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山东中考:英语重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分名词1.可数名词与不可数名词可数名词有单复数之分。一般情况下,直接在名词后加-s构成复数,比如book-books;以s、x、ch、sh结尾的名词,加-es,像bus-buses,box-boxes;以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加-es,例如city-cities。不可数名词没有复数形式,常见的不可数名词有water(水)、milk(牛奶)、bread(面包)等。不过,我们可以用“数词+量词+of+不可数名词”来表示数量,比如aglassofwater(一杯水),twopiecesofbread(两片面包)。2.名词所有格表示人或事物的所属关系。有生命的名词,一般在词尾加’s,如Tom’sbook(汤姆的书);如果是复数名词以s结尾,只加’,例如theteachers’office(老师们的办公室)。无生命的名词,常用“of+名词”来表示所属关系,比如thedooroftheroom(房间的门)。代词1.人称代词有主格和宾格之分。主格在句中作主语,宾格在句中作宾语。例如I(我,主格)-me(我,宾格),He(他,主格)-him(他,宾格)。We(我们,主格)-us(我们,宾格)等。比如Helikesme.(他喜欢我),这里“he”是主格作主语,“me”是宾格作宾语。2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词,如my(我的)book,her(她的)pen;名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,可以单独使用,例如Thisismybook.Thatishers.(这是我的书。那是她的(书))。数词1.基数词表示数量,如one(一),two(二),three(三)等。几十几的基数词,是在整十数和个位数之间用连字符连接,比如twenty-one(二十一)。2.序数词表示顺序,一般是在基数词后加-th构成,但有一些特殊变化,如first(第一),second(第二),third(第三);以ve结尾的基数词,变ve为f再加-th,如five-fifth;以y结尾的整十数,变y为i再加-eth,如twenty-twentieth。语法部分时态1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示客观事实或普遍真理。动词形式,当主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词要加-s或-es,其他情况用动词原形。例如Igetupat7o’clockeverymorning.(我每天早上7点起床);Helikesplayingfootball.(他喜欢踢足球)。2.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。规则动词的过去式一般在词尾加-ed,如play-played;以不发音的e结尾的动词,直接加-d,如live-lived;不规则动词有特殊的过去式形式,如go-went,see-saw。例如Iwenttotheparkyesterday.(我昨天去了公园)。3.一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will+动词原形”表示单纯的将来,“begoingto+动词原形”常表示有计划、打算做某事。例如Iwillvisitmygrandparentsnextweek.(我下周将去看望我的祖父母);Heisgoingtobuyanewbike.(他打算买一辆新自行车)。4.现在进行时表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。动词的现在分词一般是在动词后直接加-ing,如play-playing;以不发音的e结尾的动词,去e加-ing,如make-making;以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母再加-ing,如run-running。例如TheyarewatchingTVnow.(他们现在正在看电视)。语态1.主动语态和被动语态主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是“be+及物动词的过去分词”。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+及物动词的过去分词”,例如Englishisspokeninmanycountries.(英语在许多国家被使用)。一般过去时的被动语态结构是“was/were+及物动词的过去分词”,如ThewindowwasbrokenbyTom.(窗户是汤姆打破的)。从句1.宾语从句在句子中作宾语。宾语从句要用陈述句语序,即“引导词+主语+谓语+其他”。如果主句是一般现在时,从句可以根据需要使用各种时态;如果主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态。例如Iknowthathewillcometomorrow.(我知道他明天会来);ShesaidthatshehadbeentoBeijing.(她说她去过北京)。2.定语从句用来修饰名词或代词。引导定语从句的关系代词有who(指人),whom(指人,作宾语),whose(指人或物,表所属关系),which(指物),that(指人或物)等。例如Themanwhoisstandingthereismyteacher.(站在那里的那个人是我的老师)。句型部分祈使句用来表达命令、请求、建议等语气。通常以动词原形开头,句末用感叹号或句号。肯定祈使句直接用动词原形,如Openthewindow.(打开窗户);否定祈使句一般在动词原形前加Don’t,例如Don’tbelate.(别迟到)。感叹句用来表达强烈的感情。常见的结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分!”和“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分!”以及“How+形容词/副词+其他成分!”例如Whatabeautifulfloweritis!(多么漂亮的一朵花啊!);Whatbeautifulflowerstheyare!(多么漂亮的花啊!);Howfastheruns!(他跑得多么快啊!)。交际用语部分问候与告别1.问候常见的问候语有Hello!(你好!),Hi!(嗨!),Howareyou?(你好吗?)回答Howareyou?可以用Fine,thankyou.Andyou?(我很好,谢谢。你呢?)等。2.告别常用的告别语有Goodbye!(再见!),Seeyoulater.(待会儿见),Seeyoutomorrow.(明天见)等。感谢与道歉1.感谢表达感谢可以用Thankyou.(谢谢你),Thanksalot.(非常感谢)等。回答感谢可以用You’rewelcome.(不客气),That’sallright.(没关系)等。2.道歉道歉常用I’msorry.(对不起),Excuseme.(打扰一下,也可用于引起别人注意)等。回答道歉可以用Itdoesn’tmatter.(没关系),That’sOK.(没关系)等。邀请与应答1.邀请可以用Wouldyouliketo...?(你愿意……吗?),Let’s...(让我们……)等。例如Wouldyouliketocometomyparty?(你愿意来参加我的派对吗?)2.应答接受邀请可以用Yes,I’dloveto.(是的,我很乐意);拒绝邀请可以用I’msorry,Ican’t.(对不起,我不能)等。写作部分书信写作书信一般包括信头、称呼、正文、结束语和签名。信头写发信人的地址和日期;称呼一般用Dear...;正文是信件的主要内容;结束语常用Yourssincerely(用于正式信件),Bestwishes(用于朋友之间)等;签名写自己的名字。例如:DearTom,Howareyouthesedays?I’mwritingtoinviteyoutomybirthdayparty.ItwillbeheldatmyhomethisSunday.Therewillbealotofdeliciousfoodandinterestinggames.Ihopeyouca

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