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文档简介
模块一
大学学习与职业认知
大学生职业生涯规划(AI实战+大赛指导+实践活动)(微课版
第3版)明确大学学什么
驱散学习迷茫主题二了解职业是什么
拨开职业面纱目录主题一明确大学学什么
驱散学习迷茫主题一一、明确任务,锚定方向大学教育的本质是全面育人,从这个角度看,大学生必须要把握住自己的学习主线,基于国家需求与个人未来发展需要,有计划、有方向地构建自己的知识框架与能力体系,全方面储备成长能量,以便更好地应对未来的职业选择。那么大学学习应该把握什么?或者说,大学生的主要学习任务是什么?合理搭建个人知识体系01转变学习心理,主动探索学习02学思融合,知行合一03有的放矢,披沙拣金04(一)学会利用大学的学术资源大学的核心特点之一是学术资源的集中。在大学中,有各个领域的导师、有功能完善的图书馆,还有实验室、科研项目,乃至专业的讲座、学术会议等。这些资源是学习知识、提升自我的重要工具,因此大学生应利用好这些资源。二、把握机会,乘势而上(二)学会抓住个人发展的机会二、把握机会,乘势而上(三)学会拓展人际关系网二、把握机会,乘势而上在大学中,人际关系也是大学生的隐形资源。与老师、学长、学姐的人际关系,有利于大学生借鉴“过来人”的智慧。如导师可以提供一些学习建议、资源,学长、学姐可以分享选课技巧、备考经验、实习信息、项目心得等
;与同窗或挚友的人际关系,有利于大学生寻找志同道合的“同行者”,通过一起学习、互相鞭策实现共同进步,甚至成为事业上的合伙人
;构建校外的人际关系网络,有利于大学生提前与社会接轨,了解外部环境,如获得宝贵的行业洞察、实习机会,结识职场引路人等。三、提前准备,未雨绸缪(一)学业计划跨领域学习。按计划考取行业认可证书。熟练掌握至少一项工具的使用。接触并使用常见的AI工具。选择1~2个社团或学生组织加入,锻炼沟通、组织和领导能力。根据个人情况参加辩论赛、演讲比赛等活动,提升表达和逻辑思维能力。利用寒暑假参与不同类型的社会实践活动,也可通过学生社团参加校内外实践活动,培养解决实际问题的能力。三、提前准备,未雨绸缪(二)心理准备大学的自由是学习选择的自由,是个人发展的自由,大学生不应随波逐流,而要勇敢地拼搏、成长、试错,同时做好心态管理,保持心理健康。大学对学生的独立能力要求较高,无论是学习、生活,还是其他活动,都需要大学生独自决策、独自应对。但与社会相比,大学是试错的最佳场所。倘若在学习、社交等方面遭遇挫折,或是出现决策失误,大学生不必耿耿于怀,不应过度失意、消沉,而是要将挫折转化为学习机会。了解职业是什么
拨开职业面纱主题二(一)产业、行业与职业产业是按照规模经济和范围经济要求集成的行业群体。产业是行业的总和,一般一个产业包括多个行业,如文化及相关产业可以包含报刊与图书出版、广播、电视等多种行业。一、何为职业,清楚认知根据2018年国家统计局发布的《三次产业划分规定》,我国的产业结构划分如下。第一产业:农、林、牧、渔业,即1个门类、4个大类。第二产业:采矿业,制造业,电力、热力、燃气及水生产和供应业,建筑业,共分4个门类、43个大类。第三产业:服务业,是第一产业、第二产业以外的其他行业,包括批发和零售业,交通运输、仓储和邮政业,住宿和餐饮业,信息传输、软件和信息技术服务业,金融业,房地产业,租赁和商务服务业,科学研究和技术服务业,水利、环境和公共设施管理业,居民服务、修理和其他服务业,教育,卫生和社会工作,文化、体育和娱乐业,公共管理、社会保障和社会组织,国际组织,农、林、牧、渔专业及辅助性活动,开采专业及辅助性活动,金属制品、机械和设备修理业,共18个门类、50个大类。行业是从事国民经济中同性质的生产或其他经济社会活动的经营单位和个体等构成的组织结构体系。通常,从事同类产品生产销售或提供类似服务的企业达到一定数量,才能形成一个行业。《国民经济行业分类》是我国国民经济行业分类国家标准,其规定了全社会经济活动的分类与代码,它参照联合国《所有经济活动的国际标准行业分类》的划分,根据经济活动的同质性原则,对企业、事业单位、机关团体和个体从业人员所从事的经济活动进行统一分类,共分为门类、大类、中类和小类4个层次,其中门类有20个,具体如下。一、何为职业,清楚认知农、林、牧、渔业。电力、热力、燃气及水生产和供应业。采矿业。制造业。建筑业。住宿和餐饮业。批发和零售业。交通运输、仓储和邮政业。一、何为职业,清楚认知信息传输、软件和信息技术服务业。租赁和商务服务业。金融业。房地产业。科学研究和技术服务业。水利、环境和公共设施管理业。居民服务、修理和其他服务业。教育。卫生和社会工作。国际组织。文化、体育和娱乐业。公共管理、社会保障和社会组织。职业是人们参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。若要将社会上的所有职业进行细分,可以参考《中华人民共和国职业分类大典》。2022年11月,《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》正式发布,其中包括大类8个,具体如下。一、何为职业,清楚认知党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人。第一大类农、林、牧、渔业生产及辅助人员。第五大类专业技术人员。第二大类生产制造及有关人员。第六大类办事人员和有关人员。第三大类军队人员。第七大类社会生产服务和生活服务人员。第四大类不便分类的其他从业人员。第八大类(二)职业与岗位一、何为职业,清楚认知职业是一种工作类别,当有人说“我的职业是美术设计师”,说明他从事的是美术设计工作。而岗位是指在组织或单位中为了实现某种目的而设定的特定职务位置,具有明确的职责、权力和工作要求。通常,我们可以通过两个方面来了解岗位:只有将二者结合起来,大学生才能深入地理解一个职业。一是它隶属于什么行业01二是它隶属于什么职能02二、专业职业,科学匹配三、人生职业,学会规划(1)对职业生涯及其规划有清楚的认识。(2)对外界环境有相对透彻的分析。(3)了解自己的特质,尤其是优势与长处。(4)通过沟通、分析、心理测评找到自己感兴趣的职业方向。(5)进行全方位的综合素质与个人职业能力的精确评估,确定自己的发展方向,并最终确定自己的职业定位。职业贯穿人的一生,大学生在完成学业后,就会走上真正的职业之路,因此必须懂得利用好大学时间,绘制自己的职业蓝图,也就是做好职业规划,明确自己未来可以进入哪些领域,现在又需要做好哪些准备。个人职业生涯规划的流程介绍如下。(6)围绕人生理想、愿望和价值观取向,确立职业及人生目标。(7)对职业生涯进行具体的解析和明确的管理,设计出最优发展途径,并在实施过程中结合实际情况,对目标和发展方向进行适当调整。(8)进一步发掘自己的特质和优势,提高自己的职业适应能力。(9)扮演好自己的社会角色,为职业生涯的成功持续奋斗。大学专业主要以社会的专业化分工和明确的培养目标来划分,但很多专业具体对应哪些职业,或许很多大学生并不清楚。此时,大学生不妨借助AI工具来了解专业与职业的匹配关系。例如,利用腾讯元宝、纳米AI搜索等AI工具强大的信息搜集、筛选、
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