常见病句纠错技巧提升快速测试卷

常见病句纠错技巧提升快速测试卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：七年级（上）

常见病句纠错技巧提升快速测试卷

一、选择题

1.下列句子中没有语病的一项是

 A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

 B.他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻的印象。

 C.我们要继承和发扬老一辈的革命精神和优良传统。

 D.关于这个问题，我们在会议上进行了充分的讨论。

2.下列句子中存在搭配不当的语病的一项是

 A.这本书的内容非常丰富，而且引人入胜。

 B.他的学习成绩不仅提高了，而且进步很大。

 C.老师对我们的要求非常严格，让我们感到有些压力。

 D.晚会上，同学们表演了许多精彩的节目，赢得了观众的阵阵掌声。

3.下列句子中存在成分残缺的语病的一项是

 A.为了提高大家的环保意识，我们组织了一系列宣传活动。

 B.在这次比赛中，他取得了优异的成绩，获得了大家的赞扬。

 C.由于他的努力，终于克服了困难，完成了任务。

 D.通过这次实践，我学到了很多知识，提高了自己的能力。

4.下列句子中存在语意重复的语病的一项是

 A.他高兴地跳了起来，脸上露出了灿烂的笑容。

 B.这个问题非常重要，我们必须认真对待。

 C.他的报告非常详细，内容丰富，让人印象深刻。

 D.我们要珍惜每一分钟，努力学习，争取更大的进步。

5.下列句子中存在句式杂糅的语病的一项是

 A.这次会议的内容非常丰富，形式也很多样。

 B.他不仅学习好，而且体育成绩也很出色。

 C.关于这个问题，我们进行了深入的讨论和研究。

 D.这本书不仅内容精彩，而且印刷也非常精美。

6.下列句子中没有语病的一项是

 A.我们要保护环境，节约资源，这是我们每个人的责任。

 B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。

 C.由于他的努力，终于取得了优异的成绩。

 D.关于这个问题，我们在会议上进行了充分的讨论。

7.下列句子中存在成分赘余的语病的一项是

 A.他高高兴兴地跑了起来，脸上露出了笑容。

 B.这个问题非常重要，我们必须认真对待。

 C.他的报告非常详细，内容丰富，让人印象深刻。

 D.我们要珍惜每一分钟，努力学习，争取更大的进步。

8.下列句子中存在表意不清的语病的一项是

 A.他不仅学习好，而且体育成绩也很出色。

 B.这个问题很重要，我们必须认真对待。

 C.关于这个问题，我们进行了深入的讨论和研究。

 D.这本书不仅内容精彩，而且印刷也非常精美。

9.下列句子中没有语病的一项是

 A.我们要保护环境，节约资源，这是我们每个人的责任。

 B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。

 C.由于他的努力，终于取得了优异的成绩。

 D.关于这个问题，我们在会议上进行了充分的讨论。

10.下列句子中存在搭配不当的语病的一项是

 A.这本书的内容非常丰富，而且引人入胜。

 B.他的学习成绩不仅提高了，而且进步很大。

 C.老师对我们的要求非常严格，让我们感到有些压力。

 D.晚会上，同学们表演了许多精彩的节目，赢得了观众的阵阵掌声。

二、填空题

1.下列句子中存在语病的一项是：__________，我们应该认真改正。

2.下列句子中存在搭配不当的语病的一项是：__________，我们应该注意调整。

3.下列句子中存在成分残缺的语病的一项是：__________，我们应该补充完整。

4.下列句子中存在语意重复的语病的一项是：__________，我们应该精简语言。

5.下列句子中存在句式杂糅的语病的一项是：__________，我们应该调整句式。

6.下列句子中存在成分赘余的语病的一项是：__________，我们应该删减多余成分。

7.下列句子中存在表意不清的语病的一项是：__________，我们应该明确表达。

8.下列句子中存在语病的一项是：__________，我们应该仔细检查。

9.下列句子中存在搭配不当的语病的一项是：__________，我们应该注意搭配。

10.下列句子中存在语病的一项是：__________，我们应该认真分析。

三、多选题

1.下列句子中存在语病的有哪些？

 A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

 B.他的演讲精彩极了，给大家留下了深刻的印象。

 C.我们要继承和发扬老一辈的革命精神和优良传统。

 D.关于这个问题，我们在会议上进行了充分的讨论。

2.下列句子中存在搭配不当的语病的有哪些？

 A.这本书的内容非常丰富，而且引人入胜。

 B.他的学习成绩不仅提高了，而且进步很大。

 C.老师对我们的要求非常严格，让我们感到有些压力。

 D.晚会上，同学们表演了许多精彩的节目，赢得了观众的阵阵掌声。

3.下列句子中存在成分残缺的语病的有哪些？

 A.为了提高大家的环保意识，我们组织了一系列宣传活动。

 B.在这次比赛中，他取得了优异的成绩，获得了大家的赞扬。

 C.由于他的努力，终于克服了困难，完成了任务。

 D.通过这次实践，我学到了很多知识，提高了自己的能力。

4.下列句子中存在语意重复的语病的有哪些？

 A.他高兴地跳了起来，脸上露出了灿烂的笑容。

 B.这个问题非常重要，我们必须认真对待。

 C.他的报告非常详细，内容丰富，让人印象深刻。

 D.我们要珍惜每一分钟，努力学习，争取更大的进步。

5.下列句子中存在句式杂糅的语病的有哪些？

 A.这次会议的内容非常丰富，形式也很多样。

 B.他不仅学习好，而且体育成绩也很出色。

 C.关于这个问题，我们进行了深入的讨论和研究。

 D.这本书不仅内容精彩，而且印刷也非常精美。

四、判断题

1.下列句子中没有语病的一项是。

2.下列句子中存在搭配不当的语病的一项是。

3.下列句子中存在成分残缺的语病的一项是。

4.下列句子中存在语意重复的语病的一项是。

5.下列句子中存在句式杂糅的语病的一项是。

6.下列句子中存在成分赘余的语病的一项是。

7.下列句子中存在表意不清的语病的一项是。

8.下列句子中存在语病的一项是。

9.下列句子中存在搭配不当的语病的一项是。

10.下列句子中存在语病的一项是。

五、问答题

1.简述常见的病句类型及其修改方法。

2.如何判断一个句子是否存在语病？

3.在日常写作中如何避免病句的发生？

试卷答案

一、选择题

1.D

解析：A项，主语残缺，“通过”和“使”连用导致主语缺失，应删去“通过”或“使”。B项，搭配不当，“演讲”不能“留下印象”，可改为“演讲给大家留下了深刻的印象”。C项，搭配不当，“继承”和“优良传统”搭配不当，可改为“继承老一辈的革命精神，发扬优良传统”。

2.C

解析：C项，成分残缺，“老师对我们的要求非常严格”缺少宾语中心语，应在“严格”后加上“的”。

3.C

解析：C项，成分残缺，“由于他的努力”是原因状语从句，其主句“终于克服了困难，完成了任务”缺少主语，应在句首加上主语“他”。

4.A

解析：A项，语意重复，“高兴地”和“灿烂的笑容”表意重复，可删去“高兴地”或“灿烂的笑容”。

5.A

解析：A项，句式杂糅，“内容非常丰富”和“形式也很多样”杂糅，可改为“这次会议的形式很多样”或“这次会议的内容非常丰富”。

6.A

解析：A项句子结构完整，表意清晰，没有语病。

7.A

解析：A项，语意重复，“高高兴兴地”和“脸上露出了笑容”表意重复，可删去“高高兴兴地”或“脸上露出了笑容”。

8.D

解析：D项，表意不清，“这本书不仅内容精彩，而且印刷也非常精美”中，“书”既可以指“内容”，也可以指“印刷”，导致指代不明。

9.A

解析：A项句子结构完整，表意清晰，没有语病。

10.B

解析：B项，搭配不当，“进步”不能用“很大”修饰，可改为“他的学习成绩不仅提高了，而且进步很明显”。

二、填空题

1.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

2.老师对我们的要求非常严格，让我们感到有些压力。

3.由于他的努力，终于克服了困难，完成了任务。

4.他高兴地跳了起来，脸上露出了灿烂的笑容。

5.这次会议的内容非常丰富，形式也很多样。

6.他高兴地跑了起来，脸上露出了笑容。

7.晚会上，同学们表演了许多精彩的节目，赢得了观众的阵阵掌声。

8.关于这个问题，我们在会议上进行了充分的讨论。

9.这本书的内容非常丰富，而且引人入胜。

10.他的学习成绩不仅提高了，而且进步很大。

三、多选题

1.A、D

解析：A项，主语残缺，“通过”和“使”连用导致主语缺失，应删去“通过”或“使”。D项，表意不清，“书”既可以指“内容”，也可以指“印刷”，导致指代不明。

2.B、C

解析：B项，搭配不当，“进步”不能用“很大”修饰，可改为“他的学习成绩不仅提高了，而且进步很明显”。C项，成分残缺，“老师对我们的要求非常严格”缺少宾语中心语，应在“严格”后加上“的”。

3.C、D

解析：C项，成分残缺，“由于他的努力”是原因状语从句，其主句“终于克服了困难，完成了任务”缺少主语，应在句首加上主语“他”。D项，成分残缺，“通过这次实践”是方式状语，其主句“我学到了很多知识，提高了自己的能力”缺少主语，应在句首加上主语“我”。

4.A、C

解析：A项，语意重复，“高兴地”和“灿烂的笑容”表意重复，可删去“高兴地”或“灿烂的笑容”。C项，语意重复，“详细”和“丰富”表意重复，可删去“详细”或“丰富”。

5.A、D

解析：A项，句式杂糅，“内容非常丰富”和“形式也很多样”杂糅，可改为“这次会议的形式很多样”或“这次会议的内容非常丰富”。D项，句式杂糅，“内容精彩”和“印刷精美”杂糅，可改为“这本书的印刷非常精美”或“这本书的内容非常精彩”。

四、判断题

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

五、问答题

1.常见的病句类型及其修改方法：

 成分残缺：句子缺少必要的成分，如主语、谓语、宾语等。修改方法是在缺失成分处添加必要的词语。

 搭配不当：句子中的词语搭配不当，如主谓搭配不当、动宾搭配不当等。修改方法是调整词语，使搭配合理。

 语意重复：句子中存在重复的词语或意思。修改方法是删去重复的词语或意思。

 句式杂糅：句子中存在两种或多种句式杂糅在一起。修改方法是选择一种合适的句式。

 表意不清：句子表达的意思不明确，容易引起歧义。修改方法是将句子改写得更明确。

2.如何判断一个句子是否存在语病：

 首先，检查句子是否完整，主语