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2026宁夏中考历史知识点背诵清单练习(含答案)2026年宁夏回族自治区初中学业水平考试历史试卷满分:100分考试时间:90分钟一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.宁夏灵武水洞沟遗址是旧石器时代晚期的重要文化遗产,它见证了我国古代哪一区域的人类活动?()A.黄河流域B.长江流域C.西北内陆D.东北平原2.西夏王朝的创立者元昊定都兴庆府,即今天的宁夏哪座城市?()A.固原B.银川C.中卫D.吴忠3.下列哪项是秦始皇为巩固统一在宁夏地区直接实施的措施?()A.设立西域都护B.修筑长城并设郡县C.推行察举制D.开辟海上丝绸之路4.丝绸之路经过宁夏地区,促进了东西方经济文化交流。汉代时,宁夏境内哪一关隘是丝绸之路上的重要通道?()A.玉门关B.萧关C.嘉峪关D.山海关5.元朝时期,大量回族先民迁入宁夏,与当地各民族共同生活。这一时期中央政府管理宁夏地区的主要机构是()A.行中书省B.宣政院C.澎湖巡检司D.锦衣卫6.明朝为防御北方蒙古势力,在宁夏地区大规模修筑长城并设立“九边”重镇。其中宁夏镇隶属于今天的()A.陕西省B.甘肃省C.宁夏回族自治区D.内蒙古自治区7.清朝前期,宁夏地区水利得到开发,其中“唐徕渠”“汉延渠”等著名灌渠最早开凿于()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.西夏时期8.1881年,左宗棠收复新疆后,为加强西北边防,在宁夏等地推行“屯垦戍边”。这一政策的历史渊源最早可追溯到()A.西周分封制B.汉代屯田制C.唐朝节度使D.明朝卫所制9.1935年10月,中央红军长征经过宁夏西吉县,在哪里召开了重要会议,决定将陕北作为领导中国革命的大本营?()A.将台堡B.单家集C.六盘山D.同心县10.1958年宁夏回族自治区成立,标志着我国民族区域自治制度在西北地区进一步落实。民族区域自治制度的基本法律依据是()A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.1954年《中华人民共和国宪法》C.《中华民国临时约法》D.《中华苏维埃共和国宪法大纲》11.改革开放后,宁夏依托资源优势重点发展的产业不包括()A.煤炭能源B.特色农业(枸杞、葡萄)C.电子信息制造D.文化旅游12.宁夏境内现存著名的北朝至隋唐时期石窟是()A.莫高窟B.麦积山石窟C.须弥山石窟D.云冈石窟13.下列历史人物中,曾在宁夏主持修建水利工程,促进当地农业发展的是()A.李冰B.郭守敬C.苏轼D.林则徐14.宁夏回族自治区成立后,在教育和文化领域取得的成就不包括()A.建立宁夏大学B.实现全域义务教育覆盖C.回族“花儿”被列入非物质文化遗产D.建成秦始皇陵博物馆15.宁夏作为黄河流域重要省份,当前在生态保护方面的主要措施是()A.全面开垦沙漠B.推进退耕还林还草,防治土地沙化C.大规模开采地下水D.缩减灌区面积二、材料解析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一:“宁夏之地,北通大漠,南接关陇,自古为用兵之地。……朔方节度使治灵州,统兵七万,捍御北边。”——《旧唐书·地理志》材料二:“(西夏)设官制,创文字,立军制,定礼乐,制度渐备。”——《宋史·夏国传》(1)根据材料一,指出唐代宁夏地区的主要军事地位及管理机构。(4分)(2)根据材料二,概括西夏政权在制度文化方面的主要成就。(6分)(3)结合所学,简述西夏政权对宁夏地区历史发展的影响。(5分)17.阅读下列材料,回答问题。材料一:“一九五八年,宁夏回族自治区成立,这是宁夏各族人民政治生活中的一件大事。”——《宁夏日报》社论(1958年)材料二:“闽宁协作是东西部扶贫协作的典范。从单向扶贫到产业对接,从经济援助到社会事业合作,形成了互利共赢的新格局。”——《闽宁对口扶贫协作史》(1)根据材料一,指出宁夏回族自治区成立的时间,并结合所学说明其历史意义。(5分)(2)根据材料二,概括闽宁协作的主要特点。(6分)(3)结合现实,谈谈宁夏在新时代如何进一步推动民族团结与地区发展。(4分)三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)18.简述秦汉时期宁夏地区纳入统一多民族国家版图的主要过程。19.列举宁夏在抗日战争时期的三项贡献,并说明其历史价值。四、综合题(本大题共1小题,共20分)20.宁夏是中华文明的重要发祥地之一,既有古老的水洞沟文化,又是丝绸之路的重要节点,更是民族团结与生态保护的前沿阵地。请结合具体史实,以“宁夏:历史脉络与时代担当”为主题,写一篇不少于200字的小短文。(要求:史实准确,脉络清晰,体现地方特色,观点明确。)参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.B11.C12.C13.B14.D15.B二、材料解析题16.(1)军事地位:北方边防重地,抵御北方游牧民族南下。(2分)管理机构:朔方节度使,治所在灵州(今宁夏灵武附近)。(2分)(2)成就:创立西夏文字;建立官制、军制;制定礼乐制度;发展农牧经济与手工业。(每点2分,任答三点得6分)(3)影响:推动了宁夏地区由游牧向农牧结合的经济转型;促进了多民族文化交流与融合;留下了丰富的文化遗产(如西夏王陵)。(每点2分,答全三点得5分)17.(1)时间:1958年。(1分)意义:实现了宁夏各族人民的当家作主;促进了民族平等团结与地区经济社会发展;是我国民族区域自治制度的重要实践。(每点2分,任答两点得4分)(2)特点:从单向扶贫到双向互动;从经济援助到全方位协作;注重产业对接与可持续发展;形成政府主导、社会参与的机制。(每点2分,任答三点得6分)(3)建议:深化民族团结进步教育;依托“一带一路”发展特色产业;加强生态保护与乡村振兴;弘扬红色文化与传统非遗。(每点2分,任答两点得4分)三、简答题18.秦朝:北击匈奴,取河套地,设北地郡,筑长城,徙民实边。(3分)西汉:武帝时置朔方刺史部,移民屯田,发展农耕;张骞通西域后,宁夏成为丝绸之路东段北道要冲。(4分)东汉:继续设置郡县,加强管辖,汉族与羌、匈奴等民族交往频繁。(3分)19.贡献:①作为陕甘宁边区组成部分,支援前线物资与兵员;②海固回族武装起义(如1939年),鼓舞抗日斗志;③宁夏民众保障西北国际交通线畅通,运送苏联援华物资。(每点贡献2分,共6分)历史价值:展现了宁夏各族人民共赴国难的爱国精神;巩固了抗日民族统一战线;为抗战胜
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