数学建模仿真教程-4.4 作业_第1页
数学建模仿真教程-4.4 作业_第2页
数学建模仿真教程-4.4 作业_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

项目4.4校园供水系统漏水检测(活页)仿真练习题【问题描述】在校园供水系统漏水检测问题中,表4.3是某校一个教学楼的水表在3月11日~15日每小时的读数(立方米),请使用数学建模方法研究以下问题:二维码数据4.3(1)该教学楼是否存在二维码数据4.3(2)如何及时预警漏水现象?(本题来自全国大学生数学建模竞赛2020年E题)表4.3水表读数日时用水量日时用水量…日时用水量11001200150011101210151011201220152011301230153011401240.115401150125015501160.21260.11563.81173.51270.41574.71183.31280.21580.21190.31290.5159011100.312100.415100.111110.112110.615110.211120.512120.215120.111130.212130.315130.111140.212140.21514011150.112150.21515011160.112160.315160111701217015170.111180.212180.115180.111190.21219015190.111200.212200.115200.111210.112210.11521011220.11222015220.1112301223015230步骤一,模型假设步骤二,模型建立步骤三,模型求解步骤四,结果检验步骤五,回答问题班级:小组成员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论