡灰尘；鼻腔黏膜能分泌黏液，使空气湿润，还能黏住灰尘和细菌；黏膜内有丰富的毛细血管，能温暖空气。2.发生在肺内的气体交换肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界空气进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。生物的遗传和变异1.基因控制生物的性状生物体的形态结构、生理特性和行为方式等特征叫做性状。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，比如人的单眼皮和双眼皮就是一对相对性状。基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，分别进入不同的生殖细胞中，基因也随着染色体的分离而分开。2.基因在亲子代间的传递生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，基因也随之组合。3.基因的显性和隐性相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的基因是显性基因，控制隐性性状的基因是隐性基因。当基因组成是DD或Dd时，表现为显性性状；当基因组成是dd时，表现为隐性性状。4.人的性别遗传人的体细胞中有23对染色体，其中有22对常染色体和1对性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在形成生殖细胞时，男性会产生两种精子，一种含有X染色体，一种含有Y染色体；女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。受精时，如果含X染色体的精子与卵细胞结合，受精卵发育成女孩；如果含Y染色体的精子与卵细胞结合，受精卵发育成男孩。5.生物的变异生物的变异是普遍存在的。变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，能遗传给后代；不可遗传的变异是由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。生物的变异为生物进化提供了原始材料。生物的进化1.地球上生命的起源关于地球上生命的起源，目前有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的假说。该假说认为，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，这些有机物随着雨水进入原始海洋，在原始海洋中逐渐形成了原始生命。2.生物进化的历程生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。化石是研究生物进化的重要证据，通过对不同年代化石的比较，以及对现存生物种类的比较等方法，科学家们推测出了生物进化的大致历程。3.生物进化的原因达尔文的自然选择学说解释了生物进化的原因。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。传染病和免疫1.传染病及其预防传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。传染病具有传染性和流行性等特点。传染病流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，比如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。比如对传染病患者进行隔离治疗，属于控制传染源；对环境进行消毒，属于切断传播途径；接种疫苗，属于保护易感人群。2.免疫与计划免疫免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，比如皮肤和黏膜的屏障作用、白细胞的吞噬作用