2026嘉兴市中考生物考前3天预测卷含答案

2026嘉兴市中考生物考前3天预测卷(含答案)（本卷满分100分，考试时间90分钟）一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确答案）1.嘉兴南湖菱角以无角、皮薄、肉嫩著称。菱角是菱的果实，属于植物的A.营养器官B.生殖器官C.输导组织D.分生组织2.乌镇西栅景区水网密布，水生植物丰富。下列水生植物中，具有真正根、茎、叶分化且能产生种子的是A.水绵B.葫芦藓C.蕨D.莲3.嘉兴粽子是传统名点，其主料糯米中的主要营养物质是A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素4.海宁潮闻名天下，钱塘江口生活着一种名为“弹涂鱼”的鱼类，它能长时间离开水生活。其鳃腔能储存水分，皮肤也有辅助呼吸功能。这体现了生物与环境的关系是A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境适应生物5.桐乡杭白菊是浙江名产，常用扦插方式繁殖。这种繁殖方式的优势是A.产生种子多B.保持母本优良性状C.后代变异大D.提高植株抗病性6.南湖红船旁的柳树春天发芽，秋天落叶。影响柳树落叶的主要非生物因素是A.水分B.阳光C.温度D.土壤7.平湖西瓜以甜度高闻名。西瓜果实中甜甜的汁液主要来自果肉细胞的A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体8.嘉善姚庄黄桃种植过程中，果农常在开花期将蜜蜂引入果园。这样做的主要目的是A.增加观赏性B.帮助传播种子C.帮助传粉D.消灭害虫9.秀洲区湿地公园中有白鹭、野鸭、鲫鱼、水草等生物。下列食物链书写正确的是A.阳光→水草→鲫鱼→白鹭B.水草→鲫鱼→白鹭C.水草←鲫鱼←白鹭D.水草→鲫鱼→白鹭→细菌10.人体细胞中，能将有机物中的能量释放出来供生命活动利用的结构是A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.细胞膜11.嘉兴某学校开展“探究种子萌发的环境条件”实验。下列条件中，不属于种子萌发必需环境条件的是A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.肥沃的土壤12.人吃粽子时，糯米在口腔中被初步消化成A.葡萄糖B.麦芽糖C.氨基酸D.脂肪酸13.嘉兴农村常用沼气池处理秸秆和人畜粪便。沼气池中产甲烷菌的营养方式属于A.光合作用B.寄生C.腐生D.共生14.呼吸运动实现了肺与外界的气体交换。吸气时，人体膈肌和肋间肌的状态是A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.都收缩D.都舒张15.海盐南北湖景区植被茂盛，形成“天然氧吧”。植物在白天主要进行的生理活动有A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用16.嘉兴市开展“五水共治”以来，水质明显改善。下列做法有利于保护水资源的是A.生活污水直接排入河道B.大量使用含磷洗衣粉C.工业废水处理后循环使用D.随意向河道丢弃垃圾17.人体血液中，具有运输氧气功能的细胞是A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆18.南湖菱的叶片呈菱形，叶柄细长。从生物体结构层次看，叶片属于A.细胞B.组织C.器官D.系统19.蚕豆是嘉兴常见的农作物，其种子中为胚发育提供营养物质的结构是A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳20.人食用霉变的花生（可能含黄曲霉素）后，黄曲霉素主要损害人体的A.心脏B.肝脏C.肾脏D.肺二、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分）21.嘉兴是江南水乡，河道中常见的绿藻属于______（填“单细胞”或“多细胞”）生物，其细胞中具有______（填结构名称），能进行光合作用。22.人体生命活动主要受______系统调节，同时也受激素调节的影响。嘉兴某初中学生体检时，医生建议缺碘的同学多食用海带，因为碘是合成______激素的重要原料。23.蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这种发育方式称为______。嘉兴农村养蚕历史悠久，蚕的幼虫期吐丝结茧，其中“茧”是______期。24.人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮孩子，则这对夫妇的基因组成均为______，再生一个双眼皮孩子的概率为______。25.南湖公园的生态系统由生物部分和______部分组成。生物部分中，蘑菇属于______者。三、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共18分）26.嘉兴某校生物兴趣小组探究“温度对鲫鱼呼吸频率的影响”，实验设计如下：①取3条大小、健康状况相似的鲫鱼，分别放入3个相同的水缸中，水温分别控制在10℃、20℃、30℃。②待鲫鱼适应环境后，记录每分钟鳃盖张合的次数（代表呼吸频率）。③重复实验3次，取平均值。结果如下表：|水温（℃）|10|20|30|||-|-|-||呼吸频率（次/分钟）|25|45|65|（1）该实验的变量是______。（2）实验中取3条鲫鱼并重复实验3次，目的是______。（3）根据实验结果，得出的结论是______。（4）实验中，水温10℃组的鲫鱼呼吸频率较慢，原因是低温抑制了鲫鱼的______作用。27.为探究“唾液对淀粉的消化作用”，嘉兴某校学生设计了如下实验：试管A：加入2mL淀粉糊和2mL唾液，充分搅拌，37℃水浴10分钟。试管B：加入2mL淀粉糊和2mL清水，充分搅拌，37℃水浴10分钟。取出后，分别滴加2滴碘液，观察颜色变化。（1）该实验的对照组是______（填“A”或“B”）试管。（2）预测实验结果：试管A______（填“变蓝”或“不变蓝”），试管B______（填“变蓝”或“不变蓝”）。（3）实验中将试管放在37℃水浴中，模拟的是人体______的温度。（4）若将试管A放在0℃冰水中10分钟，再滴加碘液，则现象是______，说明______。四、分析说明题（本题共3小题，每空2分，共30分）28.阅读嘉兴市秀洲区某生态农业园模式图（文字描述），回答问题：该园区以水稻种植为核心，稻田中养鸭、养鱼。鸭吃稻田中的杂草和害虫，鱼吃稻田中的浮游生物和部分害虫，鸭粪和鱼粪作为有机肥还田。同时，园区利用秸秆生产沼气，沼渣作为肥料。（1）从生态系统的组成看，水稻属于______者，杂草与水稻之间是______关系。（2）请写出该生态系统中最长的一条食物链：______。（3）鸭粪和鱼粪作为有机肥还田，被土壤中的______（填生物成分）分解成无机物，供水稻利用，这体现了生态系统的______功能。（4）该生态农业园相比传统稻田，具有的优点是______（写出一点即可）。29.嘉兴市某校开展“关注青少年健康”活动。小明同学长期不吃早餐，最近经常出现头晕、乏力等症状。请回答：（1）早餐提供的营养物质中，______是人体最主要的能源物质。（2）小明头晕、乏力，可能的原因是血糖浓度______（填“过高”或“过低”），导致脑细胞供能不足。（3）人体调节血糖浓度的激素是______，它由______分泌。（4）为了身体健康，请你给小明一条合理的建议：______。30.2026年3月，嘉兴市某校学生在南湖沿岸进行生物多样性调查。请分析：（1）调查中，同学们发现南湖水生植物有芦苇、菖蒲、金鱼藻等，这些植物在生态系统中的作用是______（写出两点）。（2）同学们用网兜捕获了虾、小鱼、蝌蚪等动物，这些动物属于生态系统中的______者。（3）若南湖被有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是______（填“芦苇”“虾”“小鱼”或“白鹭”），原因是______。（4）调查后，同学们提出“保护南湖生物多样性”的倡议。作为中学生，你可以做的是______（写出一条具体措施）。参考答案一、选择题1-5BDBCB6-10CCCBB11-15DBCCD16-20CACCB二、填空题21.单细胞叶绿体22.神经甲状腺23.完全变态发育蛹24.Aa75%（或3/4）25.非生物分解三、实验探究题26.（1）温度（或水温）（2）减小实验误差，提高实验结果的可靠性（3）在一定范围内，温度越高，鲫鱼呼吸频率越快（或温度影响鲫鱼呼吸频率）（4）呼吸27.（1）B（2）不变蓝变蓝（3）口腔（4）变蓝低温抑制了唾液淀粉酶的活性（或唾液淀粉酶在低温下活性低）四、分析说明题28.（1）生产竞争（2）水稻→害虫→鸭（或水稻→害虫→鱼，或浮游生物→鱼→鸭等，写出最长一条即可）（3）分解者物质循环（4）减少化肥使用（或减少农药使用，或提高能量利用率，或减少环境污染，或增加经济效益等，合理即可）29.（1）糖类（或葡萄糖）（2）过低（3）