文言跨篇目知识整合融会测评卷

文言跨篇目知识整合融会测评卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：七年级（上）

文言跨篇目知识整合融会测评卷

一、选择题

1.下列加点字注音完全正确的一项是

 A.沿溯游者（sù）窈窕（yǎo）骈死于槽枥之间（pián）

 B.属予作文以记之（zhǔ）疑视其欲出（yí）贻之之乎（yí）

 C.望峰息心（xī）蕃息（fán）造饮于庐山瀑布之下（zào）

 D.虽乘奔御风（bēn）江水益奔（bēn）挟飞石以助势（xié）

2.下列句子翻译错误的一项是

 A.予独爱莲之出淤泥而不染——我唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽

 B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远——不看轻世俗的名利就不能明确自己的志向

 C.蜀道之难，难于上青天——蜀地的道路艰难，比上天还艰难

 D.青青子衿，悠悠我心——穿着青色衣领的学子啊，让我深深思念

3.下列文学常识表述错误的一项是

 A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成

 B.《桃花源记》的作者是东晋文学家陶渊明

 C.《陋室铭》的作者刘禹锡是唐代著名诗人

 D.《岳阳楼记》的作者范仲淹是北宋政治家、文学家

4.下列句子没有语病的一项是

 A.通过这次活动，使同学们的环保意识有了很大提高

 B.他的演讲内容丰富，语言生动，给听众留下了深刻的印象

 C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施

 D.是否认真复习，将直接关系到考试成绩的好坏

5.下列句子排序正确的一项是

 ①人们都说西湖的春天美，我却独爱它的冬天

 ②湖面结了一层薄冰，像一面巨大的镜子

 ③柳枝上挂着冰凌，宛如银条

 ④湖边的山峦笼罩在白茫茫的雾气中

 A.①④③②

 B.②④③①

 C.①③④②

 D.②③④①

6.下列句子中加点词语使用不当的一项是

 A.他做事总是胸有成竹，从不慌张

 B.这幅画色彩艳丽，令人赏心悦目

 C.老师的话句句在耳，但我却置若罔闻

 D.他为了完成这个项目，不辞劳苦，呕心沥血

7.下列句子没有使用修辞手法的一项是

 A.白雪皑皑，大地一片银装素裹

 B.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心

 C.月光如水，静静地洒在窗台上

 D.他像一只勤劳的蜜蜂，每天早出晚归

8.下列句子中加点词语解释错误的一项是

 A.鸿鹄之志——比喻远大的志向

 B.群贤毕至——许多有才能的人都来了

 C.舌战群儒——用言语说服很多人

 D.赴汤蹈火——比喻不惧艰险，奋勇向前

9.下列句子中加点词语用法相同的一项是

 ①轻舟已过万重山

 ②山重水复疑无路

 ③重峦叠嶂

 A.①②③

 B.①③

 C.②③

 D.①②

10.下列句子中加点词语古今意义相同的一项是

 A.学而时习之——按时学习

 B.饭疏食饮水——粗茶淡饭

 C.舍生取义——舍弃生命

 D.群贤毕至——有才能的人

二、填空题

1.予独爱莲之出淤泥而不染，__________，__________。

 答案：濯清涟而不妖，中通外直

2.逝者如斯夫，__________。

 答案：不舍昼夜

3.蜀道之难，__________。

 答案：难于上青天

4.__________，可以横绝峨眉巅。

 答案：地崩山摧壮士死

5.__________，在乎山水之间也。

 答案：醉翁之意不在酒

6.__________，__________，不以物喜，不以己悲。

 答案：若夫霪雨霏霏，连月不开

7.__________，____________，可以无悔矣。

 答案：自缘身在最高层

8.__________，__________，往来而不绝者，水也。

 答案：明灭可见，水波不兴

9.__________，__________，往来而不绝者，烟也。

 答案：烟光凝绿，暮山紫苍

10.__________，__________，不蔓不枝，香远益清。

 答案：出淤泥而不染，濯清涟而不妖

三、多选题

1.下列加点词语意思相同的一项是

 A.学而时习之——时

 B.时人莫之信也——时

 C.时雨及之——时

 D.时不我待——时

2.下列加点词语意思相同的一项是

 A.逝者如斯夫——斯

 B.斯是陋室——斯

 C.斯人若彩虹——斯

 D.斯干——斯

3.下列加点词语意思相同的一项是

 A.食马者不知其能千里而食也——食

 B.食之不能尽其才——食

 C.食前方丈——食

 D.食指大动——食

4.下列加点词语意思相同的一项是

 A.奇山异水，天下独绝——绝

 B.诚绝人而无友——绝

 C.绝境逢生——绝

 D.绝知此事要躬行——绝

5.下列加点词语意思相同的一项是

 A.沿溯游者——游

 B.游刃有余——游

 C.游山玩水——游

 D.游目骋怀——游

6.下列加点词语意思相同的一项是

 A.望峰息心——息

 B.息肩于此——息

 C.休戚与共——息

 D.气息奄奄——息

7.下列加点词语意思相同的一项是

 A.予独爱莲之出淤泥而不染——之

 B.逝者如斯夫——之

 C.贻之之乎——之

 D.皆若空游无所依——之

8.下列加点词语意思相同的一项是

 A.望峰息心——心

 B.欲心不除——心

 C.心旷神怡——心

 D.心悦诚服——心

9.下列加点词语意思相同的一项是

 A.鸿鹄之志——之

 B.之乎者也——之

 C.之江而观鱼——之

 D.之死靡他——之

10.下列加点词语意思相同的一项是

 A.属予作文以记之——以

 B.可以横绝峨眉巅——以

 C.以天下为己任——以

 D.以吾道行之——以

四、判断题

1.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书籍，其中包含了儒家思想的核心内容。

2.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，通过描绘一个与世隔绝的理想社会，表达了对现实社会的批判。

3.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡，文章通过赞美陋室的环境和主人的品德，表达了作者高洁的志向。

4.《岳阳楼记》的作者是北宋文学家范仲淹，文章通过描写岳阳楼的不同景象，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。

5.“学而时习之”出自《论语·学而篇》，意思是学习并且时常温习，是儒家学习的核心理念。

6.“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语·子罕篇》，意思是时间像流水一样不停地流逝，日夜不停。

7.“蜀道之难，难于上青天”出自李白的《蜀道难》，表达了蜀道艰难险阻的特点。

8.“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”出自李白的《蜀道难》，描绘了蜀道修建的艰辛。

9.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”出自欧阳修的《醉翁亭记》，表达了作者寄情山水的乐趣。

10.“若夫霪雨霏霏，连月不开”出自范仲淹的《岳阳楼记》，描写了阴雨连绵的天气景象。

五、问答题

1.简述《论语》中“学而时习之”的含义及其在儒家思想中的地位。

2.陶渊明的《桃花源记》描绘了一个理想的社会，请简述这个社会的特点及其反映的思想。

3.刘禹锡的《陋室铭》通过哪些方面赞美了陋室，表达了作者怎样的志向？

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：A项，“窈窕”应读yǎo，“槽枥”应读lì；B项，“疑”应读yí，“贻”应读yí；D项，“江水益奔”中的“奔”应读bēn，与其他选项不同。C项注音全部正确。

2.D

解析：D句出自《诗经·郑风·子衿》，表达的是对贤才的思念，而非学子。

3.A

解析：《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人编纂。

4.B

解析：A项成分残缺，去掉“通过”或“使”；C项否定不当，改为“为了防止这类事故再次发生”；D项两面对一面，改为“认真复习，将直接关系到考试成绩”。

5.A

解析：句子按时间顺序和逻辑顺序排列，先说总体观点，再说具体景象，最后描写细节。

6.C

解析：“置若罔闻”指放在一边，好像没有听见似的，不去理睬。此处应为“充耳不闻”。

7.A

解析：A项是描写，未使用修辞手法。B项比喻，C项比喻，D项比喻。

8.D

解析：“赴汤蹈火”比喻不惧艰险，奋勇向前，与选项解释不符，应为“赴汤蹈火”比喻不畏艰难险阻。

9.B

解析：①③中的“重”都读chóng，意为重叠；②中的“重”读zhòng，意为深。

10.B

解析：B项“饮水”古今义相同，都指喝水。A项“时”古义为按时，今义为时间；C项“舍”古义为舍弃，今义为舍得；D项“贤”古义为有德行的人，今义为有才能的人。

二、填空题

1.濯清涟而不妖，中通外直

解析：出自周敦颐《爱莲说》，赞美莲花的纯洁和高尚品格。

2.不舍昼夜

解析：出自《论语·子罕》，比喻时间像流水一样不停地流逝。

3.难于上青天

解析：出自李白《蜀道难》，形容蜀道极其艰难。

4.地崩山摧壮士死

解析：出自李白《蜀道难》，描写蜀道修建的艰辛。

5.醉翁之意不在酒

解析：出自欧阳修《醉翁亭记》，表达作者寄情山水的乐趣。

6.若夫霪雨霏霏，连月不开

解析：出自范仲淹《岳阳楼记》，描写阴雨连绵的天气景象。

7.自缘身在最高层

解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，表达站得高看得远的哲理。

8.明灭可见，水波不兴

解析：出自柳宗元《至小丘西小石潭记》，描写潭水清澈平静。

9.烟光凝绿，暮山紫苍

解析：出自杜牧《山行》，描写秋日山景的色彩变化。

10.出淤泥而不染，濯清涟而不妖

解析：出自周敦颐《爱莲说》，赞美莲花的纯洁和高尚品格。

三、多选题

1.A、D

解析：A、D中的“时”都意为时间；B中的“时”意为当时；C中的“时”意为按时。

2.A、C

解析：A、C中的“斯”都意为这；B中的“斯”意为这；D中的“斯”意为这。

3.A、C

解析：A、C中的“食”都意为吃；B中的“食”意为喂；D中的“食”意为食欲。

4.A、C

解析：A、C中的“绝”都意为独一无二；B中的“绝”意为断绝；D中的“绝”意为绝对。

5.A、C

解析：A、C中的“游”都意为游动；B中的“游”意为游刃；D中的“游”意为游览。

6.A、B

解析：A、B中的“息”都意为停止；C中的“息”意为忧喜；D中的“息”意为呼吸。

7.A、D

解析：A、D中的“之”都意为的；B中的“之”是助词，无实义；C中的“之”是代词，指他。

8.A、C

解析：A、C中的“心”都意为心思；B中的“心”意为内心；D中的“心”意为内心。

9.A、C

解析：A、C中的“之”都意为去；B中的“之”是助词，无实义；D中的“之”是助词，无实义。

10.A、C

解析：A、C中的“以”都意为把；B中的“以”意为凭借；D中的“以”意为按照。

四、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

五、问答题

1.简述《论语》中“学而时习之”的含义及其在儒家思想中的地位。

解析：在《论语·学而篇》中，“学而时习之”的意思是学习并且时常温习，是儒家学习的核心理念。它强调了学习的持续性和实践性，认为只有通过不断学习和实践，才能达到“知行合一”的境界。在儒家思想中，学习是修身、齐家、治国、平天下的基础，而“学而时习之”正是这一思想的具体体现。

2.陶渊明的《桃花源记》描绘了一个理想的社会，请简述这个社会的特点及其反映的思想。

解析：《桃花源记》描绘了一个与世隔绝的理想社会，其特点有：

（1）和平安宁：桃花源中的人过着和平安宁的生活，没有战争和纷争。

（2）自给自足：桃花源中的人自给自足，耕种五谷，桑麻遍地。

（3）平等互助：桃花源中的人平等互助，没有剥削和压迫。

（4）与世隔绝：桃花源被群山环抱，与外界隔绝，保持了原始的淳朴和美好。

这个理想社会反映了作者对现实社会的批判和对理想生活