2026新教材语文 变脸如翻书逢迎即奴颜-6《变色龙》教学课件_第1页
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文档简介

契诃夫1精准把握词句,

增强语言感知力2剖析叙事技巧,

锻炼思考能力3体会小说美学意义,

尝试创作实践目标OBJECTIVES1解剧情,聚焦“变色龙”式情节发展2选角色,定格“变色龙”式人物形象3析主题,解读“变色龙”式社会现象目标OBJECTIVES壹任务一:解剧情聚焦“变色龙”式情节发展任务一:定剧幕·聚焦“变色龙”式情节发展一、速读课文,概括剧本的案件经过,明确剧本主要人物。这篇小说讲的是警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”的案件中,随着狗主人身份猜测的变化,他的态度也随之而变的故事。案发地点

法庭人员姓名身份(职业、性质)审判官

原告

被告

证人

速读课文,概括剧本的案件经过,明确剧本主要人物。奥楚蔑洛夫

警官赫留金

首饰匠小猎狗叶尔德林

巡警普洛诃尔

将军家的厨师围观群众市场广场贰任务二:选角色定格“变色龙”式人物形象任务二:选角色·定格“变色龙”式人物形象

变色龙,又名避役,“役”的意思是“需要出力的事”,“避役”的意思是可以不出力就能吃到食物。变色龙善于随环境的变化,随时改变自己身体的颜色。变色既有利于保护自己,又有利于捕捉猎物。它的一双眼睛十分奇特,双眼各自分工前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌害。

聚焦全文,快速跳读,勾画、批注描写人物的句子,小组合作,演读奥楚蔑洛夫这一角色,体会语言、语气、心理、对狗的称呼、对案件的评定等,分析他的“变龙色”式性格。壹第一幕:2-10段不知狗的主人是谁(6-8段)

奥楚蔑洛夫:(挤进人群里去)这儿到底出了什么事?你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?

赫留金:长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……(拿手罩在嘴上,咳嗽一下)

奥楚蔑洛夫:嗯!不错(严厉地说,咳了一声,拧起眉头)不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看……我要好好地教育他一顿!叶尔德林(对巡警说)去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!多半是条疯狗……)装腔作势、盛气凌人看似公正,实则专横、粗野“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来你却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”有人说好像将军家的狗(第10段)贰第二幕:14-20段巡警说不是将军家的狗(第17段)

奥楚蔑洛夫:我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗!这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见,你们猜猜看,结果会怎样?那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气!你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。得好好教训他们一下!是时候了。厌恶、强硬巡警说是将军家的狗(第20段)奥楚蔑洛夫:哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……

你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗……狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……讨好、谄媚叁第三幕:21-29段厨师说不是将军家的狗(21-23段)群众:“将军家的厨师来了,问他好了--喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”厨师:“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”奥楚蔑洛夫:“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”语气残暴、专横,敷衍草率厨师说是将军哥哥的狗

(27段)“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”

(29段)“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。谄媚讨好恶狠狠媚上欺下见风使舵趋炎附势善变虚伪叁任务三:析主题解读“变色龙”式社会现象结合写作背景,探讨“变”之原因。阅读小说第1段,反映了沙皇俄国怎样的社会现状?

警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,手里拿着个小包,穿过市集的广场。他身后跟着个巡警,生着棕红色头发,端着一个罗筛,上面盛满了没收来的醋栗,装得满满的。

"盛满了没收来的醋栗",揭示了军警宪兵耀武扬威,横行霸道,对老百姓敲诈勒索,老百姓的财产得不到保证的现实,这是黑暗的世道。这是当时的政治环境。结合写作背景,探讨“变”之原因。阅读小说第1段,反映了沙皇俄国怎样的社会现状?

四下里一片沉静,广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门,无精打采地面对着上帝创造的这个世界,像是一张张饥饿的嘴巴。店门附近连一个乞丐都没有。

这段描写了经济环境的冷清,萧条,这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照(死气沉沉),交代了"案子"发生的社会背景,也是其经济环境。

《变色龙》作于1884年,作品发表前,正是在俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,他们豢养了一批媚上欺下看风使舵的走狗,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了,而是打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。整个俄国笼罩在军警宪兵的白色恐怖当中。写作背景结合写作背景,探讨“变”之原因。解读“变”之社会现象当时沙皇统治的俄国,经济落后,思想保守,实行残酷的专制统治,而作为这样一个国家机器上的小零件,像奥楚蔑洛夫这样的小官僚,为了生存,不得不用丧失人格和尊严来换取生存空间。这样的人物虽然可恨,但作者批判的锋芒其实更多地是指向当时腐朽专制的社会,指向孕育这种奴性人格的土壤。

各位编剧,你们呈现出了一个荒唐的年代,一个善变的警官,一条无辜的小狗,一群无聊的人,一段可笑而又

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